同伴压力、“圈子影响”是青少年涉毒最重要的诱因之一
据调查，有70.1%的人起先就明确知道吸毒是违禁的，但在朋友唆使、诱导下，他们刚开始被迫尝试毒品，逐渐成瘾后，会放弃甚至改变自身原有的价值认同，由被动吸毒变成主动吸毒。今年21岁的女大学生小琴，7年前因为这种心理，让她深陷毒品深渊。
据小琴回忆，上小学的时候，她是一个品学兼优的孩子，是父母的骄傲。不过上了初中后小琴开始贪玩，喜欢跟不爱读书的同学一起逃课、上网，并结交了一些社会青年。上初二那年，一次聚会，在校外“朋友”的怂恿下，小琴第一次尝试了吸毒。
小琴说：“他们就叫我试了一下（K粉）， 我就试了一下，第一次就是吐啊，全身感觉很难受，后来吐完以后他们就觉得你怎么这么差劲的。”
”被朋友看不起，小琴很难过，为了表现出自己的“合群”，小琴决定再次吸毒。
毒品带来的刺激，很快让小琴沦陷在毒品的诱惑里。后来，小琴认识了吸毒的男友，两人一起吸食K粉，似乎成了小琴最快乐的事。沉迷吸毒后，小琴不但无心学业，还渐渐迷失了自己。高二暑假的一天，小琴在酒吧吸食K粉被抓后，小琴父母这才知道女儿已经染上毒品。
“我不能被朋友看不起”的这种心理，又叫做“同伴压力”。
▷“同伴”是指空间上比较邻近，有相似的年龄、经验、兴趣、爱好、社会背景、地位信念、价值观和相似的人格特征。他们有共同或接近的观念、行为方式和生活方式，时间和空间上接触机会较多，交流起来更加方便，具有更强的诱惑力。
▷同伴压力又指同伴互相比较中产生的心理压力，同伴团体对个人施加影响，会促使个人改变其态度、价值观或行为使其遵守团体准则。同伴压力是指你被同龄人强迫作出某种决定时感到的压力，无论这决定是对还是错。
尤其在青少年中，来自同辈的压力很难避免，因为一般人都想融入朋友的圈子并希望自己受到欢迎。你的朋友们甚至可能会利用你这种心理，指使你做一些你其实不愿意做的事，比如最常见的“上课讲话”“模仿不良行为”“一起嘲笑别人”等。
▷对青少年来说，在诱使吸毒的原因中，最重要的就是同伴影响。
许多年轻人在进入娱乐场所后会碰到有人问敢不敢玩“刺激”，最后逼迫“你玩还是不玩”。而毒品在某种程度上迎合了青少年追求刺激的猎奇心理，很容易诱导青少年走上不归路。在同伴压力下，一些年轻人只有痛快地作出肯定性的回答，才会被这个群体所认同。好奇心和来自同伴的压力如同两只魔爪，将青少年拉下深渊。
陷阱2：“你还是不是个男人？”对初入青春期的少年，同伴压力就已经非常令人震惊地带领你我的孩子进入到噩梦一般的选择：那就是要不要为了不被哥们儿笑话就要抽一支香烟或者大麻；是不是因为小闺密们尝过了禁果，自己也应该尝试一下和那个临班的小男生有一个私密的约会。
陷阱3：“你看我不是好好的？”哪怕是此前在学校受过禁毒教育，但不良朋友告诉他：“怕什么，你看我不是好好的吗？”有些不良朋友更会不断地刺激他：“这个也不敢，你还算不算个男人？”最后导致他们就在明知毒品有危害的情况下，逐渐吸毒成瘾了。而女孩，则往往受到同伴影响，对毒品产生错误的认知，认为可以使人变苗条、更有魅力，可以减轻病痛等等。
同伴压力在青少年吸毒问题中起着不可小视的作用，同伴的影响甚至居于青少年吸毒原因的首位。同伴压力、“圈子影响”是青少年涉毒最重要的诱因之一。
许多吸毒者因为交友不慎，在吸毒朋友无形影响和教唆下，开始吸毒。有些是纯粹为了交朋友而盲目顺从，导致吸毒。
第一次吸毒被抓后小琴很紧张，她害怕面对父母，害怕被父母责骂，然而父母的表现让小琴很意外。
小琴说：“领回家后我超怕我爸我妈打我，但是我爸我妈没有打我，就是跟我好好说毒品危害什么的，回到家也没有骂我，没有处罚，也没有被关，然后又跑出去玩。”
父母的宽容教育，并没有让小琴知错就改、远离毒品，反而给小琴带来一种侥幸心理。就在被抓后的一周内，小琴又因为吸食K粉被抓，这下她的父母真的生气了。
小琴说：“回到家我爸就直接打了我，我爸第一次打我，打我的脸，就一直骂，我也知道错了，口头答应好好的。”
”远离了之前的朋友圈，小琴开始回归正常的高中生活。最后凭借自己的努力，考上了广西一所“二本”高校。可没想到的是，小琴在上大学后又开始复吸。
小琴父母每个月给她六七千元生活费，有了父母的资金支持，小琴开始疯狂吸食毒品，毒瘾也越来越大。大二暑假，小琴在柳州一家酒吧吸食K粉再次被公安机关抓获，并被带到强制隔离戒毒所进行戒毒。
看了上面小琴爸爸的做法，如果你是小琴，你会怎么想？
事实上，许多时候，最先选择放弃面对、而采取妥协的并不是孩子，而是父母自己。那是因为，这种同伴压力其实远远超出了孩子和青少年成长的世界。它正是我们为人父母的许多人自己生命中的软弱，正是我们一生中众多坎坷与羁绊的祸首。
许多时候，是活在世界的比较、妥协、甚至攀比中的我们告诉孩子：“妈妈其实和你一样，也在人的认同里寻找答案”或甚至“你应该向同伴压力低头和让步”。因为我们害怕孩子被为难，被挑战，被孤立，被拒绝，所以我们选择默认和让步，顺从潮流，尽管我们知道许多未必是对的和好的；其实我们自己正是那害怕被为难、被挑战、被孤立、被拒绝而选择默认和让步的迷失者。
那么面对压力时
难道我就不理这些朋友了？
☟如果你是学生面对同伴劝诱吸烟、尝试毒品等情况，应该这样处理：
1.明确拒绝并解释为什么不，比如直截了当说明：“不，我不想尝试，因为我明白它的伤害有多大“；
2.提出一个替代的想法，比如“抽什么烟呀，咱们去看个电影得了”；
3.离开，说：“不好意思，我马上要去送个东西”；
4.真诚对待：“真正的朋友不会强迫我做任何不愿意做的事情！”；
5.转移对方的注意力，开玩笑地把东西一掰两半，“搞定，都不用抽了，走吧！”。
那我应该怎么和自己的孩子相处呢？
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如果你是家长▷首先，家长一定要知道自己的孩子都在接触什么人，和朋友在外面做什么。工作再忙，也要找机会认识一下孩子的朋友，观察孩子和朋友怎么互动，判断是否获得了进步和成长。如果发现孩子在同伴关系中有不良情绪或有害的行为，一定要及时干预，避免孩子越陷越深。
▷仔细想来，当家长为孩子的迷失责怪社会和环境时，其实家长已经忘记了自己的责任——家长可能从来没有正视孩子们从幼年一路而来的自我价值认同的寻找和需求；是家长自己在不断的保护与让步中鼓励孩子妥协，将自己的价值定位在被同伴接纳上；是家长从来没有双眼正视孩子们的明眸，将家长所信的尽心尽意地告诉他们、并切身地带领他们去认识这个世界，自己有了清晰的自我价值认同，自信才有根基。
最终，母亲伤心的眼泪触动了小琴冷漠的心，她突然意识到，毒品不仅伤害了自己，也深深伤害了家人。
小琴说，自己在戒毒所已经有十个月了，这段时间通过戒毒所民警的帮助，她对今后的人生又有了更多的信心。等到戒毒期限一到，她决心回到大学校园继续读书，坚决远离曾经的朋友圈，从而戒掉毒品。
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编辑 | 小雪
来源 | 中国禁毒
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