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暑期剑桥大学访学|笃学兴农志,躬行践秾心

南农公管 2024-04-17


访


为了拓宽本院学生国际视野,加强学科国际交流合作。8月19日公共管理学院土地资源管理(金善宝书院)同学在土地管理系副教授周剑涛和学生工作办公室主任汪浩两位老师的带队下,怀揣着无限的热情与期待,远赴国剑桥大学开展了为期8天的访学活动



一、学在剑桥





1.发展经济学课堂


本次在剑桥访学活动中,与我们交流最多的是Paola教授。她向我们介绍了关于发展经济学的一些概念,简要介绍了塑造这一问题的政治、经济和文化影响的历史演变,并对于可持续发展的各种观点做了简要介绍,区分了两者的差异,同时通过充分的互动来探索影响发展的贫困、不平等、性别等相关议题;她从创新与新兴市场的角度,介绍了可持续发展的相关知识,着重为我们介绍了营销的4A模型:知晓度(awareness)、可达性(accessibility)、可接受性(acceptability)、支付能力(affordability)。在她的课堂上,同学们积极地参与话题讨论,自由地表达着自己的看法,课堂气氛十分活跃。









2.剑桥大学介绍


Matthias教授为我们介绍了剑桥大学的办学历史、各类专业及其发展现状以及英国硕士、博士项目的申请流程和条件,并且表达欢迎我们的同学们未来去到剑桥大学进一步深造专业。








3. 语言学讲座


第三堂课是语言学讲座,由Casimir教授为我们授课。教授以他丰富的经验和深厚的知识,分享了关于跨国文化交流的重要性,以及如何建立有效的沟通和理解的方法。他讲述了不同文化之间的差异和共通之处,并强调了尊重和包容的重要性。在讲座期间,同学们积极地提问和表达自己的观点,教授也耐心地回答了关于跨国文化交流的各种问题。并且,他也分享了一些实用的技巧和策略,帮助我们更好地应对文化冲突和误解,这对于我们今后在国际舞台上的学习、工作和生活都具有重要的指导意义。









4.心理学讲座


剑桥大学的知名心理学教授尼可拉·克雷顿还给我们带来了一场以记忆力与感知为主题的讲座。Nicola教授通过视频和互动游戏向我们展示了感知错觉的众多实例以及记忆的主观性、语言与生理构造对认知的影响和限制等理论,如视频中消失的猩猩、魔术对记忆的误导等。此外,我们还一起进行了趣味的单词记忆游戏,探索了人脑记忆的部分规律。这节是同学们在剑桥的最后一节课,活泼且生动的课堂也给同学们留下了极为深刻的印象。




二、交流活动





1.与剑桥土经系华人教授交流


在剑桥的学习交流中,我们有幸与剑桥大学土地经济系的包晓辉教授进行面对面交流,她向我们介绍了剑桥大学的不同专业招生情况,提到在剑桥学习的要求;其次,包教授指出剑桥大学也很注重学生的个人素质和潜力,例如领导能力、创造力、团队合作和社会责任等方面的杰出能力。








2.研究所参观


此行中,部分同学还前往了爱丁顿的研究所进行参观,与研究所的负责人进行了交流。该小镇是一座新能源小镇,每栋房子的房顶上都布设了大大小小的太阳能板,以收集太阳能,满足人们的生产生活需要,新能源利用率基本达到了百分之百。








3.老师的交流学习


与此同时,同行的两位老师也参与到学校管理的学习中来。8月21日中午,周老师和汪老师受邀参与关于“全球大学管理(The management of Global Universities)”的主题报告。剑桥大学战略与规划副校长David Cardwell教授主持本次报告内容,并与在场多所国内大学的老师深入探讨中西方大学治学与管理的差异。Cardwell教授随后重点强调策略与规划对学校治理的重要性以及未来大学研究与教学可能的发展方向。









4. 校友导航


这次英国之行中,我们还收到了来自正在海外留学的南农学子的帮助,正在伦敦大学学院(UCL)就读的土管191班赵唯艺学姐在我们来到伦敦之后,非常热情地提供了伦敦的出行攻略,为我们伦敦之旅提供了莫大的帮助。并且,赵学姐还为我们分享了UCL的入学申请经验,UCL的房地产金融专业在国内外的就业以及出路。





三、文化游览与体验





1.康河泛舟


20日午饭后,我们进行了康河泛舟之旅,沿途欣赏了6所学院后花园的风光、著名的数学桥和叹息桥,以及剑桥大学的标志性建筑——国王学院的教堂。在康河里时不时与其他游船的轻轻碰撞,与各国游客互道问候,别有一番情趣和温馨。









2.国王学院


我们一行人也去到了享誉盛名的国王学院,剑桥大学国王学院始建于1441年,由英格兰国王亨利六世建立。为彰显王室的地位,学院的建筑规模非常宏伟。国王学院最著名的建筑是学院的礼拜堂。耸入云霄的塔尖和恢弘的哥特式建筑风格已经成为整个剑桥镇的荣耀和标志。









3.高桌晚宴


在访学的第四天,我们迎来了期待已久的高桌晚宴。高桌晚宴最早出现在欧洲的修道院,后来传遍欧洲的大学,成为剑桥、牛津的传统。如今,欧美的大部分高校都继承了这一传统,而我们也有幸有了一次不一样的文化体验。


晚宴开始前,先进行了餐前酒环节。绿草茵茵、微风轻拂,同学们身着正装,手持高脚酒杯,三两成群,讨论着这几天在剑桥的所见所闻,分享着自己的所见所感。


晚宴会场布置得十分精美,暖色调的灯光、鲜花装点的木质桌椅以及摆放有序的刀叉餐具,营造出高雅而温馨的氛围,展现了不一样的英伦风情。指针滴答,钟声敲响,Prof. Casimir 起身发表讲话,并带领我们进行餐前祷告,随后晚宴正式开始。瓷盘上摆放着精心切割的美味佳肴,色彩搭配和谐,诱人的香气弥漫开来,同学们轻轻品尝着食物,同时进行着友好愉快的交流,分享着彼此的故事。









4. 伦敦行


伦敦作为英国的政治、经济中心,有着丰富而独特的文化。踏入这里,同学们能实地感受独属于伦敦的文化魅力。在本次的国际访学活动中,同学们不仅在课堂上进行了丰富的学术交流,体验国内外不同的教学方式;还能在亲身漫步在伦敦的街道上,在一景一物中品味英国的古典文明。








5.牛津行


牛津作为英国的历史古城,蕴藏着丰富的文化遗产,同学们近距离感悟了牛津大学悠久的历史和美丽的校园景观。古老的建筑、雄伟的教堂,将同学们带入了一个扑面而来的历史画卷,让每位同学能更深刻地理解英国的历史和文化演变。牛津大学的建筑像是巨人的怀抱,将天地万物拥入胸膛,让人不禁张开双臂,卸去教堂的庄重神秘,将胸中理想抱负全数施展与这天地之间。






四、同学感悟





剑桥访学之行像是开启了一扇认识世界的窗,让我们能够设身处地体会到当地的学术氛围、经济文化。在这里,我们能看到世界各地的学子虽来自不同地区却齐聚剑桥学府,虽带着不同乡音但仍共同追求科学真谛。在这两天的课程中,思想文化的交流碰撞出新奇的火花,见识眼界的开阔点燃了梦想的火种。胸怀世界才能成就梦想,相信通过这次访学活动,我们对于剑桥这所学校的探索精神以及英国的文化氛围都会有深刻的感受,对于我们本专业的学习也有更多的益处。


 在这趟剑桥访学之行中,我们参与了很多个学术讲座和课堂,认识了很多不同领域的优秀教授,讲座内容涵盖多个学科。来自不同领域的教授们用简单有趣而又不失专业深度的方式向我们介绍了很多以前从未了解过的知识,他们结合自己的研究领域向我们呈现了思考问题的全新角度和方法。短短几天时间,我们却收获颇丰:不仅感受到了浓厚的学术氛围,还开阔了国际视野,更激发了强大的进取动力。当我们回到南农后,也会将这些知识应用到自己的学习实践里,为学术科研以及国家建设贡献自己的力量


转眼间,八天的剑桥访学之行就结束了,同学们收获的不仅是学术体验,也从实践中看到了更广阔的世界,收获了一段成长。我们近距离感受到了剑桥和牛津这两座世界高等学府的魅力,无论是它们深厚的文化底蕴,还是丰富的历史积淀,又或是严谨的治学态度都给我们留下了深刻的印象。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!相信我们南农的土管学子经此行后,在今后的学习生活中,会更加明晰自己的前进方向,深耕土地,开拓思维,不断进取




图文来源 | 土管实验211

图文编辑 | 屠睿琦

责任编辑 | 任佳艺 曾崇文

校对 | 汪浩

审核 | 张树峰

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