祝贺！这位全国优秀教师，来自河北工程大学

9月8日下午庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在京举行我校管理工程与商学院吴利丰教授获评“全国优秀教师”挥汗于三尺讲台躬耕于漫漫科研他传道解惑求实创新他引领学科建设积极改革教学他专注科学研究潜心指导学生接下来，跟随小编一起走近吴利丰老师

人物介绍

　　吴利丰，教授，博士研究生导师，管理科学与工程学科组组长。他坚持文化自信，牢记习总书记对教师的殷殷嘱托，争做新时代“大先生”。长期致力于研究中国原创学术理论，传承中国原创学术文化，开设中国原创学术课程，讲授中国原创学术知识，使中国原创学说一步一步登上国际学术舞台。入选首批“河北省高校黄大年式教师团队”，河北省青年拔尖人才，河北省高校百名优秀创新人才。

先进事迹

坚持立德树人

吴利丰指导硕士研究生修改毕业论文
　　吴利丰牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，以严谨的学术态度认真对待工作，作为学校教师代表在新华社客户端上发表教师节感言。在紧张的教学科研工作之余，吴利丰总会抽出时间潜心指导学生。指导学生在各类学科竞赛和创新创业竞赛中获得省级以上奖励30余项，指导的研究生先后获省级优秀硕士学位论文3篇，校级优秀硕士学位论文7篇，14名硕士研究生被哈尔滨工业大学、中国石油大学(北京)、南京航空航天大学等高校录取为博士研究生，11人次获研究生国家奖学金，多人获评河北省优秀毕业生、河北省三好学生，1名研究生获评长三角研究生科学道德和学风建设论坛研究生创新实践之星。

引领学科建设

　　作为管理科学与工程学科组组长，吴利丰认真组织完成该学科学位授权点基本状态信息填报、年度建设报告、自评报告、学位授予标准制定、培养方案修订、导师遴选等各项工作，带领管理科学与工程学科在第五轮学科评估中获得突破。努力将管理科学与工程学科导师团队建设成为一支年龄结构、职称结构、学历结构、学科结构和学缘结构合理的研究团队。

积极改革教学 

　　吴利丰先后任教“统计学”“系统工程”等课程。在教学中注重课程思政，经常将自己的研究内容融入课堂教学中，从而激发学生的学习兴趣，多次荣获学校教学质量测评优秀。主持河北省研究生示范课建设项目，参与了国家级一流本科专业（工商管理）、省级一流本科专业（工商管理）等专业建设与课程建设。

潜心科学研究 

　　针对复杂装备费用估算中费用数据质量低、数量少的特点，吴利丰瞄准最少信息最大挖掘新型灰色预测模型克难攻坚，创造性地提出分数阶累加灰色模型等已产生较大影响的新模型，新方法，研究成果对于推动灰色系统理论发展，解决复杂装备费用测算难题具有重要意义，并成功应用在中国运载火箭研究院的某装备寿命周期费用测算中。他坚持把论文写在祖国的大地上，针对邯邢地区PM2.5灾变的周期性和突变性，基于分数阶累加生成算子构造了一系列的灰色指数平滑模型，解决了雾霾短期预测的难题，为该区域的科学治霾提供技术支持。深刻剖析邯邢地区雾霾形成因素，测算驱动因子的影响程度，为探索经济发展、能源结构和雾霾之间的联系提供参考。

积累丰硕变化 

　　吴利丰主持国家自然科学基金项目2项，其中青年项目被国家自然科学基金委评估为优秀。发表SSCI/SCI/EI收录论文70余篇，多篇入选ESI高被引论文，1篇入选中国精品科技期刊顶尖学术论文——领跑者5000，1篇论文获Elsevier出版集团的“Highly Cited Research”，在科学出版社出版专著1部，是河北工程大学唯一的同时入选全球前2%顶尖科学家榜单“终身科学影响力排行榜”和“年度科学影响力排行榜”的在岗教师。他获评河北省青年拔尖人才、河北省高校百名优秀创新人才、河北省宣传思想文化青年英才、河北省新世纪“三三三人才工程”人选、河北省优秀硕士论文指导教师、首批“河北省高校黄大年式教师团队”成员，获江苏省优秀博士学位论文，省部级一等奖2项、二等奖1项。

在河北工程大学

像吴利丰一样

躬耕育人的教师还有很多

他们心有大我、至诚报国

弘扬教育家精神在教书育人、科学研究道路上自信自强、踔厉奋发为建设工程特色鲜明的高水平现代大学培养德智体美劳全面发展堪当民族复兴重任的时代新人贡献自己的智慧和力量！

  往期回顾承载七秩荣光！河北工程大学校史馆正式开馆
河北工程大学举办干部培训班
弘扬教育家精神｜河工程校史中的教师影像

  扫码关注我们  

编辑：张小雨

校对：刘炳宇

责编：丹　斌

审核：刘　胜

 点亮【在看+点赞】

一起为河工程助力~~~