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暑假来了!这份时间安排表刷爆朋友圈,家长都在学

读写师 2021-10-14


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夏至阅至! 2019年暑期小学生共读书单发布!

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2019年金华义乌市中考作文题出炉了,中考作文题是根据漫画写作。具体详情如下所示:

根据考生复述,今年的中考作文题是根据漫画写作。四副漫画的文字内容分别是“人要想学会飞”、“就必学先学会站立、行走”、“奔跑和攀登”、“人只有经历这些,才能学会飞!”。这组漫画,唤起了你的什么回忆。或者引发了你怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。要求:1.不少于500字2、不得套写、抄袭。

《语文好老师》丨2019年6月22日


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这两天,全国各地高考分数陆续公布,面对孩子的成绩,或高或低,我们该如何对待?我们要学会为他人喝彩,但也不要乱用你的怜悯,也许你正在打扰别人的幸福!同时,请你叮嘱今年高考的孩子:考好了,别骄傲,4年后你或许才能明白今年的高分多么没意义;考得不好,也不宜妄自菲薄,轻言放弃,如果决定复读就要做好心理准备。凭个人经验,复读只要有决心,心态好,第二年都比第一年考得好!

《好老师》丨2019年6月23日


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业内重大事件追踪,重大热点新闻的解读


一个彪悍的比喻:孩子是毛坯房,家长是业主,老师是装修师傅!



每次有孩子作业不做,或者打架扯皮,老师请家长来,开场白总是:感谢您来……感谢您支持老师的工作,感谢您配合老师教育孩子……


很多家长也相信这个逻辑。教育孩子是老师的事情,家长只是配合者……


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其实,这个逻辑好奇怪。

打个比方。


您的孩子,是您倾注全家几十年积蓄购买的一套房子,老师,就是您请的装修师傅,这房子的所有权是您的,装修得好,您住几十年,舒心放心有面子……装修师傅,肯定也想把房子装好,这是责任所在。


对应到学校教育,就是五十套户型不一的毛坯房,交给一个装修队了……包工头就是班主任……


装修过程中,如果房主来看装修效果,应该是什么态度?


会不会是装修师傅说,感谢你百忙之中来关心您的房子?


义务教育阶段,就是包工包料固定工期,不管房型区别,所以,肯定会出现,有的房子,材料过剩,有的房子,材料不足,或者有特殊要求的材料需要补充……


装修师傅给您打电话,说,您家的水龙头型号不对(作业质量差),要不要来看看,考虑换一个?


您是不是应该马上买个新的送过去?(加紧督促孩子作业。)


您会不会和装修师傅说,我很忙,麻烦你把水龙头勉强安上去就行?(不管是抄作业还是在培训班糊弄作业,有作业就够了,家长就签字已查。)


2


如果你这样,会如何?


会继续安装不好的水龙头,等你将来住进去了,隔三岔五出问题……淹水的是你的房子,烦心的是房主……


装修师傅会如何?无奈摇摇头,早说过了,房主不管嘛……


如果经常这样,装修师傅就知道房主的个性……不在乎,反正把房子装完就行。


五十多套毛坯房,一个装修队,房主经常来看看的,师傅肯定也过细些吧。


你等着交房时候再来抱怨灯的位置不理想,地板的颜色不喜欢,有用吗?


包工包料的工程,六年级毕业了,你再想纠正什么,好难好难……


一些埋在地板墙壁里的水电工程(个性品质),已经成型,如果要改动,那是破釜沉舟的大工程了。


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绝大部分装修师傅肯定是负责的,希望把工程做好,自己面子有光。仅仅是荣辱和职业素质。(包工包料嘛,也不多拿一分钱)尤其是水电过程,凭良心和手艺。没几年,看不出好。


最重要的是,谁是孩子教育的第一责任人?


是家长,不是老师!


最近一直在处理几套房子的漏水问题(几个淘气孩子每天都有新麻烦让我解决),工期接近尾声,无法大的改动了,只能修修补补……


哎,有的房子,真是水电皆名牌(个性好,习惯好),软装有品味(课外书有层次)……


有的房子,估计房主是想着不自己住,出租的?(不继续读书,想送其他途径)。


  素材来源  ▏小学语文教师


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暑假来了!这份时间安排表刷爆朋友圈,家长都在学


7月一到,大家就进入了暑假模式。


对于担心孩子光顾着玩,却又不清楚怎么制订合理计划的情况,来看看这份详细的“暑假作息时间表”赶紧行动起来。

第一阶段:“散养”还得有

时间段:暑假开始前两周


事项:放松为主


1

去爷爷奶奶、外公外婆家玩一两个星期


一方面,孩子可以多陪陪老人,弥补家长们常年在外无法回去孝敬双亲的缺憾。另一方面,可以让孩子换个生活环境,增强对不同生活环境的适应性。老人们住在农村的,孩子过去可以更亲近自然。


2

 和父母一起去旅游


父母可以亲自带着孩子出去旅游,加深亲子关系,也拓展视野和见识


3

参加学校组织的夏令营活动


有条件的家庭可以组织孩子参加学校组织的夏令营活动,锻炼孩子独立生活和交际的能力。

第二阶段:“圈养”阶段

时间段:暑假中期


事项1:学习为主


1

制定作息时间表


父母可以和孩子商量着一起制订一张暑期作息时间表,给孩子一定的自主权。


譬如:每天几点起床,几点睡觉,要做多长时间的作业,可以玩多长时间,看多长时间的电视等。合理安排,有所侧重,按照暑假作息时间表进行具体的实践。


2

完成暑假作业


玩好了,就该好好学习了,要完成老师布置的暑假作业。


3

报兴趣班或文化课辅导班要适当


家长也可以给孩子适当报一些暑假兴趣班和文化课辅导班,既能培养孩子的兴趣,找到一技之长,又能找到自己功课的薄弱点,进行查缺补漏。


事项2:不仅要读书,更要做家务


4

力所能及地帮父母做家务


起床之后,自己叠被子,自己的房间要自己定期打扫和收拾,看到爸爸妈妈做饭要搭把手,帮忙择菜、洗菜、做饭等,看似事小,却能适时地锻炼孩子独立生活的能力,提高孩子的责任心,这样当以后孩子自己独立生活或集体生活时,不至于手忙脚乱。


5

多读书


近两个月的暑假时间,可以给孩子提供良好的阅读时间。让孩子在阅读中找到快乐,他自然就会把读书当成一种习惯。父母也要给孩子做出一个榜样,不要在孩子看书的时候,看电视、玩电脑手机。


6

户外锻炼


注意锻炼身体,有利于孩子的成长和身体健康。

第三阶段:“收心阶段”

时间段:暑假最后一周


事项:调整为主


1

调整作息时间和心态


家长要帮助孩子从假期愉悦轻松的氛围中脱离出来,避免情绪和心理上过分沉浸于暑假中而迟迟不能适应正常的教学轨道。


要开始调整孩子的作息时间,调节情绪,收住孩子“疯玩”的心。


2

预习新内容


帮助孩子预习下一学期的课程,不求有多精通,但至少对大致的知识脉络有个基本的了解。


特别是对于初中和高中阶段的孩子来说,预习在学习中是很重要的。


3

检查暑假作业


检查孩子的暑假作业有没有做完,关系到孩子这个暑假能否完美收官。

暑假计划一

适合基础薄弱、不自觉、但是又很想突破自己的学生。


  一、暑假目标:


1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。


2.加强运动,提高身体素质。


3.学会做简单的家常菜。


  二、具体措施:


1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。


2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。


3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。


4.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。


5.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里,渐渐地形成解题方法的量的积累。


6.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。


7.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。


  三、时间安排表


暑假计划二

适合自制力比较强,基础比较好的学生,但成绩还稍微差那么一点,俗称“潜力股”。


  一、暑假目标:


1.根据自己期末考试反馈,及时针对自己的薄弱点进行查漏补缺。


2.在夯实基础的层次上,进一步地进行拔高


3.预习下一学年的内容。


 二、具体措施


1.根据自己的情况,针对性的买一些课外辅导资料


2.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。


3.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。


  三、时间安排表


暑假计划三

适合成绩比较优秀,常年霸占前几名的学生。


  一、暑假目标:


1.多去浏览课外内容,不断地增加自己的知识储备。


2.提高学习效率,尽可能地培养自己发散解题思维,做到一题多解。


  二、具体措施:


1.利用这个暑假好好地检查一下自己的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。


2.要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。


3.好好预习下一学年的内容。


  三、时间安排表



附:暑假计划完成表


  素材来源  ▏中学语文好教师


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■ 推荐老师:李珍

《你要的是幸福还是对错》

 者:金韵蓉

出版社:中国青年出版社

出版年:2019-01-01

在爱情和婚姻里,我们每个人都想得到幸福,但不是所有人都懂得如何经营。本书作者,著名婚姻治疗师金韵蓉老师,将结合自己的阅历和大量婚姻治疗的真实案例,为大家讲解婚姻的经营秘诀,带我们打开幸福婚姻的大门。好的婚姻,其实与对错无关。


列夫·托尔斯泰说过,婚姻的全部含义蕴藏在家庭生活中。婚姻是一套复杂的应用题,关于婚姻的内容,似乎讲多少都不嫌多。我们因追求幸福而结婚,但是有多少人陷入了“对错”之争?本期作者光临,我们邀请到了《你要的是幸福,还是对错》这本书的作者金韵蓉老师,让我们在樊登老师与金韵蓉老师的对谈中,寻找幸福婚姻的真谛。


经营一段好的婚姻,着实不易,这其中蕴含着大智慧。婚姻不但是“避风港”,也是“磨练场”。尤其是现代社会,离婚率越来越高,但是只要我们用心经营,掌握幸福生活的修炼秘笈,又何惧白头偕老的誓言不能实现?


 • END •

编辑 | 寒冰

制作 | 孙乐


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