教师资格证笔试准考证打印手把手教你！11.4怎么破合格！提前告你答题卡

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距离下半年笔试考试仅剩

5

天

重   要   通   知

2017下半年教师资格笔试考试准考证打印正式开启

1、登陆“中小学教师资格网”www.ntce.cn

2、用身份证、密码登录

3、查看7.笔试准考证

4、直接打印即可，（下载也没啥用）

注意：建议各位考生打印两份，一份留作备份，以防万一

首先，一定要用【电脑】登录登陆中小学教师资格考试网：www.ntce.cn,并且点击右下方【在线报名】

同学们输入【身份证号】以及【登录密码】（如果忘记密码，可用注册手机号找回密码）

小编教建议大家打印两份准考证（A4纸打印黑白、彩色均可，只要内容清晰就好），一份备用。选择空闲时间提前查看考场，熟悉乘车路线，确保按时参加考试。

中学教师资格证《综合素质》过关必看！！！史上最好，弘正学苑助你心随所愿

综合素质

由图片可知《综合素质》的题型很简单，也能大概看出考察的重点。（详细知识点查看此处：前三章+文化素养）

教师职业道德+教师职业理念重点在材料分析题（教育观、教师观、学生观、教师职业道德），所以选择题会出的很简单。

教育法律法规只考选择题，可以利用每天的闲散时间记忆重要法律条文，看过三五遍，不会有什么大问题。

文化素养主要靠平时的积累，也可结合老师整理的知识点来记忆。

基本能力的选择题有2道判断推理，2道计算机知识，也不是很难，再就是第32道材料分析题，还有重头戏——作文，一定要多加练习！

幼儿科目二

结合考试大纲，可以知道考试模块所占比例以及考试题型，大家可以有针对性的复习。

模块	比例	题型
学前教育原理	31%	单项选择题、简答题、论述题
学前儿童发展	33%	单项选择题、简答题、材料分析题
生活指导 环境创设 游戏活动的指导 教育活动的组织与实施 教育评价	36%	单项选择题、材料分析题、活动设计题
合  计	100%	单项选择题：约20% 非选择题：约80%

根据每个章节的考试重点进行有针对性的复习：（点击查看大图）

教育评价考察内容不是很多，了解即可。

小学科目二

结合历年真题，可以得知各个模块的考试占比：（详细知识点点击此处：前三章+后三章）

学生指导、教学设计、教育基础这3个模块分值占比最高，大致的复习方向明确了很多，按照考试的比重有侧重的复习。

再从题型来看看，每种题型上，各模块的比例有没有什么变化？

单选题出题主要集中在教育基础、学生指导、教学实施这三个模块，如果想提高选择题分数，着重从这三个模块入手就可以。

简答题出题主要集中在教育基础、学生指导、班级管理这三个模块，教育基础的简答题占了一半左右，着重复习这方面的小知识点。

材料分析题出题主要集中在班级管理、教学评价等较少的几个模块，大家结合材料分析即可。

教学设计题上会涉及到学科知识、教学设计两个模块，按照学科性质，自行设计合理的教学设计就可以。

中学科目二

结合考试大纲，可以知道考试模块所占比例以及考试题型，大家可以有针对性的复习。（详细知识点点击此处：前4章+后4章）

模块	比例	题型
教育基础知识和基本原理 中学教学 中学生学习心理 中学德育	62%	单项选择题、辨析题、材料分析题
中学课程 中学生发展心理 中学生心理辅导 中学班级管理与教师心理	38%	单项选择题、简答题、材料分析题
合计	100%	单项选择题：约30% 非选择题：约70%

知识点背得滚瓜烂熟，不懂答题技巧，想一次性通过也没那么容易   所以一定要掌握答题技巧！

笔试科目的题型：

科目	题型
综合素质	单选	材料分析	作文
保教知识与能力	单选	简答	论述	材料分析	活动设计
教育教学知识与能力	单选	简答	材料分析	教学设计
教育知识与能力	单选	辨析	简答	材料分析

从表格中可以看出单选题、简答题、材料分析题是必考的题型，所以今天老师今天着重说一下这3种题型的答题技巧。

单选题

内容方面：多是重要知识点或疑难问题；

命题方式：表明因果关系的问题判断，回答“是什么”。关于对一些“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别

解题技巧：

回忆法（直接从记忆库中提取要填空的内容）；

填入法（把答案填入分析的方法）；

比较法（把答案两两比较，比出最佳答案）；

排除法（把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考）。

简单题

简答题可能是阐述一种观点，也可能是对某种理论做出解释，还可能是提供系统证明。

回答要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。

• 对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，只要说明“是怎样”即可。

• 要求突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”，则要注意操作的程序性。

• 要求阐明原因，回答“为什么”，关键在于把道理讲清楚，保证论据全面。

• 对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别，则需语言简洁，直接点出差异所在。

• 如属于记忆性问题，则需要整体把握，覆盖要点。

材料分析题

考查考生综合运用所学知识，分析和处理某一特定案例的能力。

每个案例都突出一个鲜明的主题，综合素质主要是与教育观、教师观、学生观、教师职业道德相关的内容；科目二常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。

答题注意事项：

• 要注重审题，有目的性地去看问题、阅读题干。

• 要注意析题，辨别任何一个有教育意义的信息，确定材料内容设计的知识点，抓重点，理思路，全面考虑问题。

• 要针对问题直接作答，简洁明了；

• 要结合案例的实际情况对理论进行分析、说明。

• 一定要用考察的专业语言解答。

再简单说一下辨析与论述：

辨析题

辨析题一般是给出一个表述，让考生进行正误判断。

首先要判断正确与否，然后还要给出判断的依据。这两步中，第一步的判断非常关键，因为一旦判断错了，后面的判断依据答的再全面也不能得分。

考生在做辨析题的过程中，一定要结合所学理论，先做出准确的判断。

论述题

分值较大，难度相对也比较大。考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。

既要答出相应的要点，还要进行详细的阐述，只有要点而没有解释论述不可能拿到高分。因此，要答出每一条相应的理论知识，然后要结合实际进行阐述，二者缺一不可。