义乌之狼：知识的充斥关系（7800字解析）

今天给大家讲的是关于知识的充斥关系。粗略的分为十大逻辑做拆解。

1，“固化知识”

2，“多元化知识”

3，“单一知识”

4，“表面/像知识”

5，“学问知识”

6，“退化知识”

7，“叠化知识”

8，“年纪/阅历/断层知识”

9，“专业化知识”

10，“学说性质知识”

一、“固化知识”。

对于这一个知识点其实非常好理解，也是我们常常讲的某一个人的思维固化了，或者是行为举止方式固化了，在侧面上来讲，其实就是他的知识模型产生了固化。

所谓的固化有以下几种表现形式。

1，认为事物只有一种解决方法，或者认为事物只能有一种解决方法。

2，只能这么做，不能那样做。

3，数学套用公式思维，只有一种方法，只能套用一个模板，换另外一个场景它就不会了。

4，只会顺序排序，不会倒序排序。

5，用错误的知识。固定使用了几十年，不知道自己是错误的，也没有发现自己有任何问题。

6，认为结果是这样的，认为运行结局是这样的，认为行为举止是这样的，认为产生的动作流程是这样的。

……

在互联网上，我常常举的例子是什么？那就是互联网知识，很多人都是固化的。

1，淘宝上买不到的资料，他就认为没有了，他不会去拼多多搜，他就认为淘宝是购物网站。那么拼多多也没用，他也不会再进行搜索，可能闲鱼上有。

2，他认为音频就是音频，只能用听的，他没有想过音频给他转变成文本，可以用看的，或者他也没有想过，这个文本的知识可以转变成音频，可以用耳朵听。

3，他认为这个报价就是998，那么第2家应该也是998，没有进行对比，第4家和第5家的区别。

4，一旦知识产生了固化，你会发现有很多新鲜的网站，你压根不知道。最常见和最简单的固化模型就是，书是用来看的，没有人想过，有些书籍有人已经给你念出来了，你只需要去喜马拉雅电台搜索。比如《资治通鉴》、《史记》、《战国策》、《二十四史》

很明显，有固化知识的普通人。基本上混得虽然不会太好，但基本上他知道怎么做了，哪怕只有一种方式，只有一种结果，他也知道怎么做了。

包括我以前常常举的很多例子，打不到滴滴。打不到顺风车，xx叫了一个货拉拉，用货拉拉的形式，把他送到目的地。

知识一旦固化了，就会变成只能这么做，只能这么用，只能这么解决。为什么很多人数学考不好，他只会记住数学的公式，但是不知道数学公式怎么变化？怎么和图形产生裂变？怎么和公式产生裂变？这也会有一个核心的想法，就是为什么那些学物理化学牛逼的人，他们的知识是多元性的，因为他们的知识是很难固化的，一旦固定了，他就做不出来题目了。

但很多文科生他们的题目就是固定的，就是你只要把这个背出来就行了，你只要背出来，题目就考这个，当选题，填空题他就考这个，OK了！你就能够拿高分了，但是物理化学和数学不是这样的。

二、“多元化知识”。

这是知识结构当中。最常见最基本的载体，也就是我们所探讨的第2类。其实包括我们读书时所学的语文数学英语，政治地理历史物理化学生物，那么这些都属于多元化的知识。

看起来每个学科都并不相似，但是你越学到后面，学的体系越来越庞大，你会发现他们其实都是相通的。

互联网创业，互联网项目营销推广，我认为也是有这层逻辑存在的。也就是互联网的知识，它同样是多元化的。

1，软件（你不断学习软件的使用，其实你就是在学习平台使用，因为很多软件的开发就是针对特定平台的。比如说伪原创软件，比如说文章批量下载软件，批量去水印软件）

2，平台（不断的去接触平台，你就会发现有些平台你想做批量营销，你得学会使用软件，你又得去找这一些软件，简媒，自媒咖，微营销助手，豪迪讯飞百分百群发）

3，同行（你不断地去接触软件和平台，你就会发现，你会找到非常多的同行。而这些同行你找到了。又会发现他们在不同的平台发布相关的内容，而这些内容它是如何发布的，又会涉及到的软件）

4，网站（一个网站上有文章，有同行，有数据库，有软件板块。你知道了很多导航网站，比如考拉新媒体导航网站，媒帮派导航网站，而这些导航网站又会给你专门分类出来那些功能性的网站，比如做图网站、视频素材网站、音效网站。）

5，教程（一旦掌握了多元化知识的框架模型，你就会发现互联网它就是一条贯穿线，你看起来接触了一个同行，事实上这个同行关注的信息和其他内容它是有联系的）

……

而且大多数普通人其实都一直在接触多元化知识，只要你愿意学，愿意接触，包括你的公众号订阅的信息，你在抖音刷的视频，你在b站收藏的视频，你在知乎上看到问答，其实都属于不同平台，不同软件，分享出来信息。它就是多元化的。

为什么互联网上有很多人能够赚到钱，或者是懂的东西比别人多一点，就是因为他关注了很多平台，很多不同领域的同行，很多数据库。反而有些人公众号关注了七八个，一年到头也不去拓展其他的领域。抖音快手刷的一些无脑的鸡汤，也不去找领域的牛人，故而，他是没有提高的。

这也是为什么我和大家分享，小红书去下载，b站去玩，抖音快手去玩，甚至于说公众号注册一个，知乎上去刷一刷，翻墙出去外国看一下，那就是因为你要获取多元化的知识，才能够去拓展你的知识体系结构。

三、“单一知识”。

这种知识体系，也就是只懂得一个行业的知识，只懂得一个领域的知识，跳过这个行业。他换过新的赛道，他就完全懵逼了。

就比如说有一个段子说，某某某是计算机毕业的，那么你就一定会修电脑了，他说我不会修电脑。再比如说某某某唱歌很好听，那你一定会作词作曲了，他说我不会作词作曲。某某某画水墨画很牛逼，那么你画油画一定也厉害了，他说我只会画水墨画。某某大师书法毛笔字写的很厉害，某某人说那你写钢笔字也一定很厉害了。

其实在社会上大多数人只需要掌握单一的领域和行业，其实就已经够吃饭了。一辈子当个律师，一辈子当个警察，一辈子当个公务员，一辈子当个演员。

单一的领域可以混饭吃，但是单一的知识，无法触及其他领域，无法产生新的思维思想，无法和新时代相连接，注定会被淘汰。其实很多人关注很多大佬的公众号，学的东西其实也是单一的知识，因为你只知道从这种渠道关注类似领域的同行。

没有和其他同行相接触，没有和其他信息相关联，永远只活在自己的小圈子里面，所有学的知识都是一体化流程化的，自然我们也赚不到财富。千万不要以为很多老板成天没事干，坐在一起泡茶聊天，其实他们都是在聊生意，七八个人每个人说两个案例，这边就有将近20个案例了，20个案例都相当于看一本书了。

四、“表面/像知识”。

其实当一个人能够认识到自己所学的知识是表面的一些知识，他已经是在进步了，他知道自己其实还永远不够。但很多人是觉得自己已经掌握了这个知识，然后就一直没有提高和进步了，实在是很可惜。

接触互联网这五六年，我写的文字也挺多的，可能在某一个时间点，我就觉得自己的网络营销能力很牛逼的，自己的网赚体系已经很完善了。我瞧不起很多人公众号的文章，同行的文章我都取消订阅了，我觉得他们写的不咋样，我觉得我的知识体系结构已经非常的完善了，我学的东西非常多了，我懂的东西也比他们多了。

而更多情况是，大多数人抖音快手各种平台刷了几千上万个视频，然后都认为自己学习了非常多的知识，自己比一般的牛逼了，其实大多数人都是吃别人二三手的饭。也就是那个抖音博主，其实他自己也不知道这个知识的，他也是抄同行。而另外一个同行，也是看了哪本书，抄了5段话，杂交一下变成自己的原创再扔出去。

也就是大多数人，现阶段在互联网每天所学的知识，其实都不是原创知识，也不是一手知识，都是经过加工改编再创造的二三手知识。这就是我所强调的“表面知识”。

说你懂你也懂，那你说几句你也会，那你讲几句你也能讲，让你写一写也能够写个万把字。

包括很多玩股票投资证券基金的，他们每天看大量同行的文章，订阅了很多阅读量10万＋的那些大佬的文章，阅读了五六年。

他们懂金融的知识，肯定比普通人懂，但真正金融的底层架构呢，他们有些还是不知道。

比如说在知乎上有人问怎么样评价鲁迅，很多人根本连鲁迅全集，朝花夕拾，鲁迅杂文集都没有看过，只是看了几个纪录片或者是看过他两门课本就在那个地方大评鲁迅了。

包括很多人看完了电视剧《康熙王朝》，然后所学的这些“表面知识”，就去评论康熙这个皇帝了。但如果我们能够认识到我们很多人所学的知识仅留存在表面了，我们说话就会比较谨慎，我们在某些专业人士眼前我们就不乱装逼了，我们就知道我们其实是个小罗罗，小傻逼。

其实我们大多数人，所知道的知识是表面知识，我们所评判的很多历史人物，很多伟人，很多国内外的事件，也只是我们翻了几本历史书，初中高中多读了两堂课，或者是多看了两节纪录片，我们所总结出来的回答，然后在那个地方疯狂输出，天上地下，唯我独尊。不容许有一丝点儿的反对意见。

到底郭若沫是不是他主持倡导和一手建议，挖了明朝万历的墓地啊？我猜大多数人都只是抖音刷了两三个小视频，然后某个机器人播音在那个地方讲，郭老头建议要挖，然后大伙就去骂郭了。

没有几个人真正知道郭是何许人也，他到底有没有挖？到底是不是他主持的？以及他到底犯了什么错？还有北京古城墙古遗址是不是都是他倡导要平的？今天不探讨到底是不是他挖的，我只探讨一个核心点，也就是我们在抖音上学的其实大多数都是表面知识。

说到难听一点，就是被别人嚼了两三次，喂给我们吃的。什么是食材的原料？它是怎么样炒菜的，什么时候做好的？我们是不知道的，我们只是从另外一个人的嘴里面。生吞了某个人咽下的饭，我们吃不出味道，甚至压根不好吃。

五、“学问知识”。

所谓的学问知识覆盖的类型也非常多，这里不做具体拓展，否则我们又要写8000字了。

我们普通人你掌握一些科普性质的知识，知道什么是太阳，什么是月亮，为什么人要拉屎，这是我们普通人应该知道的客观物理世界所存在的现象。

但对于太阳，到底有多大的太阳风暴？我们该怎么计算？那么一些物理学家，天体爱好者以及研究此项目的科研人员，那些博士他们去研究，我们没有必要一定要知道这类的信息。

也就是我们普通人没有必要掌握太多的“学问知识”，大多数人掌握科普性质知识就够我们一辈子用了。但是，不是说我们就不去学习那些学问知识了。反而我现在没事的去b站，就喜欢刷那些宇宙飞船，宇宙科普，太阳风暴，黑洞，还有时间简史那些视频。

对树立我的价值观念，对于我了解这个世界的运行规律，对于一些未知的物理现象，我非常感兴趣。从背面来讲，学问知识建立在你的兴趣爱好之上，而不是建立在你的生存之上。

也就是，你没必要掌握太多学问知识，你也能够过得非常好，混得非常好。反而很多人自己的生活没有着落，一日三餐都啃馒头，天天在研究一些宇宙概论，一些玄之又玄的玩意儿。脱离了现实生活存在意义的一些知识，我们普通人是没有必要了解的。

除了你极度爱好，你就喜欢看这些知识。看了就感觉非常的爽，那么当然可以了解，因为这是你的自由，天赋人权嘛。

那么回归到今天上半节所探讨的点。

一个人的知识，如果是固化的，他就很难有进步，但是如果一个人的知识是单一化的，他基本饿不死。有一技之长。

那么如果一个人的知识是多元化的，但是没有主核心，没有一个主航道，什么东西都懂一点，什么东西都学一点，那么他依旧还是固化的知识。

单一化的知识，你也可以简单理解成「某某人做事一根筋，不懂变通。」

固定化的知识，你也可以简单理解成「某某人只能这么做事，不会那么去做事，想不到那么去做事」

多元化的知识，你也可以简单理解成「只要是方法/手段/策略都能够达到结果，我就不管所谓的途径，我能够干成功就行了」

表面化的知识，你也可以简单理解成「我知道要这么做，我已经懂得这么做了，而且一直认为自己已经会了，已经懂了，已经精通了，已经出师了」

学问化的知识，你也可以简单理解成「鲁迅老爷子写的，孔乙己说“茴”字有4种写法」

六、“退化知识”。

其实这种东西就是我们所讲的，你脑袋一直不用，你的记忆就会衰退。或者是你现在毕业十几年了，你的初中高中所学的那些公式定理解题的思路，早就忘光了，这些都属于退化知识。

有些退化的知识，没有必要再学习了，因为它已经属于上一个年龄段，所赋予你下一个阶段的一个叫行为方式，它并不影响你30岁的人生观念。

看起来很多人说读书无用论，初中高中学到现在都忘光了，但你仔细想一想，你人生的观念，你的每天的想法，其实都是因为你读了十几年书，从书本里面所汇集到你现在的处事观念当中。看起来这些知识都已经退化了，只不过有用的都已经进化了，没用了，已经退化了。

说的再简单一点吧，如果你有八块腹肌，然后你后面结婚了，3年不锻炼身体，你的腹肌就会消失，它也属于一种生理机能上的退化。其实并不是消失，而是被你的机体覆盖了，变得不太明显。

退化知识有非常多的逻辑，一种是因为记忆力下降了，导致你的知识进行的退化。第二方面是因为你已经掌握了更高阶层的知识，把你的老的、旧的知识进行退化。

记忆力下降，因为年纪的增长。有些东西你忘了，是因为你的年纪增长了。人的身体机能，它要适应你的年纪相协调，就只能被迫把你脑袋里面有些想法或者是要记忆的点给抹除。

而一些老旧的知识会退化，是因为你有了新的观念。

比如说，在国内大学读了4年，后面你出国留学，在国外大学又待了4年，国外大学的这种观念，会把国内大学这种观念退化。

那么也就是，你国内所学的这一些4年大学的处事逻辑。和国外是相冲突的，你只能两种保留一种，那你肯定是保留更高阶段的国外学习时光的这4年大学生活所获取的知识结构。所以看起来这是一种退化的知识结构，其实是一种增长。

七、“叠化知识”。

第7条概念，我在两年前写过一篇文章，有兴趣的可以去翻。简单的总结，那就是你的知识体系其实是不断的累积的，比如学物理。你先学初中物理，高中物理，然后到了大学，你的专业是航空技术。

那么这个时候，你所开始的第1堂课的第1段话，其实是你初中高中6年物理，累积叠化在一起产生的结果，你才能够看得懂你大学的物理课程。

其实我们大多数人所学的知识也属于这种载体，就是你出社会10年了，10年期间经历的各种事情，认识的各种人。干过了很多职业和工作，这些渠道过程当中所进行的知识，进行叠化，那么你下一次遇到类似的事情，你就会用以前的模型，给它进行分析判断。

外国有很多诺贝尔获奖的大佬，都在研究人的脑容量到底有多大，人的脑袋到底能记忆多少个字符，有兴趣的可以去看一下相关的报道。如果有学绘画的，油画的一些老兄。都知道调颜料，调各种颜色比例这个过程其实也算是一种叠化的关系。包括汽车补漆。两种，5种七八种调制成一种色。

也就是你在某一个行业领域。不断学习不断接触，随着你的年纪阅历不断的增加，它就会产生叠化效应，它是对于来讲是有利的，大多数情况是有利的。

其实社会上有很多老板，40多岁，没有上过学，但是他们的生意赚钱的逻辑非常牛逼，但是他只会做，你让他给你讲一讲，写写文字，回复一下你，他不知道怎么和你讲，他讲不出那个字，并不是他想藏着掖着。就是他知道要怎么样表达，但是不知道用什么文字给他表达，但是你让他给你演示一遍，他就非常的顺畅。

其实这是因为出现了一个断层，也就是「知识的断层」。其实也包括很多外国的导游，他听得懂中国话，也会讲中国话，但是他不会写中国的汉字，其实这也是语言的一种断层。

或者某个人没有系统的学习过英语，但是他还是能够讲英语，但是语法不连贯，漏洞百出，这也是一种学习语言的断层。

包括很多炒菜的老师傅，50多岁的他知道，怎么样把菜炒的很好吃，但是他不认识字或者是一些调味料，他不知道这个应该叫什么，他不知道这个名称怎么念，他自己去超市买能够买到这一个瓶瓶罐罐？但是你他让其他人去买。就买不到，因为他不知道这个调料叫什么？或者是怎么念？这也算是一种行业属性的断层。

八、“断层知识”。

刚才忘记分点了，这个应该算刚才所聊到的断层知识的案例。

其实也包括另外一种断层的知识。某人没上过大学，那么大学这一个时间段的知识和他是断层的。

其实包括很多业余跑马拉松的，没有经过专业训练的，或者不是体育院校毕业的，其实在某个程度上，也是属于一种断层的知识。

也就是说基本知道怎么跑，怎么跑得快，但是不知道身体机体的运动方式，或者是身体的每一个关节部位的名称，以及所谓的各种专业术语。或者在某个程度上来讲，那就是没有底层架构。

如果我们在互联网上做项目，其实就可以用这一种“断层知识”去赚钱。一般来讲我们30岁左右，那么你基本上赚的人的钱都是30岁左右的，那么这就是年龄的这种属性关系。但如果我们是20多岁，去赚60多岁的那一些退休，北上广深有钱的大妈的钱，它其实就属于断层模式。

因为你还没有达到他们这个年纪，然后你不知道她们现在要什么？想要什么？追求什么？喜欢什么，愿意为啥买单？愿意为谁掏钱？

那么它会出现一个断层，我们没有这一模块的知识结构作为支撑。不过利用“断层知识”，也包括很多20多岁的小伙子，冒充80岁的老中医去做手相面相项目，其实都属于用断层模式去赚钱。

九、“专业化知识”。

此条，就没有必要好说了，基本上985/211毕业的都属于专业化知识的逻辑。当然这边讲的是现象和概率，不是人人。

也就是随着社会的教育以及自身的努力情况，家庭的影响等等，让你出社会5年到10年期间，你获取了一个专业知识的一个能力，通过这个能力获取社会的再分配财富。

在中国你拥有专业性的知识，基本上你就已经超越80%的普通人了。也就是你百度一下中国拥有律师资格证的有多少人，中国拥有法学博士的人有多少人？中国拥现在是硕士研究生的有多少人？

因为基本上专业性的知识，就代表着门槛的极大差异性。培养一个医学博士，在中国要将近8年10年15年的时间。所以他们基本掌握了这种知识，在中国其实就相当于为国家体制服务的，并不是为个人。

包括往前数50年前，863计划的那群老科学家，都属于这类载体人群。想拥有专业化的知识，必须先掌握多元化的知识，其实在某个点来讲也是中国德智体美劳全面教育发展的一个基础点。

上过本科大学的人都知道你要学马克思列宁主义。甚至成人高考专升本，你还要去考政治这个科目。总归来讲，专业性的知识，不管在中国还是外国，全是全世界，其实基本上就已经能够通过学习这类知识获取财富了。

如果这样去逆着去思考，你就发现。如果人人都学会的，学一个小时，3分钟都能够学会的，不具备有专业性，那么如何赚钱？他就赚不到钱，那也是理所当然的，他就没有门槛性。

拥有10年的经验，它也属于专业性。

拥有高学历文凭职称，它也属于专业性。

在某某大学任博士导师教，也属于专业性。

xx国家级，也属于专业性。

十、“学说性质知识”。

最后一条因为时间有限，就简单说200个字。

比如说你是汉语言文学毕业的，你一辈子研究甲骨文，一辈子研究宋明理学。那么这种叫学术性质的知识，我们大多数普通人其实没有必要了解，一辈子也接触不到。

各种古籍词典。浩如烟海，我们普通人一辈子也看不了100万本书。在互联网营销当中，我肯定不希望诸位去研究所谓学术，你就怎么研究赚钱，发广告，发帖子，打造朋友圈，做服务，收他钱就行了。

你知道有些人为什么赚不到钱吗？

加上我问，某个项目说这个违法吗？能不能做啊？账号被封了怎么办？赚不到钱怎么办？我没有这么多账号怎么办？后期如果不稳定怎么办？

他们其实都是适合研究学术，而不适合做项目。

研究学术提出问题，作出假设，解决问题。再提问，提在假设，再解决问题，再写论文。

论文有两篇了，做分论点，分论点有10条了，做论据。论据有100点了，做归纳总结。总结完成，做条条框框，符号序号有了，做检索列表。

我们的互联网赚钱就循环，「日他娘干干干」就这几个字，没了。

今天结束，看完打个4，谢谢，我出去钓鱼了。