恐惧恢复的个体差异

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这里是红枪总队，我是ZK~

研究前言

虽然临床上对焦虑症的心理和药物干预非常成功，但大约三分之一的患者在治疗后复发，因此，目前的挑战不是如何减少恐惧，而是如何减少复发。

Bush、Sotres-Bayon和LeDoux (2007) 报告说，消退速度的个体差异会影响第二天CS引发的恐惧(即消退保持)，消退速度快的老鼠相比于消退速度较慢的老鼠表现出更好的消退保持（在第二天的实验中，CS引发较少的恐惧）。然而，消退速度与恢复易感性之间的关系尚不清楚。

本篇文章2018年发表于Behaviour Research and Therapy，对大鼠进行条件恐惧试验，采用续新、重建和自发恢复的方法来检测恐惧的复发，以研究个体消退速度的差异与恢复易感性是否有关。

对于每一种恢复效果，本研究都观察一种轻微的恢复条件(即， ABC续新，1US(unconditioned stimulus )重建，或在消退训练后8天)与较强的恢复条件(即， ABA续新，2US重建，或消退训练后29天)。

达到消退标准所需要的CS（conditioned stimulus）区组的数量被用来区分动物消退速度的快慢(见图2a-c)。在所有三个实验中并不是使用正中裂方式区分动物消退快或慢,老鼠达到13 CS区组为快速恐惧消退表型，16CS 区组为缓慢恐惧消退表型。在14或15个CS区组达到消退标准的大鼠在随后的分析中被排除。

关键词：个体差异、消退、续新、重建、自发恢复、复原

研究对象

本实验选用新南威尔士大学(UNSW)心理学院培育的实验成年雄性斯普拉格-道利大鼠。

大鼠以8只一组的形式被安置在塑料盒子里(长63厘米，宽42厘米，高22厘米)，有一个金属盖子。

动物被维持在一个12小时的光暗循环(0700小时的光)，食物和水可以随时供应。

装置

为了将外部噪音和视觉刺激降到最低，习得、消退和测试都是在位于独立的木橱柜内的实验室内进行的。

每个实验室内都安装了一个通风机，可以产生一个低的、恒定的背景噪音(50分贝，由天马72,942型数字声级计测量)和一个壁挂式红外摄像机，用来记录动物在实验期间的行为。每次实验之间，都用自来水清洗房间。

情境A由一组相同的矩形室组成(13.5厘米长，9厘米宽，9厘米高)。前墙、后墙和天花板由透明的有机玻璃组成。地板和侧壁由间隔1厘米的3毫米不锈钢棒组成。一个定制的恒定电流冲击发生器可以通过房间地板产生冲击。两个高频扬声器安装在室的两侧。这些房间除了红外线led灯没有其他光源。

情境B由一组相同的矩形房间组成(长30厘米，宽30厘米，高23厘米)，两个相对的侧壁由2厘米宽的垂直黑白条纹组成。另外两面墙和天花板由透明的有机玻璃组成。地板由间隔1厘米的3毫米不锈钢棒组成。一个定制的恒定电流冲击发生器可以通过房间地板产生电击。两个高频扬声器安装在房间的天花板上。一个白色的LED灯在这些房间提供照明(大约12勒克斯;由数码光度计QM1587测量)。

情境C与情境B相同，只是没有光源，只有红外线照明，地板是透明的有机玻璃。

自变量

实验1:续新（在与消退训练不同的情境中进行测试）

轻度恢复条件涉及到在一个新的情境中测试动物(情境C)，重度恢复条件涉及到在条件情境中测试动物(情境A)，而对照组则是在消退情境中测试动物(情境B)。

习得发生在情境A中。消退训练在情境B中。测试：在情境A(即 ABA续新)，情境C(即 ABC续新)或情境B(即，控制ABB）。

实验2:重建（厌恶刺激的呈现）

轻度重建1US，重度重建2US，对照组无重建。 在情境A习得,在情境B消退训练，在情境B测试。

实验3:自发恢复（恐惧的复原是随着时间的流逝而发生的）

轻度复发条件为消退与测试之间的8天保留时间，重度复发条件为29天保留时间，对照组为消退训练后立即进行测试的动物。

因变量

大鼠的木僵反应（这是一种物种特有的恐惧反应，定义为除了呼吸之外没有任何运动）。

在所有的三个实验中，发现：

在较温和的恢复条件下(在一个新的情境中，在温和的重建程序后，或在消退训练后8天)，慢速消退者显示出恐惧恢复，而快速消退者则没有。

然而，当在较强的恢复条件下(在训练中，经过一个较强的重建程序，或在消退训练29天后)进行测试时，快消退者和慢消退者都表现出类似的恐惧恢复。

这些结果表明，慢速消退者比快速消退者更容易恢复。  

快速和缓慢的消退者在习得过程中获得了相似的恐惧水平，在消退结束时达到了相同的低恐惧水平。

结果发现在三个实验中都发现了类似的模式，当在“轻度”复发条件下进行测试时，慢速消退者显示出恐惧复发，而快速消退者则没有。

换句话说，在这些情境中，慢速消退者更容易复发。重要的是，这种易复发的差异并不是因为消退保持的差异，因为在控制条件下，快速和缓慢的消退者都有好的消退保持。

有越来越多的证据表明,消退的速度缓慢,也许是焦虑症的普遍易感因素,因为它与受损的消退保持和恐惧复原的易感性增加有关(当前的结果)。已有研究表明，对厌恶关联习得的增强是另一个可能导致易患焦虑症的因素。

快速消退者和慢速消退者表现的差异引发了一个问题，即它们是否使用了不同的消退机制。考虑到这两组人在较强的条件下都表现出复发，这并不是简单的情况，即消退包含快速消退者的消除和慢速消退者的新抑制学习。

然而，很可能多种消退机制同时运作(即，消退可能包括擦除、非联想过程和抑制性学习的组合。对于快速和慢速消退者，这些过程的相对贡献可能有所不同。例如，快速和缓慢的消退者可能在抑制学习的程度上有所不同。这表明，如果通过行为或药物操作来增强抑制性学习，那么慢速消退者的治疗效果可以得到改善。

此研究是第一个为恐惧减少率(保持绝对恐惧减少率不变)与随后消退易复发性之间的关系提供证据的研究。研究结果表明，消除训练表现的某些方面(通过扩展暴露过程)可以预测治疗结果，从而为这项工作增添了新的内容。

未来的研究需要澄清习得和消退表型之间的关系以及对消退机制进一步研究，提供患上焦虑症是否有不同的机制或是否存在普遍的潜在易感模式的深入见解。

一句话总结：

本研究对大鼠进行条件恐惧试验，采用续新、恢复和自发恢复的方法来检测恐惧的复发。结果发现，慢速消退者比快速消退者更容易复发。

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参考文献：

G. King, B.M.Graham, R. Richardson. (2018). Individual differences in fear relapse. Behaviour Research and Therapy.100,37-43.

作者：ZK

排版：yummy