2017教师资格证法律法规选择题16分考点大汇总

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37条教育法律法规必考考点

（内容有一点点多，为了得分一定要耐心看完呀！）

1.班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。

2.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。

3.班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。

4.《教育法》是我国的教育基本法，在教育法律法规纵向层次中处于顶层，它具有最高效力。

5.教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

6.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。

7.汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

8.国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。

9.国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

10.结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

11.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

12.学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

13.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

14.义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

15.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

16.适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

17.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。

18.县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

19.中等及以下学校实行校长负责制。（义务教育阶段）校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

20.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

21.教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

22.国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。

23.国家鼓励教科书循环使用。

24.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

25.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

26.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

27.任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

28.县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助，承担临时监护责任。对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。

29.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

30.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人，未成年人的父母或者其他监护人应当结合学校的计划，针对具体情况进行教育。

31.未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。

32.学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。

33.因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。

34.发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害学生，并应当及时告知未成年学生的监护人；有条件的，应当采取紧急救援等方式救助。

35.发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告；属于重大伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

36.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》工作方针：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

37.《教育法》第四十二条规定受教育者享有下列权利：1.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；2.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；3.在学业成绩和品行上获得公正的评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；4.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。5.法律、法规规定的其他权利。

依法执教——当代教师应具备的基本法律素质

1、依法执教：就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。

2、依法执教具有四个特点：①执教主体的特定性；②执教依据的专门性；③执教性质的特殊性；④权利和义务的双重性。①依法执教的主体是特定的微博@中小学教师资格证考试，只能是在学校或其他教育机构中任教的教师和其他从事教育管理工作的人员；②作为整个教育活动中的一个环节——实施教育的教师的执教活动，必须依照教育法律进行并受教育法律调整和规范；③教师对学生的教育和管理行为，既不能任意行使也不能随意放弃，而是集权利处义务为一体，表现为权利和义务的双重性。

3、当代教育为什么必须依法执教？（或简述当代教师依法执教的义务）答：当代教师依法执教是因为：①我国教育法制建设的逐步完善；②公民法律意识的不断增强；③教师法律素质的亟待提高；④教师以德执教的必然要求；⑤教师依法维权的迫切需要。

4、简述全国人大制订教育法律有哪几部？答：全国人大制订教育法律有：①1980年《中华人民共和国学位条例》；②1986年《中华人民共和国义务教育法》；③《中华人民共和国教师法》；④1996年《中华人民共和国职业教育法》；⑤1995年《中华人民共和国教育法》；⑥1998年《中华人民共和国高等教育法》；⑦2002年《中华人民共和微博@中小学教师资格证考试国民办教育促进法》。与教育有关法律《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。

5、我国第一部教育法律是全国人大及其常委颁布实施至今即《中华人民共和国学位条例》——1980年。

6、“依法执教”和“以法执教”区别：依法执教是指依据法律来进行执教活动，其内容和形式都必须符合法律的基本精神和具体规定。以法执教则是指运用法律手段进行执教活动，它侧重于法律形式的应用。

教育法律基本知识

1、狭义的教育法，是特指国家最高权利机关制订的有关教育的规范性文件，即教育法律，在我国它专指全国人大及其常委会制定的最高方面的规范性文件。

2、教育法的特点：①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的；②教育法是由国家制定或认可的行为规范。（国家意志性的角度探讨）国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。（鲜明的阶级性角度）④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。（特殊的强制性角度）⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。（遵循的客观规律性的角度）

3、教育法的体现的统治阶段意志的内容最终是由统治阶段级的物质生活条件所复定的。

4、教育法的基本原则：①坚持教育的社会主义方向性原则；②体现教育的民主性原则；③保障教育的公共性原则；④确保教育的战略地位原则；⑤遵循教育发展的客观规律性原则。

5、体现教育的民主性原则体现受教育机会一律平等。教育机会平等表现三个方面：起点上（入学上）的平等、过程上（就学过程）的平等和终点上（学业成就上）。

6、教育法的作用：①指引作用；②评价作用；③教育作用；④预测作用；⑤强制作用；⑥奖励作用。

7、教育法律规则的结构三要素：假定、处理、法律后果。

8、教育法律规则的类别：三个类别，分别是①按照教育法律规则调整方式的不同划分授权性规则和义务规则。②按照教育法律规则强制性程度的不同划分，强制性规则和任意性规则。③按照教育法律规则内容确定性程度的不同划分，确定性规则、委托性规则和准用性规则。

9、判定是不是教育法律关系标准：如师生是，朋友不是。教育法是教育法律确认和调整的人们在教育活动中形成的权利和义务。

10、教育法律关系构成要求：教育法律关系的主体、内容（权利和义务）、客观。

11、作为教育法律关系主体一般必须同时具备法律规定的权利能力和行为能力，在少数情况下至少也应具备权利能力。

12、行为能力：18周岁以上的公民是完全民事行为能力人；16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为微博@中小学教师资格证考试主要生活来源的，视为完全民事行为人；10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人；不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人。

13、教育法律关系主体的种类为：①公民；②企业、事业单位和其他社会组织；③国家机关；④利益共同体；⑤国家。

14、权利和义务是教育法律关系的核心内容，也是构成法律关系的要素。

15、教育法律关系客体的种类为：①物；②行为及其后果；③精神产品。

16、教育法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据，它主要两种形态：一是教育法律事件，二是教育法律行为。

17、教育法律的本质复定着教育法律的形式。

18、列举或简述我国教育法律形式的类别：①宪法中有关教育的规定；②教育法律；③教育行政法规；④地方性教育法律；⑤教育规章；⑥国际教育条例、协议。

19、简述判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：①下位法服从上位法；②特殊法优于一般法；③后定法优于前定法；④特定程序法律优于一般程序法律；⑤被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。

20、9部教育法颁布7倍，目前《社会教育法》和《教育投入法》未颁布

教育法的产生与发展

1、教育法国外最早产生（或最先）奴隶社会。

2、德国是世界上最早颁布义务教育令的国家。

3、奠定英国教育发展基础是：1944年的《巴特勒法案》，它确立英国从高等教育，中等教育一直到继续教育的公共教育体系。

4、法国：1883年《基佐法案》。

5、日本：明治维新。

6、国外现代教育法四个特点：①教育观的法治化；②进一步完微博@中小学教师资格证考试善和发展义务教育法；③教育法律关系的形成和逐步完善；④教育发达国家竞相进行新的教育立法。

7、1982年中国宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

8、判断是哪一个国家时间：20世纪80—90①英国1988年《教育改革法》；②1989年法国《教育指导法》；③日本1990年《终生学习振兴法》；④1992年俄罗斯《教育法》；⑤1994年美国《美国2000年教育目标法》。

9、1902年，管学大臣张百熙拟定《钦定学堂章程》——是近代中国的第一个教育法规，但未实施。1903年清政府颁布《秦定学堂章程》（又称癸卯学制）——标志着中国近代国民教育制度的建立。1906年，清政府颁行《强迫教育章程》要求广设幼学所，幼童至7岁须令入学，幼童及7岁不入学者，罪其父母。这是我国近代第一个强迫教育法令。

10、1951年10月，政务院颁布了《关于改革学制的规定》，这是建国后颁布的第一个重要的教育行政法规。

11、影响教育法产生与发展主要原因：①教育和法律两种社会现象职能的交互作用是推动教育法产生与发展的基本前提；②教育权的社会化、国家化是教育法产生与发展的根本原因；③科技的发展是教育法产生与发展的直接动因；④现代教育普及化和大众化，现代国家法治化等也是影响教育产生与发展的因素

教育法与教育政策

1、教育政策具体表现形式：①党的政策文件；②国家的政策文件；③党和国家机关联合制订发布的文件。

2、教育政策的特点：①政策性；②可行性；③原则性；④权威性；⑤移定性。

3、简述教育法与教育政策的区别：①两者的制定机关和程序不同；②两者的表现形式不同；③两者调整的范围、实施的方式不同；④两者的稳定程度不同。

【教师资格证考试】

【综合素质（法律法规）精华知识学霸笔记】

教育法的制定和实施

1、我国现行立法体制属于“一元多级”。

2、简述立法的程序：①教育法律议案的提出；②教育法律草案的审议；③教育法律案的通地；④教育法律的公布。

3、享有教育法律议案、提案权的主体有：全国人民代表大会主席团、全国人民代表大会常务委员会、全国人民代表大会各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民法院、检察院、全国人民代表大会代表团或30名以上全国人大代表等。

4、在我国，法律案通过的法定多数是全体代表或委员的过半数，宪法的修改则需要全体代表的2/3以上多数通过。

5、教育执法是指国家行政机关在法律规定的职权范围内，按照法定程序具体适用教育法律规范的专门活动。

6、简述教育执法的特点：①从实施方式和活动性质 35 59392 35 21163 0 0 6037 0 0:00:09 0:00:03 0:00:06 6037的地，教育执法是国家最高行政机关以国家名义适用教育法律的专门活动。②从执法主体看，教育执法是国家行政机关适用教育法律规范的活动。③从执法依据和执法后果看，教育执法是使用教育法律规范并产生特定法律后果的活动。④从执法要求看，教育执法是教育行政机关在其权限范围内依据法定程序        进行的活动。⑤从执法对象看，教育执法是教育行政机关以教育法律规范使用特定对象的活动。

7、教育执法的基本要求：正确、合法、及时。

8、教育执法的基本原则：①行政合法性原则；②行政合理性原则；③责任行政原则。

9、行政行为有无裁量自为标准：分为羁束性行为和自由裁量性行为。

10、教育执法的形式：①教育行政措施；②教育行政处罚；③教育行政强制执行；④教育行政救济。

11、原国家教委1998年3月6日颁布了《教育行政处罚暂行实施办法》。

12、教育司法：在法院内部，专门设立教育司法专门机构有三种：①教育巡回法庭（上海长宁区人民法院）；②教育法庭（吉林四平、湖南张家界）；③涉教案件领导小组（吉林白山市）。

13、所有国家机关、所有政党、所有组织、所有公民都有遵守教育法的义务，而不能仅仅认为教育守法是教育行政机关及其工作人员、学校、校长、教师和学生的事。

14、构成教育违法行为必须具备四个条件：①教育违法行为的客体；②教育违法行为的客观方面；③教育违法行为的主体；④教育违法行为的主观方面。

15、教育法律责任的种类：根据违法作为的性质和危害程度分为行政法律责任，民事法律责任、刑事法律责任、微博@中小学教师资格证考试经济法律责任。

16、根据法律解释的主体和效力不同，可分为有权解释和无权解释。

17、依据法律解释的方法和尺度不同，可分为语法解释、逻辑、历史、系统和字面解释、扩充、限制。

18、简述教育法律监督的种类：①国家权力机关的监督；②行政机关的监督；③司法机关的监督；④社会监督；⑤党的监督。

19、权务机关的监督居于主导地位。

教师的法律地位

1、就教师的身份特征而言，教师是专业人员。就教师的职业特征而言，教师的职责是教育教学。

2、教师身份的规定：公务员、雇员、公务员兼雇员三种类型（日本、法国→公立英、美公立教师兼有公务员和雇员双重身份）

3、简述我国教师基本权利：①进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；②从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见；③指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；⑤对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议；⑥参加进修或者其他方式的培训。

4、简述教师应当履行义务：①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。②贯彻国家的教育方针、遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。④关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。⑤制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行动，微博@中小学教师资格证考试 批评和抵制有害于学生健康成长的现象。⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

5、教师资格条件：①必须是中国公民；②必须具有良好的思想道德品质；③必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格；④必须具有教育教学能力；⑤教师的身体状况也应符合有关规定。

6、被撤销教师资格的，自撤销之日5年内不得重新申请认定教师资格。

7、教师考核的内容：①政治思想；②业务水平；③工作态度；④工作成绩。

8、教师考核的原则：①客观性原则；②公正性原则；③准确性原则。

教师与其他主要教育主体之间的法律关系

1、教育行政机关法律地位特征：①相对独立性；②专门性；③地域性。

2、教育行政机关属于哪类法人？机关法人（企业、机关、事业、社团共四种法人，法人是一个社会组织）

3、教师与教育行政机关的法律关系：①教育行政法律关系；②教育民事法律关系。

4、学校是指经主管机关批评或登记注册，以实施学制系统内容阶段教育为主的教育机构。它包括学制系统内以实施学历性教育为主的教育机构，又包括各种实施非学历教育为主的教育机构。

5、简述学校法律地位的主要特点：①具备相应的法人资格；②依法自主办学；③享有法人财产权；④具有公益性质。

6、社会组织取得法人资格必须具备：①依法成立；②有必要的财产或者经费；③有自己的名称、组织机构和场所；④能够独立承担民事责任。

7、学校只要具备《民法通则》规定的成为法人的四个条件，并经教育主管部门批准设立或者登记注册就能取得法人资格，其法人资格也同时得到主管部门的依法确认。

8、简述学校九项权利：①按照章程自主管理；②组织实施教育教学活动；③招收学生或其他受教育者；④对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；⑤对受教育者颁发相应的学业证收；⑥聘任教师及其他员工，实施奖励或者处分；⑦管理、使用本单位的设施和经费；⑧拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；⑨法律、法规规定的其他权利。

9、简述学校六项义务：①遵守法律、法规；②贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；③维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；④以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；⑤遵守国家有关规定收取费用并公开收费项目；⑥依法接受监督。

10、教师与学校的法律关系到底属于什么关系？有二类：①任命制下的教育行政法律关系。②聘任制下的教育民事法律关系。

11、教师聘任制的形式：①招聘；②续聘；③解聘；④辞聘。

12、简述我国现行教育基本法学生权利：①参加教育教学安排的和种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料。②按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金。③在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书。④对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯人身权、财产权等合法权益的行为，提出申诉或依法提起诉讼。⑤法律、法规规章的其他权利。

13、国家奖学金制度及经国家科技教育领导小组第十次会议研究复定，自2002年起在全国普遍高校中首次设立的。

14、什么叫学位证书？是国家或国家授权的教育机构授予受教育者个人，表明其所达到相应的专业学术水平的一种凭证。

15、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校教师侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为，提出申诉或依法提起诉讼，这是公民的申诉权和诉讼权在学生身上的具体体现。

16、列举学生义务；①遵守法律、法规；②遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；③努力学习，完成规定的学习任务；④遵守所在学校的管理制度。

17、教师与学生的法律关系：①在履行教师职务过程中与学生形成的管理关系；②在履行教育职务过程中与学生形成的平等关系

教师常用的教育法律救济制度

1、教育法律救济与“救济”判断。

2、建立和完善教育法律救济制度的意义：①有利于确保和实现宪法的公民的诉权和受救济权；②有利于切实维护教育法律关系主体的合法权益；③有利于监督和促进依法行政；④有利于加强和完善教育法制建设。

3、教育法律救济的渠道：①诉讼渠道；②行政渠道；③其他渠道。

4、教育申诉制度具有什么特点：①申诉的主体是合法权益受到损害的当事人；②申诉的受理主体包括人民法院，也包括党的纪检委、监察部门，权力机关以及上一级行政机关等；③申诉的目的旨在使当事人受到损害的合法权益得到补救。

5、诉论意义的申诉三个特点：①行政诉讼申诉；②民事诉讼中的申诉；③刑事诉讼中申诉。

6、教师申诉的管辖：①隶属管辖；②地域管辖；③选择管辖；④移送管辖；⑤指定管辖。

7、教师申诉程序包括提出、受理和处理三个环节。

8、教师提出申诉必须符合三个条件：①符合法定申诉范围；②有明确的理由和请求；③以法定形式提出。教师申诉应当以书面形式提出。

9、教育行政部门应当在接到申诉书的次日起30日内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不复的，若申诉内容涉及人身权、财产权及其他属于行政复议、行政诉讼受案范围的，申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。

10、受教育者申诉制度的申诉人：受教育者申诉制度的申诉人，主要包括其合法权益受到侵略者害的学生本人及其监护人。

11、被申诉人：受教育者申诉制度中的被申诉人一般包括受教育者所在的学校或者其他教育机构、教师及学校工作人员。

12、教育行政机关的具体行政行为的存在和争议是教育行政建设的前提。

13、相对人向主管机关提出复议申请，可以自知道该具体行政行为之日起10日内提出法律、法规中有规定的除处。

14、行政复议机关应当自受理申请之日起60日内做出行政复议复定，但法律另有规定的除处。

15、教育行政在申请行政复议时可以一并提出行政赔偿请求。

16、教育行政诉讼主管机关只能是人民法院。

17、关于起诉的期限，按照《行政诉讼法》的规定：对于须经复议的行政案件，申请人不服行政复议决定的，可以在收到复议决定书之日起15日向人民法院提起诉讼；微博@中小学教师资格证考试如果复议机关逾期不做决定的，申请人可以在复议期满之日起15日内向人民法院起诉。公民、法人或者其他组织直接向人民法院提出诉讼的，应当在知道做出具体行政行为之日起3个月内起诉。

18、教育行政赔偿制度特点：①行政侵权主体恒定；②行政侵权行为特定；③行政赔偿主体惟一；④行政赔偿程序法定。

19、简答教育行政赔偿的构成要件。

①损害事实存在；②职务行为主体确定；③职务行为违法；④存在必然因果关系。

20、赔偿义务机关经过审查确认行政赔偿申请符合赔偿条件后，应即与请求人进行协商。双方就赔偿问题意见达成统一后，应制作具有法律效力的“赔偿协议书”，对照赔偿方式、金额、履行的期限等做出规定，并在收到申请之日起两个月内，依照赔偿协议书之规定给予赔偿。赔偿义务机关逾期不赔偿或者请求人对赔偿数额有异议的，赔偿请求人可自期间届满之日起3个月向人民法院提出诉讼。

依法执教——当代教师应具备的基本法律素质

1、依法执教：就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。

2、依法执教具有四个特点：①执教主体的特定性；②执教依据的专门性；③执教性质的特殊性；④权利和义务的双重性。①依法执教的主体是特定的微博@中小学教师资格证考试，只能是在学校或其他教育机构中任教的教师和其他从事教育管理工作的人员；②作为整个教育活动中的一个环节——实施教育的教师的执教活动，必须依照教育法律进行并受教育法律调整和规范；③教师对学生的教育和管理行为，既不能任意行使也不能随意放弃，而是集权利处义务为一体，表现为权利和义务的双重性。

3、当代教育为什么必须依法执教？（或简述当代教师依法执教的义务）答：当代教师依法执教是因为：①我国教育法制建设的逐步完善；②公民法律意识的不断增强；③教师法律素质的亟待提高；④教师以德执教的必然要求；⑤教师依法维权的迫切需要。

4、简述全国人大制订教育法律有哪几部？答：全国人大制订教育法律有：①1980年《中华人民共和国学位条例》；②1986年《中华人民共和国义务教育法》；③《中华人民共和国教师法》；④1996年《中华人民共和国职业教育法》；⑤1995年《中华人民共和国教育法》；⑥1998年《中华人民共和国高等教育法》；⑦2002年《中华人民共和微博@中小学教师资格证考试国民办教育促进法》。与教育有关法律《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。

5、我国第一部教育法律是全国人大及其常委颁布实施至今即《中华人民共和国学位条例》——1980年。

6、“依法执教”和“以法执教”区别：依法执教是指依据法律来进行执教活动，其内容和形式都必须符合法律的基本精神和具体规定。以法执教则是指运用法律手段进行执教活动，它侧重于法律形式的应用。 

1.第一次提出“国家实行教师资格制度“的国家法律文件是( )。

A.《教师资格条例》          

B.《教师资格认定的过渡办法》

C.《教师资格条例实施办法》  

D.《中华人民共和国教师法》

1.D《中华人民共和国教师法》第十条规定：国家实行教师资格制度

2.《中华人民共和国教师法》适用于 (  )。

A.在学校中从事教学工作的教师  

B.所有教育机构中从事教学工作的教师

C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

D.其他教育工作者                      

2.C《中华人民共和国教师法》第二条规定：本法适用与各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

3.某学校园安排学校在危房里上课，此行为主要违反了(  )。

A.《中华人民共和国教育法》    

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

3.B《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条有相关规定

4.学校林林在操场上玩滑梯，滑梯因年久失修突然断裂，林林从滑梯掉落在硬地上，造成严重骨折。谁应对林林的伤害承担责任?(  )

A.林林自己负责  

B.林林的父母或其他监护人负责

C.学校负责      

D.以上各方均不负责

4.C《学生伤害事故处理办法》第九条规定，此类伤害事故应由学校承担相应法律责任。

5.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，经费由（  ）予以保障。

A.家庭  

B.学校   

C.人民政府   

D.教育局

5.C义务教育法有明确规定此类对象义务教育经费由人民政府保障

6.义务教育可分为(  )和初级中等（初中）教育两个阶段。 

A初等教育（小学）  

B小学教育   

C.学前教育   

D.高等教育

6.A义务教育阶段分为初等教育（小学）和初级中等教育（初中），两个阶段。

7.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即(  )。

A.全面件及义务教育，全面扫除青壮年文盲  

B.全面进行教育改革，全面发展职业教育

C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质且  D.全面发展，面向全体

7.D“全面发展”指内容，即德智体等方面得到发展，身心健康成长；“面向全体”指对象，即为所有学生发展提供全面的教育。

8.义务教育的战略性任务是(  )。

A.全面发展  

B.均衡发展  

C.能力为重  

D.德育为先

8.B 均衡发展是义务教育的战略性任务

9.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的(  )。

A.人身自由权  

B.人格尊严权  

C.身心健康权  

D.隐私权

9.C违反了学生身心健康权

10.“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、基力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品.”这句话反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（  ）。

A.受教育的权利  

B.生存的权利  

C.安全的权利  

D.受尊重的权利

10.C未成年人保护法规定的安全权利

11.教师是履行教育教学职贵的专业人员，第一次从法律上明确教师社会地位专业性的是( )。

A.《教师资格条例》         

B.《中华人民共和国教育法》

C.《教师资格条例实施办法》 

D.《中华人民共和国教师法》

11.D《中华人民共和国教师法》

12.（ ）的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。

A.《中华人民共和国教师法》     

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》 

D.《中华人民共和国学位条例》

12.B《中华人民共和国教育法》

13.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( )。

A.受教育权  

B.生命健康权  

C.人格尊严权  

D.人身自由权

13.A这是宪法规定的权利，作为学生，受教育权是最主要、最基本的一项权利

 14.小刚学习成绩较差，张老师怕影响整体成绩，不让他参加考试，这侵犯了学生的（  ）。

A. 受教育权  

B.人身安全   

C. 隐私权  

D.名誉权

14. A侵犯了学生的受教育权

15.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁。由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该生入学。学校和教育局的行为违背了（  ）。     

A.《中华人民共和国教师法》  

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国劳动法》  

D.《中华人民共和国计划生育法》

15. B 教育法规定年满六周岁应接受义务教育的年限。

16.《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据(  )，制定本法。

A.宪法和义务教育法                 

B.宪法和未成年人保护法

C.宪法和预防未成年人犯罪法     

D.教育法和未成年人保护法

16. A为了保阵适龄儿童、少年接受义务教育的权利.保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法制定了《中华人民共和国义务教育法》

17.新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是(  )。

A.《中华人民共和国教师法》  

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教育法》  

D.《中华人民共和国学位条例》

17. B《中华人民共和国学位条例》是1981年由国务院批准的，国务院不属于权力机关，排除A项；《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》是由全国人民代表大会分别于1995年、1986年和1993年通过的，微博@中小学教师资格证考试 全国人民代表大会是我国的最高权力机关，故可知我国第一部由最高权力机关制定的教育法律是《中华人民共和国义务教育法》，故本题选B。

18.根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（ ）。

A.教育法律  

B.教育行政法规  

C.教育政府规章  

D.教育单行条例

18. B 教育行政法规是由国家最高行政机关国务院依据《宪法》和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。国务院只能发布法规性文件，法律只能由人大来制定。

19下列做法没有违法的是(  )。

A.人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听

B.小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课

C.某中学高一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定

D.某校初中班主任吴老师在批改作业时。发现学生高某的作业本中夹了一封写有xxx收的信件，吴老师将此信归还了高某

19. D 对于已滴14周岁不润16周岁未成年人犯界的案件一律不公开审理。微博@中小学教师资格证考试 校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。对被采取刑事强制措施的未成年学生.在人民法院判决生效以前，不得取消其学籍。

20.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的.由(  )来处罚。

A.学校   

B.教育主管部门  

C.家长  

D.公安机关根据治安管理条例

20. D《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:结伙斗殴.寻衅滋事.扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的.由公安机关给予治安，理条例处罚。

21.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的，微博@中小学教师资格证考试其父毋或者其他法定监护人应当提出申请，由(  )批准。

A.学佼

B.市级人民政府成者县级人民政府救育行政部门

C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

21. D 《中华人民共和国义务教育法》第二十一条第二款规定:适龄儿童、少年因身体状况需要延期人学成者休学的，其父毋成者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

22.受教育者最主要和最基本的义务是（  ）。

A.完成规定的学习任务  

B.积极参加杜会实践 

C.遵守学生行为规范 

D.遵守校纪校规

22. A 受教育者最主要和最基本的义务是受教育权，即完成规定的学习任务。

23.为保障教师完成教育教学任务.各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是(  )。

A.为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书，微博@中小学教师资格证考试 从中收取回扣

B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

C.支持教师创止有害于学生的行为或者其他任犯学生合法权益的行为

D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助

23. A《中华人民共和国教师法》第九条规定:为保障教师完成所有教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职资:(一》提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备（二)提供必需的用书、资料及其他教育教学用品（三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和资助（四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

24.侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法(  )。

A.贵令改正  

B.处以罚款  

C.给予行政处罚  

D.给予刑事处罚

24. C《中华人民共和国未成年人保护法》第六十九条规定:微博@中小学教师资格证考试 侵犯未成年人隐私.构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。

25.学生的行为侵害他人，造成损伤的，应由（ ）予以赔偿。

A.学校  

B.成年学生或者未成年学生的监护人  

C.学生的老师  

D.未成年学生

25. B《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定: 未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益，造成损失的，成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。 

26.由国家最高行政机关实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为(  )。A.教育法规  

B.教育法律  

C.教育行政法规  

D.教育规章

26. C 教育行政法规是由国家最高行政机关实施，管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事务发布的行为规范，而不是针对策个具体的事件和具体问肠做出决定。在形式和结构上必须比较规范.在时效上必须有相对的往定性.其制定、审定、发布须经过法定的程序。

27.我国教育经费的主要来源是(  )。

A.税收  

B.国家财政拨款  

C.学校自筹资金  

D.社会力量

27. B国家财政拨款

28.教育法规的基础和灵魂是指(  )。

A.教育计划  

B教育发展  

C.教育政策  

D.教育惩罚

28. C 教育政策是教育法规的灵魂.是制定教育法规的墓础.也是实施教育法规的指导。

教育法规是教育政策的体现，是教育政策的的定型化、条文化。微博@中小学教师资格证考试 所以教育法规的制定必须依据党和国家的各项教育政策。

29.教育政策一经制定和公布。在一定时期内（ ）。

A.可以随意变动    

B.可以根据自己的意志改变

C.不能随意变动，应保持相对稳定  

D.不能有任何改动

29. C教育政策有，与其他政策相似的一些特点，其中的一个特点是其有相对稳定性，一经制定和公布，在一定时期内不能随意变动，应保持相对稳定。

30.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（ ）。

A.教师负责制  

B.校务委员会负责制  

C.家长委员会负责制  

D.校长负责制

30. D《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定:学校实行校长负责制

符合国家规定的任职条件，校长由县级以上人民政府教育行政部门依法聘任.

31.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担(  )。

A.行政贵任  

B刑事责任  

C.民事贵任  

D.行政和刑事责任

31. C《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事贵任。

32.根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（  ）。

A.未成年公民    

B.社会公民    

C.普通受教育者  

D.青少年儿童

32. A 略。

33.教育法规的特点主要是(  )。

A.民主性、限制规范的普遍性     

B.国家意志性、限制规范地方性

C.国家意志性、民主规范地方性

D.国家意志性、限制规范普遍性

33. D教育法规是统治阶级根据自己在教育方面的意志，通过一定的国家机关依照法定程序制定的，调整有关法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和.从本质上看.教育法规是统治阶级在教育方面的意志的体现，从形式上看，教育法规是以国家意志体现且具有普遍约束力的行为规范。

34.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。

A.特殊岗位补助  

B.生活补助  

C.艰苦贫困地区补助  

D.特殊风险补助

34. C义务教育法规定：特殊岗位补助津贴和艰苦贫困地区补助津贴

35.《国家中长期教育改革和发展规划纲要((2010-2020年)，确立了我国教育发展的战略性目标是(  )。

A.进人人力资源强国行列  

B.进人高等教育强国行列

C.进人继续教育强国行列  

D.进人学校教育强国行列

35.A国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年”确立了我国教育发展的三大战略目标:到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，微博@中小学教师资格证考试进人人力资源强国行列。

37.个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要浸害了学生的(  ).

A.健康权  

B.名誉权  

C.受教育权  

D.隐私权微博@中小学教师资格证考试

37. C 所述行为主要侵害的是学生的受教育权。受教育权是我国《中华人民共和国

宪法》《中华人民共和国义务教育法》等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利.

38.教育法律责任不包括(  )。

A.行政法律责任  

B.民事法律责任  

C.刑事法律责任  

D.经济法律责任

38. D教育法律资任的种类包括违反教育法的行政法律贵任、民事法律责任和刑事法律责任。

39.按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，不应该采取下列哪项精施?(  )

A.给予行政处分或者行政处罚  

B.造成损害的，责令赔偿损失

C.情节严重.构成犯罪的，依法追究刑事贵任   D.说服教育

39. D《中华人民共和国教师法》第三十五条规定:侮辱、殴打教师的.根据不同情况，别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的.依法追究刑事责任.

38.教育法律责任不包括(  )。

A.行政法律责任  

B.民事法律责任  

C.刑事法律责任  

D.经济法律责任

38. D教育法律资任的种类包括违反教育法的行政法律贵任、民事法律责任和刑事法律责任。

39.按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，不应该采取下列哪项精施?(  )

A.给予行政处分或者行政处罚  

B.造成损害的，责令赔偿损失

C.情节严重.构成犯罪的，依法追究刑事贵任   D.说服教育

39. D《中华人民共和国教师法》第三十五条规定:侮辱、殴打教师的.根据不同情况，给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的.依法追究刑事责任.

40.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是( )。

A.过错责任原则  

B.无过错责任原则  

C.严格责任原则  

D.公平原则

40. A未成年学生在校受到伤害，学校承担责任适用的归责原则是过错责任原则.

38.教育法律责任不包括(  )。

A.行政法律责任  

B.民事法律责任  

C.刑事法律责任  

D.经济法律责任

38. D教育法律资任的种类包括违反教育法的行政法律贵任、民事法律责任和刑事法律责任。

39.按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，不应该采取下列哪项精施?(  )

A.给予行政处分或者行政处罚  

B.造成损害的，责令赔偿损失

C.情节严重.构成犯罪的，依法追究刑事贵任   D.说服教育

39. D《中华人民共和国教师法》第三十五条规定:侮辱、殴打教师的.根据不同情况，给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的.依法追究刑事责任.

40.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是( )。

A.过错责任原则  

B.无过错责任原则  

C.严格责任原则  

D.公平原则

40. A未成年学生在校受到伤害，学校承担责任适用的归责原则是过错责任原则.

47.下列说法错误的是(  )。

A.教师的权利和义务是统一的，不可分割的

B.在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化

C.没有无权利的义务，也没有无义务的权利  D.权利和义务是绝对的

47. D权利和义务不是绝对的，在某些方面.权利和义务是不可分割的。

48.很据《未成年人保护法》和《顶防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年限是(  )。

A. 14周岁以下 

B. 14周岁以上不满16周岁 

C. 16周岁以上不满17周岁  

D. 18周岁以下

48.B《预防未成年人犯罪法》第四十五条规定:对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。

49.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定.确立了我国教育的(  )。

A.公共性原则  

B.公办性原则  C.公立性原则  D.方向性原则

49. A 这一规定确立了我国教育法的公共性原则，教育事业是国家、民族乃至全世界的共同事业。

50.教育法律关系形成的前提是(  )。

A.教育法律规范  

B.教育法律文件  

C.教育法律规定  

D.教育法律文书

51.根据《教育法》等的规定，违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类，即行政处分和(  )。

A.行政处罚  

B.撤销职务  

C.没收财产  

D.赔礼道歉

51. A 《中华人民共和国教育法》中规定.违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类，即行政处分和行政处罚。

52.对教师迫究其教育法律贵任的形式主要有( )。

A.扣押教师资格   

B.通报批评   

C.降职或撤职    

D.行政处分或者解聘

52. D 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:教师凡有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分成者解聘:

(一)故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的。

(二)体罚学生，经教育不改的。

(三)品行不良.侮辱学生，影响恶劣的。

53.很据我国《中华人民共和国教师法》规定，下列选项中不属于微博@中小学教师资格证考试 教师在教学过程中应当履行的义务的是(  )。

A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作的任务

C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实脸

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

53. C  进行教育教学活动，开展教育教学改革和实脸是教师可以享有的权利，而不是应尽的义务。

54.实施义务教育，不收（  ）。

A.学费  

B.杂费  

C.学费、杂费  

D.任何费用微博@中小学教师资格证考试

54. C《中华人民共和国义务教育法》第二条规定:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿宜、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。

55.保护未成年人的工作应该遵循一定的原则，下列做法不恰当的是(  )。

A.尊重未成年人的人格尊严 

B.适应未成年人身心发展的规律和特点

C.教育与保护相结合  

D.对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤

55. D《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:学校、学校园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

56.凡年满(  )周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，微博@中小学教师资格证考试 可以推迟到(  )周岁。

A.5,6           

B. 6,7         

C. 7,8           

D.7,8

56. B《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童，其父母成者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

57. 根据我国有关法律规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（  ）人民政府教育行政部门批准。

A. 县级        

B. 市级        

C.省级         

D.中央

57. A县级

58.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，微博@中小学教师资格证考试 坚持(  )的原则。

A.教育为主、惩罚为辅  

B.教育为主  

C.惩罚为主  

D.依法从轻

59.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备()。

A.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

B.研究生或者大学本科毕业学历  

C.中等师范学校毕业及其以上学历

D.学校师范学校毕业及其以上学历

60.为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该（  ）。

A.让司法机关介入学校教育 

B.让居委会、街道办事处参与到学校教育中来

C.微博@中小学教师资格证考试 聘请从事法律教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师 

D.一律听从上级安排

60. C违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大，学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作，定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。

61.下列选项说法错误的是(  )。

    A.学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故

    B.县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的，及时予以维修、改造

    C.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益

    D.学校可以根据需要聘用曾经因故犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员

61. D 《中华人民共和国义务教育法》第二十四条规定:学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查.对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。第二十五条规定:学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

62.教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的(  )。

A.导向性  

B.对等性  

C.强制性  

D.有序性

62. C 教育法律责任是指由行为人违反教育法律规范的行为所引起的，应当由其依法承担的惩罚性的法律后果。可以看出，教育法律责任的前提是存在违法行为，所以其有强制性的特点。

63.学校不履行法律规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，（  ）要承担相应的法律责任。

A.校长  微博@中小学教师资格证考试

B.学校负责人  

C.有关直接负责人  

D.学校负责人和有关直接负责人

64.教师的(  )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A.学历水平 

B.业务水平 

C.工作成绩 

D.考核结果微博@中小学教师资格证考试

65.(  )是全部教育法规的“母法”。

A.《宪法》  

B.《教育法》  

C.《教师法》  

D.《义务教育法》

66.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( )

A.《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

B.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

C.《基础教育课程改革纲要(试行)》  

D.《中国教育改革与发展纲要》

67.下列选项中说法错误的是(  )。

A.教师是履行教育教学职责的专业人员

B.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的 微博@中小学教师资格证考试

C.将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的

D.对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的，应当进行面试和试讲

68.我国《教师法》的颁布实施是在(  )年。

A.1993       

B. 1995       

C. 1998        

D. 1985

69.以下不属于学校法律关系本特征的是(  )。

A.学校与政府   

B.学校与社会   

C.学校与教师  

D.学校与家庭.

70.根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由（ ）管理。

A.教育部门  

B.学校自己  

C.地方人民政府  

D.国务院行政部门

70. C【解析】《中华人民共和国教育法》第十四条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负贵的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理；高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理.

71.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（  ），加强对薄弱学校的建设。

A.学习和培训   

B.沟通和合作  

C.培训和流动  

D.交流和互访

72.王某担任某县小学教师期间通过了硕士研究生人学考试，学校以王某服务期未满、学校教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，微博@中小学教师资格证考试 受理申诉的机构应当是(  )。

A.当地县教育局  

B.当地县人民政府  

C.地市教育局  

D.省教育厅

72. A【解析】对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职.因此王某的申诉由当地县教育局受理。

73.在我国教育管理体制上，《教育法》规定我国教育实行（ ）原则。

A.统一管理  

B.分级管理   

C.分工负责  

D.分级管理、分工负贵

73. D【解析】《中华人民共和国教育法》第十四条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。

74.以下不属于教育法特征的是(  )。

A.国家意志性   

B.强制性   

C.规范性   

D.自觉性

74. D【解析】教育法体现了统治阶级的利益，即国家一致性；它为人们提供在教育活动中应遵循的行为规则，即规范性；它以国家强制力保证实施，即强制性；它以教育方面权利和义务为重要内容，具有普遍性、明确性。

75.教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业( )。

A. 同步发展    

B.优先发展     

C.快速发展    

D.共同发展

75. B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第四条规定:教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。

76.下列关于义务教育均衡发展的说法，哪种是错误的?( )

A.县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校

B.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质    

C.学校不得分重点班与非重点班微博@中小学教师资格证考试 

D.县级人民政府编制顶算应当均衡安排义务教育经费，不得向任何学校倾斜

76. D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第四十五条规定:县级人民政府编制预算，除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外，应当均衡安排义务教育经费。

77.（  ）主管全国的教师工作。

A.国务院教育行政部门   

B教育部   

C.人民代表大会  

D.国务院

77. A【解析】《中华人民共和国教师法》第五条:国务院教育行政部门主管全国的教师工作。

78.目前通行的《中华人民共和国教育法》是自( )开始施行的.

A.2006年12月29日 

B.2006年6月29日

C.1995年9月1日   

D.1994年1月1日

78. C【解析】《中华人民共和国教育法》由第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18日修订通过，自1995年9月1日起施行。

79.《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质，(  )。

A.保护学生权益  

B.保护教师权益  

C.保证公民受教育的权利

D.促进社会主义物质文明和梢神文明建设

79.D【解析】《中华人民共和国教育法》第一条规定:为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。

80下列哪一项不属于义务教育的特征?(  )

A.强制性  

B.免费性  

c.普遍性   

D.基础性

80. D【解析】义务教育其有三个特征:强制性;免费性;普遍性.

81.地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（  ）。

A.责令其限期改正  

B.给于行政处分 

C.依法追究刑事责任  

D.处以罚款并责令改正

81. A【解析】《中华人民共和国教师法》第三十八条第一款规定:地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当资令其限期改正。

82.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复，情节严重的，可以根据具体悄况给予(  )。

A.纪律处分  

B.行政处分  

C.经济处罚  

D.警告处分

83.在义务教育阶段，对违反学校管理制度的学生，学校应当( ).

A.直接开除  

B.对其进行批评教育，不得开除  

C.通知家长  

D.对其进行惩罚

83. B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定:对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。

84.我国义务教育的立法宗旨是发展（  ）。

A.专业教育   

B.中等教育  

C.职业教育  

D.基础教育

84. D【解析】《中华人民共和国义务教育法》是国家实行九年义务教育制度的根本大法，其立法宗旨主要是发展基础教育。

85.下列不属于学生的受教育权的是(  ).

A.受完法定教育年限权  

B.学习权  

C.隐私权  

D.公正评价权

85. C【解析】学生的受教育权分为受宪法定教育年限权、学习权、公正评价权三个权力。隐私权属于学生的人身权。

86.某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学领导按照文件要求， 在发工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此.下列说法错误的是（  ）。

A.校长办事积极果断，工作能力强   

B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权

C.违反国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定 D.侵犯了教职工个人财产自主权

86. A【解析】该校长侵犯了教师的合法权益。

87.根据我国教师法规的有关规定.“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将(  )。

A.给予撤销  

B.宜告中止 

C.水远丧失  

D.公告无效

87. A【解析】根据《教师资格条例》第十九条，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(1)弄虚作假、骗取教师资格的;(2)品行不良、侮辱学生。影响恶劣的。被撤消教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

88.我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和(  )权六项。

A.进修培训 

B.调查研究 

C.参与决策 

D.培养学生

88.A进修培训是《中华人民共和国教育法》规定的教师享有的权利。

89.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )做出处理.

A. 15日内  

B. 30日内  

C.45日内  

D. 60日内

89. B【解析】教师对学校成者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，做出处理。

90.下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是(  )。

A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的 

B.体罚学生，经教育不改的

C.与同事相处不够融洽的  

D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

90.C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:“教师凡有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的。(二)体罚学生，经教育不改的。《三)品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。”与同事相处不够触洽的，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘。

91.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“任何人不得在中小学、学校园、托儿所的教室、寝室、活动室成其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的(  )。

A.人身自由权  

B.身心健康权  

C.人格尊严权  

D.隐私权

91. B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定。任何人不得在中小学、学校园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟、饮酒。这是为了保护学生的身心健康权。

92.（  ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育  

B.中等教育  

C.职业教育  

D.高等教育

92. A

93.国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为( )。

A一级职务、二级职务、三级职务

B.初级职务、中级职务、高级职务

C.初等职务、中等职务、高等职务

D. 一等职务、二等职务、三等职务

93. B《中华人民共和国义务教育法》第三十条规定:教师应当取得国家规定的教师资格，国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。

94.下列哪项不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力?(  )

A.为所有学生提正常教育机会 

B.关注贫困生，设立帮助基金

C.关注残疾学生，设特殊教育机构  

D.允许学校体罚学生

94. D [解析】国家不允许学校体罚学生。

95.1986年，我国颁布了（  ）。

A.《中华人民共和国学位条例》

B.《中华人民共和国高等教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教育法》

95. C【解析]1986年我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》

96.对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是(  )。

A.《中华人民共和国义务放育法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国宪法》 

D.教育基本法

96. C，对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是《中华人民共和国宪法》

97.不能作为教育法律关系客体的有(  )。

A.人  

B.物  

C.行为  

D.精神产品

97. A人是教育法律关系中的个人主体。

98.义务教育实行(  )领导，(  )统筹规划实施，(  )为主管理的体制。

A.国务院  省、自治区、直辖市人民政府  县级人民政府

B.省、自治区、直辖市人民政府  市级人民政府  县级人民政府

C.国务院  省、自治区、直辖市人民政府  市级人民政府

D.国务院  市级人民政府  县级人民政府

98. A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第七条规定:义务教育实行国务院领导.省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

99.李某作为一名教师，可以行使的权利不包括以下哪一项?( )

A.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

B.参加进修或者其他方式的培训  

C.在寒署假期带薪休假

D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室

99. D【解析】<中华人民共和国教师法》第七条舰定的教师享有的六项权利中,不包括D选项的内容。

100.教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利，不包括以下哪一项?(  )

A.教师依据其所在学校的教学计划、教学工作最、本学科特点等自主地组织课堂教学

B.按照教学大纲的要求确定其教学内容和进度

C.针对不同的教育教学对象，在教育教学形式、方法等方面进行改革、实验和完善

D.有权参加有关的学术团体和学术交流活动