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童年,去诗歌的远方行走丨日本研学系列

寒假研学 读写师 2021-10-14

“腹有诗书气自华”

7天,让学生从“读懂”诗歌、到“爱上”诗歌、再到“写出”诗歌。


由专注诗歌教学主题研究的“百班千人”导师领队,追随三位代表日本古代、近代、当代泰斗级诗歌大师的足迹,行走在京都、奈良、大阪,所到之处就是一首诗、一本书,导师引导学生学会观察、体会、思考、创作。

活动时间:2019年1月25日-31日

与三位日本诗歌大师同行:松尾芭蕉、金子美铃、谷川俊太郎


(本次活动由百班千人和扑满研学联合发起。)

亮点一 


由专注诗歌教学主题研究的“百班千人”导师领队,边走边读,感受诗歌带给我们的愉悦;

亮点二 

代表日本不同时代诗人的诗歌将在旅行中一起展现出来,共谱一首日本诗歌大合唱。我们将回溯到诗人的年代,感受诗人当时的心境与情感,深刻的体会到诗歌的意境;

亮点三 

四大教学版块(实景教学、导师导读、小组分享、创作写作)每天交替进行。行程中,每天都有收获,沐浴在诗歌的氛围,塑造诗歌气质;

亮点四 

亲身体验诗人生活时代的文化、艺术的感召,唤起同学们对诗歌更深层次的认知;

亮点五 


每人完成一篇创作作品,作为此次行程的纪念与收获,优秀作品将由“百班千人”推荐刊发;

但凡诗人,若是放弃旅行,远离生活,他的诗就失去了赖以存活的土壤。对于和歌和俳句作家来说,旅行更是他们的生命。松尾芭蕉的《奥之细道》、《野曝纪行》便是洋洋洒洒,在一路行、一路吟唱中完成。是旅行与大自然成就了芭蕉,使其成为一代俳圣。

三大诗歌主题的合唱

第一部曲:俳句诗

在文化历史的回溯中寻找俳句的诗踪【松尾芭蕉】公认的功绩是把俳句形式推向顶峰, 是日本江户时代的俳谐大师,有「俳圣」之誉,他在日本文坛上的地位,相当于李白在中国,咿呀学语的稚童都会背诵他的名句。

【松尾芭蕉】代表作《野曝纪行》、《笈之小文》、《更科纪行》、《奥之细道》、《嵯峨日记》。经典的诗句流传至今:“但见樱花开,令人思往事”、“寒鸦栖枯枝,深秋日暮时”、“闲寂古池旁,青蛙跳进水中央,扑通一声响。”、“莫疑问,潮头花,亦是滨海春”、“秋日黄昏,此路无行人”。

京都街道

京都,是一座古老的现代城市,在迁都东京之前的一千多年间一直是日本首都。漫长的历史中,传统在京都受到了足够的尊重,一切看起来还是那么古色古香、余韵深长,处处可以看到文化遗留的痕迹,我们将回到松尾芭蕉的年代,带上他的诗集,走在他曾经走过的旅程,进入诗人的世界,理解俳句诗的意境与美好。

筛月林

走在嵯峨山竹林小道中,扑面而来绿绿青青的气息在灰暗的冬季给我们带来温暖清新的舒适感,导师带着同学们在竹林、岚山、山野间穿过,共同体会松尾芭蕉《嵯峨日记》中所描写的“月亮如飞照树梢,水珠沫清光”、“大竹林里明月光,间闻杜鹃声感伤”的静雅、恬静与孤寂。同学们将参照芭蕉先生的俳句诗的韵律,各自抒怀……

落柿舎

落柿舎是松尾芭蕉先生在京都时的居所,这里可以体味到浓浓的、禅语般的院落,清幽雅致。录一首松尾芭蕉的俳句:与君之别,蛤蚌分离,我行迟迟秋亦逝。著名的散文集《嵯峨日记》就是在「落柿舎」创作完成的。站在院子里,仿佛松尾芭蕉先生就在我们身旁,仰望天空,吟唱着:“初雪落草庵,无事居家时” 恬淡的心境描写得淋漓尽致。

 唐招提寺

有着千年大唐风韵的唐招提寺是鉴真大师亲手兴建。松尾芭蕉先生曾经来到这里,写下了经典名句:鉴真和尚来日时,于船上经受七十余难,海风吹蚀,终至盲目。于此拜谒尊像。“我向尊师拜,采撷一片嫩叶来,轻将泪花揩。”这句俳谐诗已成为日本俳谐诗中最为经典且传世最广的一句诗。这是最好的俳谐诗经典教程,导师将借此诗详细讲解俳句诗的韵律与规则,让同学们理解俳句诗的写作方法,学会欣赏俳句诗的韵味。


第二部曲:童谣诗歌

在纯净天真的诗意中感知童年金子美铃在诗中用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。金子美玲是活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。1984年,金子美玲生前留下的三本手抄童谣诗集共五百一十二首作品《金子美铃童谣全集》出版,震撼了日本文学界。迄今为止,金子美玲的多首代表作被收录于日本的小学国语课本,其作品已被翻译成包括中文在内的英、法、韩等七国文字。2007年在中国结成《向着明亮那方》出版。

经典名句:

“向着明亮那方,哪怕一片叶子,也要向着日光洒下的方向”;

“我伸展双臂,也不能在天宫飞翔,会飞的小鸟却不能像我,在地上快快地奔跑”;

“我们不一样,我们都很棒”;

“上层的雪,很冷吧,冰冷的月光照着它;下层的雪,很重吧,上百的人压着它”。

金阁寺

金阁寺是世界文化遗产中重要的历史建筑,也是日本昭和时期重要的代表性建筑。金灿灿的建筑在蓝天下,在阳光里熠熠发光。蓝天、松树、金殿、静静的湖水浑然一体,周围熙攘的环境似乎对金阁寺世外桃源般的静逸没有任何影响,这种感觉就是金子美铃诗中的感觉,在自己的世界里,在心灵中,发出自己的声音。

“蓝蓝的天空深不见底,就像小石头沉在大海里”;

“向着明亮那方,哪怕一片叶子,也要向着日光洒下的方向”;

“我伸展双臂,也不能在天空飞翔,会飞的小鸟却不能像我,在地上快快地奔跑”。

伏见稻荷

伏见稻荷有日本最壮观地千鸟居群,是日本最大的祈求五谷丰登的神社,也是千百年来时间的见证,一道道千鸟居,像极了一扇扇“任意门”,我们畅读金子美铃的童谣诗——“时间的老爷爷,嗒嗒嗒、不停地转着,时间地老爷爷很忙呀,我拥有的东西你想要的话,什么都可以送给你”挖掘内心的感受,把心中所想,眼中所见表达出来,就是一首超赞的童诗,创作在行走中,收获在不经意之间。

奈良公园

于奈良公园随处可见温顺的小鹿,或小憩或散步,都会让我们想起金子美铃快乐的诗:小鹿小鹿乐呵呵,天天都把好事做,帮小兔,找萝卜,小兔奖给花一朵……有时候我这样想 请麻雀来家里做客……我想变成一朵云又松又软……老师将引导学生发现、发觉内心的感受,写下触动心灵的诗句。


第三部曲:现代诗歌旗手

谷川俊太郎的诗歌简单流畅,不生涩拗口,不虚无难懂。他的诗歌感动了无数读者,他的童谣给孩子们带来了无尽的欢乐。

【谷川俊太郎】日本诗人,生于1931年,在战后崛起的日本当代诗人当中独树一帜,被誉为日本现代诗歌旗手,其作品在中国诗歌界也享有崇高声誉。他被尊称为宇宙诗人、国民诗人和教科书诗人。他在日本的流行程度,不亚于他所推崇的法国诗人普列维尔。他的不少诗歌被改编成歌曲,如宫崎峻《哈尔的移动城堡》的主题歌《世界的约定》。

谷川俊太郎的《朋友》中真挚质朴的童谣贯穿整个行程,当小组分享的时候、当需要互相理解的时候、当需要别人帮助的时候,都会想起:朋友,就是大家都走了,还留下来等你的人。朋友,就是不能对爸爸妈妈说的话,可以对他说的人。


四大教学板块

在行走中,四大教学板块【实景探访+导师导读+现场分享+创作写作】交替进行

行走

紧紧围绕三大主题,带着诗集,行走在古都和山野,体验日本传统文化,触摸诗人的年代和诗歌创作的时代,为走向诗歌深处的阅读铺底。

导读

任何一处行走的停歇,都有可能是一次课堂的开始。导师精选俳句和童诗,将诗中的经典诗句与行走探访的要点相结合,进行评述、讲解,让学生更深刻的理解诗句的意境。 

分享

每个团队就是一个小的学习共同体,不再是单一的知识建构,而是彼此沟通的群体学习。每个分享会的夜晚,在朗诵和感悟交流中读过,将让每位学员终身难忘。

创作

导师根据每个学生不同的触点,引导、挖掘心灵深处的情感,自然抒发。教会学生记录灵感,整理创作思路,指导成文。(优秀创作作品,将由“百班千人”推荐出版)

深度体验日本传统文化

诗歌存在于生活,存在于时代。触摸传统,感受日本百年传承的精髓。

友禅印染作品 

从日本江户时代传承至今的日本传统手工艺的经典代表就是【友禅印染】,这种华丽的传统印染技艺,从亲笔绘制到最终完成,需要经过26个手工步骤,成品极为精致绚烂。我们将去有着100年以上历史的【京友禅】上一节体验课,亲身体验这项【松尾芭蕉】年代保留至今的传统文化,感受时代氛围。

【京友禅】授课老师

夏目漱石的《虞美人草》中有一段描写【京友禅】的文字:“下京上京皆被濛濛细雨濡湿,三十六峰的翠色底层只听水流之声,漂洗着友禅红,沁润着油菜花田。”没有机器时代的喧嚣,沉浸在慢慢地,一丝不苟的制作中,完成独一无二的作品。艺术创作与诗歌是息息相关的,不论从构图、调色到层层绘制,样样都是心灵的传达,样样都是诗一般的曼妙。

茶道体验

茶道的历史可以追溯到13世纪,发扬于日本江户时代。江户时代已经进入幕府时代的稳定期,将军与大名都养着自己的家臣即武士,他们构成了幕府统治的基础。茶道在这个时期发扬光大的原因在于泡茶过程中所营造的意境,一种仪式感很强的待客之道。

同学们穿上日本和服,跟着老师学习茶道的礼仪文化。浓浓的仪式感,让同学们深深在感受到日本文化的精髓。

大阪今夕生活馆体验

这是一条日本昭和时期的仿古街道,街道上模拟了当时的市井生活,在这里,同学们可以生动的了解到日本文化与生活的链接与传承,融合与影响。


找寻日本现代儿童文学的精髓

从大师们的诗中走出来,我们游走在京都、大阪的绘本馆、艺术馆、文学馆,汲取更多文学滋养寻找日本现代儿童文学的精华。

京都美术馆

日本第二大美术馆,馆藏艺术品数千件,从日本昭和时期一直到现代,从艺术作品中感受日本文化的变迁与发展。为走向诗歌深处的阅读铺底。

大阪府立国际儿童文学馆

文学馆设立在大阪万博公园的东北角,是日本最大的儿童文学馆,也是日本唯一一个国际儿童文学馆,馆内提供各种文字版本的儿童读物,同学们在这里尽情享受美好的阅读时光。 

读万卷书,行万里路,在行走中领悟读书的乐趣。行走中,我们放慢脚步,去感受诗歌、散文带给我们的愉悦。放慢脚步,让我们有时间观察,有时间体会,有时间思考,有时间创作。行走中,老师的引导,同伴的交流,让我们更好的理解、挖掘、体会作者的心境与情感。收获是不经意的,也是难以忘怀的。


2019“童年,去诗歌的远方行走”寒假行程

目的地:日本(京都、大阪、奈良)

行程时间:2019年1月25日-31日 7天

招募人数:30人

招募对象:9-12岁

行程费用含机票、签证13800元/人 

报名截止:2018年11月5日

出发地:深圳


行程安排

天数

行程

D1

大阪机场落地,午饭后乘车到京都

晚饭后,破冰活动——分组讨论读《朋友》的收获与感受,安排每日值日组(让同学们自己管理行程)

D2京都

 

京都嵐山竹林小道【筛月林】&【野宮神社】&【落柿舎】

晚上:分组学习松尾芭蕉的诗

 

D3京都

 

上午:金阁寺

下午:绘本馆活动& 京都市美术馆

晚上:《金子美铃诗歌》赏析

D4奈良

 

上午:唐招提寺

下午:奈良公园、东大寺、春日大社

晚上:畅谈“读《金子美铃诗歌》有感”

D5京都

 

 上午:伏见稻荷

 下午:京友禅工房体验日本传统手工印染技艺

 

D6大阪

 

 上午:大阪城天守阁、大阪城公园、大阪府立国际儿童文学馆

 下午:日本传统茶道体验

 晚上:老师指导完成诗歌习作

 

D7大阪

 

上午:大阪今昔生活馆(老师引导学生从已知的日本诗歌中找到适合描述此情此景的诗词,或俳句或诗词(回到昭和时代的俳句,体会诗人的感受。)

下午:回国


费用及其他说明

费用包含

【签证】日本旅游签证费。

【机票】深圳往返大阪的经济舱团体机票及相关税费。

【地面交通】行程中所列境外地面交通服务费用。

【住宿】行程中所列包含的住宿费用(双人标间)。

【景点】行程所列景点之首道门票。

【餐食】行程中所列包含的餐食费用。

【随行图书大礼包】3本随行图书费用。

【活动物料费、特色活动费用】行程中安排的活动费及旅行笔记本等行程中需要的物料费用。

【导师/领队】领读课导师及专业领队老师费用。

【保险】旅游意外伤害保险。

【电子影集】行程中的摄影记录。

费用不含

【个人消费】如:电话、付费电视、洗衣及托运行李超重费等个人消费项目;

【证件】办理护照的费用。

【中国境内地面交通费】如国内机场接送。

【单间差】单间差费或加床费用。

【发票税额】成本价格,需要开具发票者费用另计

【其他】“费用包含”内容以外的所有费用。

退出研学与退款

因团员个人原因无法出发,我们将做如下退款:

11月30日前申请退款,我们将收取活动全款的50%手续费;

11月30日(含当日)之后至出发,我们不再接受退款申请。


注意事项

本活动行程将根据航班、天气等不可抗外力未知因素的变化而适当调整,具体行程以当地实际安排为准。

如有任何疑问,请拨打下面电话咨询:

电话:18610345691(张老师)


*百班千人联合“扑满研学”共同发起本次寒假研学活动,收款单位:扑满研学。


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