这两天，网上流传着三张图，有关音乐、美术纳入中考具体实施方案，以及考试题型示例，在家长中间掀起轩然大波。
默默熏疼2017这届小升初娃，先是遭遇南外面测，再来2020年中考再加两科，想想也不容易。
目前，已与教育局取得联系，南京还未出台，这应该是省内其他城市实施方案——大家可稍安勿躁，不过先行市的方案（见下文明细），对于南京后期方案制定，显然会有借鉴意义；本文仅对网传方案作一番梳理，也静候南京实施方案出炉！
· 关键内容 ·
1、中考新增科目：音乐、美术；
2、中考总分调整：音乐、美术满分各为50分，以10%折算各5分，两科总分为10分，计入中考成绩（南京中考总分值700分，若原科目分值不变，2020年中考，总分值将调整为710分）；
3、方案实施时间：2020年中考正式实施，即首次作用于2017级初一学生。
4、考试试题示例：音乐、美术两科考试试题示例，对备考具有参考作用。
· 官方回应 ·
已与教育局工作人员联系，得到回复——
消息并非空穴来风。教育部有明确要求，2020年艺术测评必须纳入中考成绩，具体方案会由各市研究制定；网上流传的方案文件，属于省内其他城市（对比内容，应属泰州），南京市还未出台。
南京市教育局体艺科，83639975
注：按照“三年早知道”原则，要在2020年中考纳入艺术测评成绩，2017年南京市也将明确公布三年后艺术进中考的具体实施方案，静候。
· 先行市方案（泰州） ·
泰州是省内音乐美术进中考后，第一个出台实施方案的省辖市，从2016年入学的初一年级学生开始试行，2019年中考将新增音乐和美术两门考试科目。
具体做法：按照“等级+分数”的形式纳入最终的中考。
等级，对初中学生日常的艺术素质测评结果，将学生在初中三年当中的艺术素质学习过程评价分为A、B、C、D四个等级。
报考普通高中、职业高中艺术特长生的考生，艺术素质过程评价必须达A等级，艺术素质过程评价为D等级的考生不能录取四星级普通高中。
分数，是指中考时会新增音乐美术两门学科的分值，每门科目初定为5分。
· 论存在的意义 ·
官方表示，义务教育学段各年级艺术课总量须达到总课时数的11%。
将音乐美术纳入中考，主要是为了倒逼学校抓好艺术素质教育，促进各地各校开好开足音乐美术课程，提高教学质量。也有助于，家长从小重视和培养孩子这方面的素质，使其全面发展。
另外，部分已实施的省市，音乐、美术仅各占5分计入中考成绩，分值并不大，对孩子而言利大于弊。
· 可能的问题 ·
新增科目，是否会成为新的负担，成为家长最关注的问题。
目前，南京中考有8科（语数外物化政史体）计入总分。如果，音乐、美术也计入中考总分，孩子又要多补两门课，会不会增加学习负担？
另有发声，初中阶段没必要考那么多科目，最好只考一下基础学科，这样课余负担不会太重，孩子才能腾出时间来学自己感兴趣的东西。音乐、美术，最好只是作为学生个人的兴趣爱好来发展，如果孩子想学、喜欢学，就让他学，如果不感兴趣，不如放弃。
也有家长能担心，艺术教育是否最后沦为应试教育。用中考指挥棒，提高学校、家长对艺术教育的重视程度，初衷是好；但要把握好度，否则会在减负的呼声中，把艺术类素质教育变成了应试教育。
中考一分一操场，即使只是10分，学生和家长也会付出尽可能的心血；单纯为了取得10分，去占用太多学生学习主科的时间，不但会失去艺术素质测评的意义，还让学生失去了更多享受生活的课余时间。
音乐、美术将计入中考总分，你怎么看？
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