其他

资深老教师直言:阅卷无数,这样的作文开头,让我情不自禁打高分!

2018-04-03 王老师 初中语文知识


“文豪”不是一天炼成的写作是一个需要不断阅读、不断积累、不断感悟、不断磨练的过程,经常阅读优秀的范文、摘抄优美的语段、感悟写作的奥妙、磨练自己的文笔会让你的作文写得越来越好哦~

作文一直都是语文考试中的一个重点和难点,大多数同学在面对作文的时候都会头疼。而作文确实语文考试中分值最高的一道题,如果作文写不好,成绩自然也高不了。


一般一篇优秀的作文基本分为三部分:龙头、凤尾、猪肚子。只要做到了这三点,那么这篇作文的分数就低不了。一直都流传着一句话,一个好的开头等于成功的一半,所以在写作文的时候一定要重视开头段落的书写,引经据典、辞藻堆砌、真情实感。


那么具体该怎么做呢,今天为了帮助同学们写好作文,老师向大家分享几个“龙头”的写作技巧,在考试中结合主题适当的运用这些技巧,相信一定能写出一篇高分作文。


1.排比入声,先声夺人


生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳; 生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。


点评:排比能增加文章气势,读起来朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能肆意汪洋。


2.整散交错,灵巧入题


若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。


点评:整散句结合,能使句式灵活多变,使文章具有旋律感和音韵美,给人一种审美感觉。开头用“月光——柔和”“红叶——艳丽”“星辰——明亮”构成铺排,色彩鲜明,有先“色”夺人之妙,兼具音韵之美。


3.细腻描绘,形象入题


我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。


点评:在写作中,描述性语言往往流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。


4.警句突现,启迪入题


生是偶然,死是必然。生与死,除了几声欢呼,几声痛哭外,便再没了别的。那么,生与死之间的——生命呢?


点评:警句式的开篇凝练、平易、深刻、精辟,多数情况下还适合用来做题记,给人以醒目之感,吸引人的目光。但是引用名言警句的时候,需要注意自己是否弄明白了这些句子的内涵,是否和作文要求相符等等,不能乱用。


5.对话开篇,引人入胜


一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:“你看看我的牙齿.怎么样? “都掉光了。”“那舌呢,还在吗? “还在。 “所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强。”


点评:利用一则深透禅机的对话,引出了“坚韧 的内涵,推出了文章的观点。


6.事例开篇,间接铺陈


选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的。高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了“士为知己者死”的至理名言,成为千古奇士祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。


点评:文章开头选取可证明文章主旨的几个典型事例,既可以作为论点的有力支撑,同时以名人事迹间接铺陈,又可以证明自己的文学功底、知识储备量等等,比较容易博取阅卷老师的好感。


7.对称开篇,整齐明快


在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。

点评:文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情,连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物,更何况是情感丰富的人?通过开头生动贴切的拟人手法,将话题的内在含义巧妙点出,不仅唤起了人们对美好事物的相关联想,更体现了作者的睿智。


8.诗词开头,凸显底蕴


“剪不断.理还乱.是离愁.别是一番滋味在心头 .这是李后主的感悟,“莫道不销魂.帘卷西风.人比黄花瘦. 这是李清照的感受,“轻轻地我走了.正如我轻轻地来.我轻轻地挥手.作别西天的云彩 .这是徐志摩的不舍,“人有悲欢离合.月有阴晴圆缺.此事古难全 .这又是苏东坡的坦荡。

点评:以古诗词开篇,既给阅卷老师展示了自己的丰富学识和文字功底,同时还向老师表明了自己学以致用的能力,是一种比较不错的写作开篇技巧。


9.抒情议论,气势不凡


其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。

点评:文字发于心,出于情,运用排比、比喻等修辞方法,以优美的文字抒发内心的真实情感,并配以适当的议论,是文章结尾气势不凡,强劲有力。


10.景物烘托,情景交融


风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。

点评:作者通过对雨后景物的描写暗示了文中两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永,余味无穷。


于老师想在这里统一回复那些总是在问作文成绩要怎么提高的同学,一味的在心里想着提高自己的作文成绩是不会起什么太大的作用的,只有真的去阅读、去品味、去借鉴别人文章中的表达方式和写作技巧,从中整合出属于自己适用的写作方式,才能不断地提高自己的写作成绩,最终取得进步。


文章来源自网络,欢迎收藏及转发到朋友圈,如涉及版权问题,请及时联系删除


- END -

▲长按上方二维码添加王老师个人微信


推荐阅读:

北大博士揭露中考漏洞视频传疯了!初中“学与考”的反思!

一封家书惊动教育部,7000万人收藏,网友建议选入语文教材第一课!

初中生必备的文学常识,一问学霸全都会!

衡水中学班主任贴在教室的十五条忠告,比名言警句都管用!让孩子看看

当孩子说不想学习,你的回答能改变什么?赶紧学起来,家长必看!!!


点击“阅读原文”  下载更多学习资料

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存