跟上！整本书，读进去，写出来！| 百班千人第23期报名启动！
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“什么是教育？就是‘爱读书’的校长和‘爱读书’的老师，带领着学生一起‘读书’。就这么简单。但真要做到，还不容易。”
——中国人文学者钱理群教授
百班千人第23期报名启动！
全国顶级名师蒋军晶、李祖文、胡红梅、张祖庆、周其星、周益民，和32位全国一线教育名师，将继续与您共读一本好书。近一个月的师生共读计划，将会帮孩子打开神秘的阅读之门，让有梦想的你成为卓越的阅读导师！
老班级快速报名通道
【入选名单将于10月23日公布，敬请期待】
本期福利：
1、二至六年级设立高级班，作家亲自助阵导读；
2、国内优秀出版单位接力出版社为每一位参与百班千人第23期的带班教师准备了一份超级厚礼！
*详情见后续推文
新朋友，欢迎了解我们
01
这是百班千人
全国百班千人读写计划是由华语地区小学语文名师和资深出版人共同发起的一个在线小学生读写活动。“让每一间教室都透出阅读之光”，是所有参与人共同的心愿。
活动由老师带领学生以班级的形式报名参加，一个覆盖中国内地、中国香港、马来西亚等华语国家和地区的一线语文名师组成的导师团精选好书，线上线下同时展开教师共读、学生共读以及创意写作，彻底打通读写教育。
百班千人从2016年4月23日开始启动，始终坚持以公心回报基础教育的初衷，致力于推进全民阅读、促进教育公平，力求打造一个基于互联网的学习共同体。经过几年的实践和发展，百班千人在小学语文界产生了极大的影响，深受老师、家长和学生的喜欢。
2018年9月，百班千人在中华少年儿童慈善救助基金会下，正式公益立项。
活动早：启动于2016年4月23日，是全国范围内，首家利用互联网来开展整本书阅读的共读活动。
团队强：凝聚华语地区顶级小学语文名师，团队中有：
✿ 7名语文特级教师
✿ 4名“全人教育奖”提名教师
✿ 4名“年度推动阅读十大人物”
✿ 4名《小学语文教师》杂志封面人物
✿ 3名“阅读改变中国年度点灯人”
✿ 2名“有重要影响的全国小学写作教学名师”
✿ 1名“年度全国杰出中小学中青年教师”
✿ 百班千人导师团所有成员均为地区骨干教师
覆盖面广：31个省市自治区，上万名优秀教师，逾百万名学生。
真实作家参与：本学年起每期至少五位知名作家为学生们在线导读。
获奖面积广：先后15000多个最美阅读家庭、5000多位学生作文获奖、1000多个班级表彰、超过120位学生作品获得报刊发表。
02
这是百班千人
正在等待的你们
全国小学阶段的师生，以班级为单位，由老师集体报名参与活动，谢绝个人报名。
任何一位有学习和分享意愿的点灯人，如果想要带领孩子们更爱阅读、更懂阅读，想引导孩子们从阅读和生活中创作出更多佳作，都可以带全班同学加入百班千人。
识别二维码，
即刻报名！
正式报名日期：
2019年10月16日——10月21日
没有报名费，没有授课费。导师们免费为老师、学生、家长上课。学生只需通过任意渠道购买到共读用书，即可参与。
【入选名单将于10月23日公布，敬请期待】
03
这是我们
共同要做的事情
第一阶段：教师细读，学生初读。（含一场在线师研会。）
每一个爱阅读的班级背后都有一个爱阅读、会阅读的好老师。老师们首先把书读起来，在教师共读活动中，导师们将在线讲解作品背景、阅读策略、班级读书会实施路径等，帮助每位参与老师逐步建立属于自己的整本书阅读指导体系。
第二阶段：教师导读，学生细读。（含一场在线学生共读。）
让每位老师做出属于自己班级的特色阅读是我们共同的目标。每位参与老师都从本班的学情出发，制定本班的班级读书会开展计划，带领孩子们开展深入的自主阅读，并鼓励家长们也成为参与者。学生共读之夜，导师们带领所有孩子们分年级共读，将是一次生动的策略示范。
第三阶段：学生写作，教师分享。（含一场参与教师的整本书读写思享会。）
互相碰撞，互相学习，让一线智慧闪光，实现智慧众筹。“读进去，写出来”，导师们会从阅读出发留下创意写作题目，鼓励学生们从阅读出发探索更多的写作天地。活动中有特色的参与教师们将会受邀成为“读写思享会”嘉宾，向全国同行分享自己班级读书会的实践智慧。
第四阶段：总结投稿，优秀评选。
让优秀的学生作品和充满特色的班级读书会闪耀在全国舞台。老师们精选学生创意写作作品参评“学生读写优秀奖”评选，同时，还可以把本次活动总结后参评“集体组织优秀奖”，获得丰厚的阅读奖励：（1）学生读写优秀奖，设特等奖1名、一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名、优秀奖30名，最高可获得价值200元的图书；（2）集体组织优秀奖，设特等奖1名，全班免费获得下一期共读用书，另设一等奖3名、二等奖10名、三等奖30名左右。
04
这是老师和同学们
即将获得的
老师们能在这里收获——
顶级名师的亲身引领： 多名顶级名师将与一线教师们一起从一本新书出发，共同研读，渐入阅读深处；在共同的一个网络交流空间中，名师们和每一位一线老师可以面对面就着具体问题平等交流，共同探讨儿童阅读之道。
同课异构的丰富碰撞：致力于阅读推广的教师们不再是“孤军奋战”，在微信群里，基于同一本书出发的实践方案百花齐放，新思路层出不穷。老师们彼此碰撞，相互激发，在借鉴学习中不断创新。
整本书阅读体系建设：对于阅读课程的“新手”或对读写指导有所迷茫的教师们来说，这是一个构建自己独特的阅读课程教学体系的极佳尝试。在与经验丰富的前辈、有所心得的同侪的交流中，每位参与者也都对自身教学体系的架构渐有所得。
学生们能在活动中获得——
拓宽阅读视野：共读的每一本书都是百班千人导师在全国数十家少儿专业少儿出版单位选送的数百种最新优秀儿童读物中反复研读讨论选出，作品来自海内外不同国家，作家中不乏安徒生奖、纽伯瑞奖、凯迪克奖、全国儿童文学奖等大奖得主。
丰富阅读手段：参与此次活动，孩子们将不再停留在单一浅层的阅读上，而是能够通过自主泛读、教师导读、导师精读、拓展想象等方式，得到更丰富的阅读享受。
提高写作能力：孩子们在完成深度完整的阅读体验后，更有机会在老师们的鼓励和引导下进行写作，在阅读中激发他们的创作灵感，从而提高写作水平。
家长们能从中得到——
参与获得深度阅读体验：阅读不仅仅是孩子与老师的“特权”，家长们通过活动的参与，也将重新迸发阅读的热情，这是不一般的全新的生命体验。
理解语文，融合家校关系：孩子的教育从来都是家庭与学校共同的事业。通过参加我们的活动，家长可以实现与教师更深入的沟通，从另一个角度更加理解语文教学的情况，与学校在孩子的读写教育中实现合作共赢。
通过阅读，见证孩子的成长：家长通过记录分享孩子的阅读历程，能够直观地看到孩子的成长；通过共读，聆听和感受孩子们的心声，用另一种方式贴近了孩子的内心。
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即刻报名！
正式报名日期：
2019年10月16日——10月21日
【入选名单将于10月23日公布，敬请期待】
05
有这样一群人在这里
等待你和孩子们的到来
百班千人总导师
蒋军晶
李祖文
胡红梅
张祖庆
周其星
周益民
蒋军晶：浙江省特级教师，正高级教师。2017年全人教育奖提名奖获得者，2015年全国教育改革创新教师， 2014年浙江省教育年度影响力人物。全国知名儿童文学阅读推广人，群文阅读、班级读书会倡导者。出版《和孩子聊书吧》《让学生学会阅读——群文阅读这样做》《让孩子学会写作》《瞧，这样的语文有意思》《流鼻涕的秋天》等著作。为孩子编著《作文九问》《小学生群文读本》《小学生老舍读本》《小学生苏轼读本》等。
李祖文：中学高级教师，广东省特级教师，深圳市第四批“名教师”，深圳市名教师工作室主持人；深圳市福田区小学语文首席教师，福田区小学语文特色工作室主持人。著名儿童阅读推广人。广东省分级阅读研究所专家组成员，广东省教师继续教育学会专家组成员。2014年第九期《小学语文教师》封面人物，2015年第九期《小学语文教学人物》封面人物。2015—2016年度全国十大青年名师，2017年第五期《小学教学设计》封面人物。多篇论文发表在核心中文期刊，在全国多个省市做课和讲座。
胡红梅：2018第四届中国“全人教育奖提名奖”、2017中国教育报“推动读书十大人物”，2016阅读改变中国“年度十大点灯人”，深圳市“道德模范”、深圳市“十大全民阅读优秀推广人”、深圳市“感动教育十大人物”，深圳市“十佳百姓学习之星”、教育部主题探究学习特聘专家、广东省“十大优秀书香家庭”、广东省教学能手……著《儿童阅读的导读智慧》《绘本心世界》《小学生整本书阅读》《整本书阅读请跟我来》等。
张祖庆：新媒体自由教育人，浙江省特级教师，杭州师范大学硕士研究生导师，中国语文报刊协会名师专业发展研究会副理事长兼秘书长，全国首届“有重大影响力”写作卓越名师，“谷里书院”创始人。著有《张祖庆讲语文》《非连续性文本教学与测评》《童年不可错过的文学课》《光影中的创意写作课》《名家名篇中的写作密码》（三册），为儿童编写《小学生萧红读本》《中国民间童谣》等。
周其星：深圳实验学校小学部阅读教师，课程设计师，2012年度《中国教育报》“推动读书十大人物”，第二届“全人教育奖”提名奖获得者。三叶草故事家族创始人。著有《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》，编写有《一位诗人的诞生》《百千大阅读》等。正在努力构建“彩色的读写教室”课程体系，在基于教材的统整课程设计、字成万象全科课程设计以及儿童现代诗教上用力良多，在全国拥有一定影响力。
周益民：特级教师，2010年全国推动读书十大人物。著有“儿童悦读”系列：《童年爱上一本书》《故事、儿童和作家的秘密》《闪闪发光的故事》《造梦课堂》《静悄悄的课程建设》《做个书生教师》等。倡导爱心、童心、诗心一体的语文教师情怀，追寻富有童趣、意蕴的教学气质，崇尚自由、真诚的教学风骨。
导师团队
曹刚：南师附中树人学校语文教师、南京市五一创新能手、南京市优质课评比一等奖获得者、第七届全国初中语文教师基本功展评一等奖"。
陈秀娟：“福建省小语专委会理事”、“福州市女书法家协会副会长”，提名“全国十大青年名师”、“福州市读书明星”、“金牌阅读推广人”。致力于儿童阅读推广，受邀赴马来西亚、台湾、北京、浙江等省内外各地开示范课及讲座百余场。
陈秀琴：福州市学科带头人，福州市骨干教师，海峡阅读中心研究员。致力于儿童阅读推广及儿童阅读公益活动，秉持教育格言“爱在左，责任在右，在阅读之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”
陈峥：福州资深阅读推广教师，海峡儿童阅读研究中心特约研究员，担当者公益基金会专家委员会成员，多年来致力于打造书香班级，带动家庭亲子阅读。
崔雪梅：成都市政府拔尖人才，成都市特级教师，成都市崔雪梅名师工作室领衔人，人民教育出版社民族地区小学《语文》教材编委，四川省骨干教师，四川省教育学会阅读教育专委会学术委员会主任。
樊丛辉：河南省第二实验中学小学部语文教师。相信“阅读可以解决一切问题”；在孩子的童年里种下一粒阅读的种子，明天，一定会开出幸福与灿烂。
耿玉苗：北京赫德双语学校课程研究院副院长、吉林省语文学科带头人，吉林省教学精英。资深儿童阅读推广人，长春市领读者，2015年度星教师，2016阅读改变中国年度点灯人，全国卓越班主任，全国小语十大名师评选中荣获最具潜力奖。
郭史光宏：马来西亚儿童文学协会副会长，教育部课程发展司华文科全国资源教师，马来亚大学硕士研究生，钱伯斯阅读循环圈实践者。朱自强教授合著《儿童也有文学》；著有教育随笔集《我只是一个老师》。
黄芳：绍兴市优秀阅读导师，诸暨市首届十佳阅读标兵。多年来，一直致力于经典童书阅读和生命诗诵的研究，应邀多次在省内外作班级共读经验介绍，教学随笔散见《小学语文教学》《小学语文教师》《小百科（中华诗人）》等刊物。
黄如湜：福州市乌山小学中学高级教师，福建省中小学学科带头人，省名师工作室骨干成员，儿童阅读推广人。曾多次担任福建省、福州市骨干教师培训班导师，并在浙江、江西、四川、马来西亚及福建省内各地讲学。
冷玉斌：国培计划北京大学小学语文课程教学与开发专家，2015年度中国教育报“推动读书十大人物”，省特级后备人才，学科带头人，著有《教书·读书》，参编《我的母语课》《新经典日日诵》，主编亲子丛刊《家庭学校》。
李华：爱孩子，爱读书，爱教书。全国讲述大赛一等奖，南京市课外阅读赛课一等奖。从教二十余年，与孩子读图画书、儿歌、电影、整本书……在一间辽阔的教室里，安静的向着明亮那方，慢慢行走。
李兰：四川师范大学硕士研究生导师，成都市学科带头人，成都市优秀班主任，金牛区第九批有突出贡献专家，金牛教育拔尖人才，“四川发布精神午餐”等阅读公益机构指导专家。曾获全国第四届古诗文教学大赛特等奖，成都市第九届小学语文青年教师赛课特等奖。
李莉霞：小学语文高级教师，市、区优秀班主任、优秀教师；河南省作文指导现场课一等奖，深圳南山区慕课大赛特等奖（团体）。致力于“课外阅读课程化”的研究与实践；带领孩子们参与各项实践活动，用活动促进阅读，用阅读指导行动。
刘璟：中学高级教师，安徽省教坛新星，市学科带头人，市名班主任工作室主持人，国家二级心理咨询师。安徽省优质课大赛一等奖，全国互动课堂教学比赛一等奖。热爱语文，酷爱阅读，坚持把适合儿童的语文学习内容以儿童适合的方式带给他们。
刘双双：中学高级教师，市语文学科带头人，市优秀教师。期待和你一起在百千里：品味书香，倾听书声，传染书瘾，领略书韵。
宁海侠：中教高级教师，徐州市学科带头人，徐州市“全民阅读十佳领读者”。近十年进行整本书阅读教学实践研究，主持“十二五”市级课题《小学整本书阅读交流策略研究》，多篇文章发表于省级刊物。
欧雯：教育硕士，从事儿童语言教育十余年，中国青少年基金会“燃灯计划”阅读培训导师，公益故事会“朵拉故事会”创始人。多次参与全国、上海市儿童阅读论坛，教学风格清新温暖。带领社区孩子和家长进行阅读活动，举办故事会数百场。
王乐芬：浙江省特级教师，高级教师，临海市拔尖人才。阅读研究成果获2018年国家级教学成果二等奖、2016年浙江省基础教育教学成果一等奖，主创班级被评为“最美阅读教室”。
王迎春：湖南阅读公益联盟首批名师，长沙市图书馆“青苗计划”特聘导师。关注儿童阅读、倡导亲子共读，是长沙市首支妈妈宝贝合唱团、爸爸宝贝合唱团创建人。凭借语文与音乐学科深入融合的优势，让课堂充满温情和诗意。近年来为童诗谱曲二十余首，《花牛歌》获中央台少儿歌曲最佳原创奖。
袁凤娟：深圳市优秀教师，市教坛新秀，市阅读推广人，市儿童阅读工作坊成员，福田区分级阅读组成员。主持省、市、区级阅读课题多项，编写阅读类书籍多本，在省级刊物发表论文多篇。近年致力于儿童阅读的推广以及创意写作的研究。
周美英：“教育部首届国家级骨干教师培训学员”“深圳市教育技术能手”“ 深圳南山区挂牌教师”“深圳南山区名师工作室主持人”“江西省鹰潭市十大杰出青年”。在全国信息技术与课程整合能力大赛中获一等奖。曾在全国10年课改教育创新交流大会、全国整体改革委员会年会、全国未来学校展示会上做示范课。参与澳门中文语文教材、中央电教馆西部项目培训教材、广东地方教材、《亲近作文》的编写。
全国百班千人读写计划学术指导单位
北京语言大学人文社会科学学部
全国百班千人读写计划支持作家
中国作家：曹文轩、梁晓声、林良、徐鲁、程玮、方素珍、常新港、薛涛、殷健灵、萧袤、陈诗哥、林世仁、颜志豪、彭学军、赵菱、常笑予、杨志军、谢长华、子鱼、格日勒其木格·黑鹤、左昡、王勇英、邹凡凡、田宇、周晓枫、周子源、阿涩、杨博、鲁冰、吉葡乐、张牧笛、吴洲星、林玮、任小霞、哲也、陈梦敏、王文华、冰波等
外国作家：艾登·钱伯斯(Aidan Chambers)、莎朗·E.麦凯伊（Sharon E.Mckay）、丹·格迈因哈特（Dan Gemeinhart）等
（*排名不分先后）
全国百班千人读写计划战略合作媒体
《快乐作文》杂志社
《小读者》杂志社
《少年文摘报》社
《知心姐姐》杂志社等
全国百班千人读写计划支持单位
企鹅兰登中国、中国少年儿童新闻出版总社、广西师范大学出版社魔法象童书馆、贵州人民出版社（蒲公英童书馆）、青岛出版集团、人民东方出版传媒有限公司、二十一世纪出版社、福建少年儿童出版社、浙江少年儿童出版社、麦克米伦世纪童书、大连出版社、济南出版社、北京双螺旋文化交流有限公司、中信出版社、阿卡狄亚童书馆、爱心树童书、北斗童书、北京少年儿童出版社、北京启发世纪图书有限责任公司、北京天略图书有限公司、北京童立方文化品牌管理有限公司、电子工业出版社、东方娃娃、耕林童书馆、国开童媒（北京）文化传播有限公司、海豚传媒股份有限公司、湖南少年儿童出版社、活字文化、江苏凤凰少年儿童出版社、接力出版社、明天出版社、南京大学出版社、蒲蒲兰、奇想国童书、青豆书坊、上海九久读书人文化实业有限公司、人民文学出版社 天天出版社、新蕾出版社（天津）有限公司、信谊图画书、禹田文化传媒、安徽少年儿童出版社、鹭江出版社、外语教学与研究出版社等。
（*排名不分先后）
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正式报名日期：
2019年10月16日——10月21日
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