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期末备考,这5句话一定要告诉孩子

2017-12-23 风语 家长微课堂
精品原创

●   如果孩子的书写不好,请看看这篇文章

●   身为家长,你真的会开家长会吗?



文/风语


距离期末考试越来越近了,很多学科都相继进入复习阶段,每位家长都希望孩子能考个好成绩,一方面能让孩子的寒假过得更快乐,另一方面会让孩子下一年的学习有个良好的开端。


孩子优异成绩的取得,离不开家长的积极引导。如何在有限的时间内让孩子的成绩,实现自我跨越呢?建议家长提醒孩子做好以下5点。


01

保证课堂听讲的效率


很多学生不喜欢上复习课,觉得没有新鲜感,再加上复习课以讲练习题为主,形式上也比较单调乏味,导致学生在上复习课时容易开小差。 


告诉孩子,期末复习不是简单的对知识进行重复学习。老师讲课都是紧扣考试内容展开的,哪些知识点爱考,哪些知识点容易出错,都会在课堂复习时给予强调。


另外上复习课时,老师要对学过的知识进行进行梳理,形成知识体系,从而提高学生综合运用知识解决问题的能力。上课认真听讲,是取得好成绩的重要保证。 


所以家长一定要提醒孩子上课要认真听讲,切不可眼高手低,认为自己都会了,听讲心不在焉,否则考试会吃亏的。


认真听讲需要这样做: 


1、上课做到5“到”:眼到、耳到、心到、手到、口到。注意看黑板,看课本,听老师的讲解,积极思考老师提出的问题,按照老师的课堂要求,该读的读,该写的写。课堂上紧跟着老师的思路走,听讲就不会走神。


2、认真记笔记。好记性不如烂笔头,孩子听讲时,把重要的知识点记下来,便于复习,同时,这也是避免按上课听讲走神的好办法。


02

认真完成作业


老师布置的作业是课堂复习的一个延伸,对强化巩固复习效果非常有帮助。能认真完成作业的学生,考试成绩不会差。


但有不少家长很困惑,孩子作业也都写了,为什么考试成绩不见提高呢?


结合教学实际,我们发现,不少孩子完成作业,只是停留在表面 ,对提高成绩没有任何作用。 


以下几种完成作业的形式属于无效作业,家长要注意了。


1、偷工减料,在老师布置的作业数量上打折扣。专挑会做的题做,稍有难题就放弃。这样等于没写。会的习题不写也会, 不会的习题不写永远不会。


2、写作业态度不端正,在完成作业质量上打折扣。比如老师布置“听写单词并订正”,有的学生根本就没有听写单词,而是对照书本把单词抄一遍;有的学生只是听写但不订正,哪些单词掌握了,哪些单词不会都不管,他只是把作业写了,其实没有起到掌握知识的作用。 


3、写作业时缺乏思考。要求完成的作业也完成了,老师要求订正答案也订正了,但为什么是这个答案,以后遇到此类的题型该怎么做,学生并没有深入的思考。这样的学生学得很辛苦,作业也写的很晚,但成绩提高不明显。 


所以在复习时,家长要提醒孩子认真完成作业,不要为完成作业而完成作业,多在作业质量上下功夫,这是确保复习有效果、能取得好成绩的一个重要环节。


课堂上,孩子是否听讲家长不得而知,只能做到提醒。但孩子的作业完成情况却是家长完全可以掌控的。


如果你的孩子平时完成作业态度不够端正,有应付的行为,家长更应抓好写作业这个环节,这比花钱让孩子上补习班,要有效果得多。只要孩子写作业不应付,成绩一定会有提高。


延伸阅读

你孩子其实没学会,只是忙着把作业应付完!

孩子作业太多,每天写的很晚,怎么办?


03

制定期末复习计划


每个学生的情况都是有差别的,老师的复习只是针对全体学生,不是针对个人。家长引导孩子结合自己实际制定好期末复习计划,很有必要。


复习计划怎么制定?


第一步,先计算一下时间,距离期末考试有多少天,能够为自己所支配的有效时间有多少。  


第二步,再分析自己的情况,哪些学科儿较强,哪些学科较弱,在时间的分配上要向弱势学科倾斜。 


第三步,对有效时间进行分配,什么时间段复习哪一门学科的什么内容,要具体。


第四步,把具体安排写下来,贴在书桌旁,落实在行动中。


复习计划需要家长要和孩子一起制定,孩子积极参与了制定过程,会自觉主动地地实施,而不是消极执行。


04

用好错题本


很多老师,尤其是理科老师,会要求学生准备有错题本,把平时考试或作业中的错题整理在上面。但是不少学生只是把它当作一项作业去完成,错题整理之后,并不对它进行复习,这样错题本的价值并没有发挥出来。


复习错题本是很有必要的。复习错题本,不能只看题目和答案,而应该分析这个题目考察的是哪一类知识点,自己是怎么想的,在哪儿错了,又该去怎么思考。这样在复习的时候,可以不断地强化这些东西。下一次再遇到同类题目就可以快速正确地解答出来了。


尤其是在临近考试前,时间很有限,不可能对所有知识点进行复习,这是只需要把错题本拿出来翻一翻,有针对性的复习自己该科学习中薄弱点,把它弄懂弄透,避免考试时出现类似的题型不会做。这比盲目的做题,搞题海战术,效果要好得多。


用好错题本,孩子的成绩会提升很快。


05

注意劳逸结合


期末复习任务重,有的孩子学习非常勤奋,一天到晚埋头苦学。殊不知学习时间过久会头昏脑涨,造成大脑缺氧,学习效率反而低下。


俗话说“磨刀不误砍柴工”。适当的活动可以使青少年的神经细胞获得更充足的葡萄糖和氧气供应,保证大脑在紧张的脑力劳动中获得充分的营养,能显著地提高青少年神经系统的功能和大脑工作能力,有助提高学习效率。


我们也不建议孩子晚上学的太晚,否则,孩子因为睡眠不足,白天上课听讲昏昏沉沉,错过老师讲解的重要知识点,得不偿失。


所以一定要告诉孩子,紧张学习之余,要注意活动和休息。孩子以饱满的精神状态投入到学习之中,期末才能取得优异的成绩。


最后提醒家长的是,期末复习,孩子的学习压力、课业负担会比平时大很多,孩子难免会焦虑不安,这会对学习不利。家长要学会给孩子减压,善于疏导、化解孩子的不良情绪,少批评指责,多安慰鼓励,让孩子以积极良好的心态备考。


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