大误，寒号鸟它不是鸟
前 言
首先，要告诉大家：这是一件很严肃也很严重的事情!严重到什么程度？就在我写这篇小文的同时，问了几个不同年龄的人，大致相同的话——寒号鸟是个什么东西？寒号鸟能下蛋吗？你见过寒号鸟呢？一个70多岁拎着蔬菜的老太婆告诉我：“鸟不下蛋下什么？你这孩子。”一个11岁的小女孩眼睛瞪得大大的望着我：“是鸟啊！怎么了？叔叔。”一个40岁上下的公司老板朋友说：“嘿！还真没见过。”还有一个不是特别熟的女性朋友理都没理我，转身走了。
其次，我们总在谈论教育的问题，教育有没有问题，答案不用说都心知肚明。但是，问题有多严重，你我真的不清楚。当然，我们都懂得，教育不完全是学校这个重头戏的事情，还关系到每一个家庭和这个社会。如果你正为人师，那么是否知道寒号鸟不是鸟呢？如果你是家长，也是否知道呢？相信无数的人不知道“寒号鸟不是鸟”，因为连知识分子都还在和糨糊。
最后，请认真阅读正文。尊重我的劳动成果是其一，这当然没那么重要，最为重要的是把自己从白痴中拉出来，如果你同我一样，此时此刻才知道“寒号鸟不是鸟”。
正 文
鄙人没车，开不了车，因为满脑子“糨糊”。这“糨糊”总是让人胡思乱想，设想一个总是胡思乱想的人握着方向盘，眼睛发直会是个怎样的情景。没车不开车，便是个不错的选择。
也当不了老师。虽然学了几天美术，可还是羡慕小孩子的画，总觉得教孩子们画画是件搞笑的事，因为我们那么多的绘画技巧根本不及孩子的脑洞大开，基于我个人的观点——孩子拥有想象力远比拥有技巧重要。还学了几天文学，可教语文就更不靠谱了，直到今天我才知道“寒号鸟不是鸟”，这小学二年级语文课本上的知识才 略 知 一 二。
即使很早就知道了青岛不是岛，秦皇岛、葫芦岛也不是岛；青海不是海，中南海也不是。即使还知道“阳春白雪”不是雪，“下里巴人”不是人，可还是为我现在才知道“寒号鸟不是鸟”感到无地自容，羞愧难堪。
此时此刻，很想找到我的小学语文老师，问问她：你教的是不是假语文？我念的是不是假小学？要不你就是假老师，再不就是你也不知道。总之，不负责任的老师不配做“人类灵魂的工程师”。当然，我等不好好听课的学生也不配称为“国家的栋梁”。
知道寒号鸟为什么不是寒号鸟，得从一个小学生问一个培训班辅导老师说起。
小学生：“老师，寒号鸟是鸟还是鼠啊？”
老师张嘴即出：“当然是鸟啊！”
小学生：“可是老师，课本里的寒号鸟为什么长这样啊？”
正在玩弄手机的老师看了眼课文猛地一惊，遂百度才知寒号鸟不是鸟！作为一个冻背人，我知道葫芦岛过去叫锦西，后定名为葫芦岛因其地域形状像葫芦，难道寒号鸟也是仅仅像鸟不成。我说怎么在自然界一直没见过它，总觉得哪不对，原来它就是飞鼠，又叫“飞狐”、“飞猫”、“飞虎”。手脚间有蹼可以短距离滑翔，学名“复齿鼯鼠”是也。
看来我现在的成就，能充分的说明我的学识是可以的！这也许是作为一个成年人应有的乐观，或许也可以说是幽默。海明威在《丧钟为谁而鸣》中说：所有人是一个整体，别人的不幸就是你的不幸。社会是一艘大船，所有人都在同一艘船上，当船上有一个人遭遇不幸的时候，这个人就可能是全船人的威胁。所以，永远不要对别人的不幸和苦难无动于衷，一个人的不幸就是全体人的不幸。故此，我要将我的这个小小的“不幸”分享给他人，让所有人感受到我的“不幸”。
《寒号鸟》原文：
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
这篇寓言故事，最早见于陶宗仪的《南村辍耕录》卷十五。该篇记载：“五台山有鸟、名寒号虫，四足，有肉翅，不能飞。其粪即五灵脂。当盛暑时，文采绚烂，乃自鸣曰：‘凤凰不如我。’比至深冬严寒之际，毛羽脱落，索然如雏，遂自鸣曰：‘得过且过。’”后人根据此故事引申出了“得过且过”这一成语，用来形容胸无大志、没有长远打算；也指工作敷衍了事，不负责任。
那寒号鸟为什么叫寒号鸟呢？“寒号”是因为它日夜不停地嚎叫，生性怕冷；“鸟”是因为它的前后肢间生有飞膜，可以借助滑翔，所以古人误称为鸟，连《本草纲目》都将它划为鸟禽一类。事实上课本中有注释，对应的教辅书也有对寒号鸟的明确解释，它是哺乳动物，文字配图也画成了鼯鼠的样子。只可惜，个别的小学教师老师不认真工作，随便糊弄糊弄娃子了事。
寒号鸟不是鸟，就像蜗牛不是牛一样！差得太远。这会让多少人大为惊讶？一只鸟怎么就变成鼠了，大跌眼镜涨姿势之余问题来了，一只鼯鼠为啥要筑窝？不是钻个洞就好了么？
来吧！让“暴风雨来得更猛烈一些吧！”彻底的认识一下复齿鼯鼠。也叫橙足鼯鼠、黄足鼯鼠、寒号鸟、寒号虫、寒搭拉虫，是哺乳纲，啮齿目动物。栖息于海拔1200米左右的针阔混交林。喜欢在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴筑巢，为森林动物。这货多亏没在语文课本中以寒号虫、寒搭拉虫的名字出现，否则以为它是条虫子也不好说，这让人难免不傻缺 。
这货是中国特有物种，主要分布在中国河北、吉林、山西、陕西、甘肃、湖北、四川、云南、贵州、西藏和青海等地。该物种列入《世界自然保护联盟》2013年濒危物种红色名录—-易危。列入“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录”。
据说这货会啃断登山采药人的绳子，把人摔死后再吃肉。被自己骗了好多年，一直以为它是一只很懒的鸟，原来不是个善差。看来自己不单单是忘记了小学课文的部分古诗，连白话文也没记住啊！这让我充分的认识到了知识的海洋是多么的无边无际，还有就是自己一处处的坑洼和浅薄。
它是个昼伏夜出的动物，性情孤僻，喜安静。一般一洞一鼠独居，除哺乳期外很少有两三只在一起。鼯鼠活动起来动作灵敏，夜间活动，晚上有时可以听到“哩——嘟罗——嘟罗”的叫声。活动时攀爬与滑翔交替，以清晨和黄昏时活动频繁。白天隐匿巢内睡觉，傍晚出巢，从洞口滑翔至树上觅食。
鼯鼠又叫“六不像”，脸面似狐，双眼如猫，尖嘴类鼠，耳朵像兔，脚爪若鸭，尾同松鼠。所以叫飞这个飞那个的。据说它的粪可入药，俗名五灵脂粪，止痛、活血的好东西。
说到这，我的手指头不想再敲字了，干巴巴的眼睛也在示意停止吧！它们认为这样就可以将这小文结束了，可是我的大脑还在和糨糊，我的心还不同意结束本篇。
常有朋友说我是个倔强的人，必须得承认自己还很偏执。也有些朋友常劝言——别太较真。起初，我不知道为什么？人家明明是“认真”。后来，我明白了——他人觉得不舒服，就是较真；他人觉得舒服，就是认真。当然，这是平常聊天的说法，度娘可不这么认为。度娘说：认真是专心致志，较真是较“较真”，通常是指不达目的决不罢休的执着态度和行为。理解者为之感染，不理解者目之为怪诞。这指的是社会舆论。而从“较真”者个人来说，由于情况不同，有“较”对了的，也有“较”错了的。
哎！又一脑子的“糨糊”。才不管是什么“真”呢！总之，上图淘宝、京东、亚马逊、当当网等等等等的这些图书赶紧下架。在写这篇小文之间，登陆了几十家卖书的网站，都还在售上图的《寒号鸟》。
试问《狼来了》的封面你画个狐狸妥当吗？《三只小猪》的封面画三个兔子可以吗？七个小矮人画成七个高个子都不妥当的事，给变种了怎么能行！它不是鸟，我们不能自欺欺人，下图是部分《寒号鸟》的封面图，就是把寒号鸟画成“鸟”了。这不容狡辩，不容置疑，立刻下架，不要销售出去误导到更多的孩子，还有如我这般痴痴的成年人。
性格所致，鄙人还在持续翻阅网上相关寒号鸟的书，没有看到正确画寒号鸟的封面。这样的一个大误想必在人们心中已经根深蒂固，若突然看到它被画成一只耗子会是怎样？显然不能泰然若之，可想中毒之深。真心佩服那些出版社能坚持活到现在，那么多知名的出版社连鸟和老鼠都没分清楚，是它们巩固了我们一两堂课对《寒号鸟》中寒号鸟的印象，怎么可以这样糊里糊涂地向人民传递知识？真是个大笑话。众多美术编辑们更是大神级人物，让人难免不怀疑——你们到底会不会画画？