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花城版一年级音乐下册1.1《落雨大》同步微课视频
学习视频
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教学设计
1教学目的
1、学习用广东方言演唱歌曲《落雨大》，用欢快甜美的歌曲表现歌曲的童趣。
2、用不同的节奏表现雨声，通过变化的节奏为歌曲伴奏，使歌曲表现力更丰富、更富有感染力。
2学情分析
《落雨大》是广东粤语地区尤其是珠三角地区代代相传的童谣，是对广州市老城区西关地区在下雨天时，水淹街道场景的描绘，歌词从一个儿童的眼睛看这个场景，充满了童言童语童趣。歌词既顺口又压韵，而且活泼动听。每句歌词的尾字都运用了粤语的 ai字韵，也就是广东的埋街韵:大，街，卖，鞋，带，排。
3重点难点
1、用欢快活泼的声音表达歌曲内容，体验歌曲中的生活情趣。
2、用方言演唱，用不同的节奏表现雨声配合歌曲的演唱，表现歌曲情趣内涵。4教学过程
活动1【导入】落雨大一、导入
1、故事导入新课。
2、解释广东童谣。
二、学唱歌曲
1、欣赏全曲，生说感受。2、解释广州方言的意思。3、再次欣赏全曲。
4、教读歌词。5、教唱歌曲。
①生跟琴逐句模唱。②师生对唱，完整跟唱。③情感处理。
三、激趣创编
1、生讨论分辨大雨、中雨、小雨。x-|x- / X-X-1
xx /Xx /XX /XXI
XXXXXXXX / XXXXxxXX / xxXXXXXXI
2、引导学生把三种雨声放到歌曲里。
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