有哭有笑：小一新生开学三周的学习生活报告

停更了45天，懒癌重度患者心妈终于回来了。

干货文先不写啦，赶紧汇报小一新生心小妞同学开学三周有哭有笑的学习生活，分类汇报如下哈。

语文：写作业必哭

学校有语文、数学、英文三门主课，心妞的主要问题出在语文上，基本是逢写语文作业必哭的节奏。几分钟的语文作业，哭兮兮加各种磨蹭，心妈都忍不住要吼娃几句（反省ing）。

因为是双语课程，其实心妞的语文学习任务不重，学习内容也不难，每周学5个左右的简单汉字，但是要求孩子不仅认识，还要写出来。心妞此前没有做过任何汉字写作练习，不了解田字格。一个汉字只需要誊写两遍，再独立写两遍，心妞都觉得特别难。

外加心妞狮子座执拗的性格和强迫症，一到写语文作业，小妞就在田字格里写了擦，擦了写，写了再擦，擦了再写。心妞还经常忘记正确的握笔姿势，一不注意大拇指就直接包住整个食指了，或者整个头低下来。心妈提醒几次，小妞就开始眼里含泪了。语气重一点，声音大一点，小妞就开始掉眼泪，很委屈的样子。

有一天陪娃写语文作业，声音大了一点，惊动了心爸他老人家。心爸表示各种不理解，还批评心妈不耐心，最后他亲自上陪娃写完了几分钟语文作业。哼，我觉得是因为偶尔才陪娃写作业，爸爸脾气当然特别好。

陪了三周语文作业，心妈友好提醒如下：

心妞问题的根源，还是心妞是个妥妥语文渣的关系，缺乏自信。幼儿园阶段我们对语文重视不够，没有花更多时间做一些汉字读写的储备升入一年级，小朋友突然开始接触汉字读写，肯定有一个过渡期。心妈建议大班阶段的小朋友可以开始做一点汉字写作方面的训练储备，帮助小朋友更好地过渡到一年级。

当然，这可能是心妈多虑了，因为很多小朋友幼升小的时候语文读写已经非常厉害。只是心妞个例外，哈哈。

学习内容方面，汉字和拼音都是从零开始学习的，所以走国际或双语路线的小朋友即使幼儿园没有太多储备问题也不大。不过，据身边妈妈说公立学校的小一新生语文学习任务还是毕竟重的，认字量和作业量都大一些。大家要按照自己的具体情况出发做准备哈。

心妈忍不住吼娃，主要是不想小朋友几分钟的作业耽误时间太久，影响之后的玩耍和运动时间，有时候急躁了一点。好在经过了三周磨合，心妞对语文作业更加熟悉，自己也清楚不尽快完成作业，之后玩耍时间就变短了，所以也不再追求一个字要重写很多遍，抓紧时间完成作业最要紧。

英文+数学：盲目自信

心妈大致看了一下学校第一到第四周的学习计划，英文和数学的学习目标对绝大部分经历过魔都幼升小的孩子们来说应该都很简单。数学从最基础的数字、数数、计数开始学起。英文也是从简单的Sight Words和Phonics开始学起。不过两门学科都没有教材，心妈也不太清楚具体老师怎么教、孩子怎么学。

心妞的家庭英文启蒙比较顺利高效，虽然这一年心妈基本不陪娃读书，但是小妞的泛读没有间断，英文阅读还是比较领先。去年底开始上Jadeclass之后，心妞英文读写又进步了不少。这些都让心妞适应一年级的英文课非常轻松。

因为学习内容比较初级和简单，作业量也很小，所以英文和数学的家庭作业心妞都可以轻松完成。

估计是感觉英文和数学刚开始学习内容比较简单，心妞前几天突然跟我说她觉得英文和数学课程太简单了。我问她打算怎么办？她居然回我两个字：跳级！真不知道是从哪里听说了跳级这个说法。

呃，心妈只好跟心妞好好谈了一下心。

心妈首先表示，刚开始的学习内容简单，是为了小朋友们更好地适应一年级的学习，之后学习内容就会慢慢增加难度也会更有趣。其次，其他小朋友跟她的情况是一样，所以不能骄傲，应该和小朋友一起巩固已经了解的知识，做好准备进入下一个学习阶段。

鉴于心妞是个妥妥的语文小渣渣，心妈还特别友好地提醒了一下心妞，让她想一想自己的语文水平。因为如果语文成绩太差，不但不能升级或跳级，还可能留级（为达到提示效果，此处留级说法应该是略微夸张了一点，哈哈）。

想必心妞默默地想了想自己的语文水平，对照了一下自己跟小伙伴Grace和Jolly超级厉害的语文水平差距后，再也不提跳级这回事了，对中文的排斥都减弱了不少。

其他：睡眠、运动和兴趣班

心妞升小一后，作息时间跟大班比没有什么改变，都是早上7点起床，8:10分到学校，下午3:30放学，所以心妞不用特别调整适应。唯一的问题是升小一了，心妞早上莫名赖床，时不时还有点下床气。没办法，到点只能强行叫起床。

为了保证睡眠，心妞头天晚上一般8点半，最晚9点必须上床，这样可以保证到差不多10个小时的睡眠，在学校精力会充足一点。

讲真，升小一以后开始有家庭作业，虽然作业很少，但还是占用了一些时间，明显感觉心妞的阅读时间和练琴时间时间都变少了。

运动方面，目前心妞继续坚持一周一次游泳课，现在每次课都能游700米。游泳真是给小朋友放电的好运动，游泳课当天晚上都是秒睡的节奏。目前打算再给心妞加一项体育运动，不过种类还没想好。

兴趣班方面，心妞继续在上绘画课和钢琴课。每周一次绘画课，心妞心情都很好，也一直在进步。

钢琴课目前上到70节，感觉小朋友进步发倒挺快的，心妈已经有点跟不上了，还好老师教学有方，心妈搞不定的，只能多交给老师帮忙了。

最近很火的编程网课，前些天心妞领了一节免费体验课。上完心妞很喜欢，说游戏很好玩，心妈就冲动之下买了课。结果，上了一节正式网课，我就果断退费了。

为啥呢？因为编程网课的老师完全不考虑孩子的基础知识储备，也没有办法用更简单、形象的语言让孩子理解。小朋友如果没有一些相关数学知识和计算机科学的基础知识储备，就会听不懂一些数学术语，容易出现上课不集中，或者跟不上老师的指令，要么就是单纯在听老师发指令修改变量而已。上课效果并不好。

据这家编程机构的销售顾问介绍，这位老师还是他们的明星老师，各年龄段的学生都在跟她学习。这说明编程教学的这些问题可能是普遍现象，这更坚定了心妈暂时不要给心妞报读编程的想法，果断退费了。

总的来说，小朋友学习编程，离不开相关数学和计算机常识的基础学习。如果都是跟心妞一样，刚6岁的孩子，真心建议不用太早学习编程，多做一些数学基础知识的储备，等孩子大一点再学习也不晚。

小一新生开学三周的学习生活报告分享到这里啦。

记得我们的小目标，认真陪孩子长大哦！

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