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第七课 罗马书的主题(上)|【罗马书研究2018进深版-第一段】谢恩主讲

2018-03-12 谢恩 谢恩之声
第七课 罗马书的主题 (上)

主讲:谢恩    整理:权玺


学习方法

参考大纲听语音

认认真真答问题



第七课 罗马书的主题


一、福音的外召工作(16节)

  1、外在的耳朵听见神的道

  2、内在的理性接受(认同)神的道

二、福音的内召工作(16节)

  1、神的道进入到内心中,产生信心

  2、这信心在里面生发相信、仁爱、顺服的行为。

三、两种相信(16节)

  1、鬼魔的相信(理性的认同)

  2、亚伯拉罕的相信(由信心生发的相信)



四、神的义(17节)

   1、神的义就是指神的公义

   2、判断公义的标准就是道德律

   3、道德律就是人心里的那杆公义之秤

   4、人被造的时候,上帝就将那个公义之秤放在人心里

   5、人吃了果子,内心里的那个公义之秤告诉人自己堕落了

   6、神的义与律法的关系、神的义与福音的关系

   7、我们得到这义是本于信,以至于信

   8、义人必因信得生与罪人必因信得生



问题回应

1、圣经中谈到的两种相信,分别是什么?

2、什么是信心?与两种相信的关系分别是什么?

3、信心从何而来?如何获得信心?

4、在第一章十七节里“神的义”是指什么?

5、神的义如何在道德法上体现出来?神的义如何在福音上显明出来?

6、我们如何得到福音上所显明的义呢?

7、什么是“本于信”“以至于信”?

8、义人必因信得生中的“义人”是什么意思?为什么圣经中称“挪亚、约伯、约瑟等”为“义人”呢?

9、“义人必因信得生”与“罪人必因信得生”有何不同?

10、道德法都包含什么内容?请详细分解。

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