时间的味道，在成长里——省红幼大班组开展自主迎新年游园活动

结合传统节日，大班在迎新主题活动推进中，各班针对班级幼儿兴趣，根据大班幼儿幼小衔接需求与最近发展区，制定班本“迎新主题课程”，年级组织“时间的味道”阅历节活动。在活动组织中，老师们基于日常教学活动，充分调动幼儿有关中国年的经验，并鼓励他们将已有学习经验进行迁移；老师们充分给予幼儿自主建构的时间和空间，真正让幼儿开展属于他们的迎新大型活动，如“工作人员我来选”、“迎新玩法我来定”；在孩子们自主建构的问题核心环节适时介入，关注幼儿活动中的问题，支持幼儿计划、探索、实践，支撑幼儿在活动中感受、体验、操作。

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游戏摊位布展我来完成

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游戏玩法我来设计

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工作人员我们竞选

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走班介绍游戏规则

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游戏计划我自己制定

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你们的成长，老师很欣慰

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快乐的自主游园进行中......

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了不起的娃，办了一场了不起的新年游园会

孩子收获

家长感悟

教师感言

当我们真正将儿童看成是主动的经验建构者，从而真正放手、放权时，我们会惊喜地发现他们身上所蕴藏的巨大潜能。是啊，时间的味道，不就是成长吗？孩子们从想要办一场属于自己的新年游园会，到了解各个项目、设计摊位、收集材料布展、设计玩法、竞选工作人员、走班介绍规则以及制定自己的游戏计划，再到当天自主游园、带着小班弟弟妹妹游园，一个多月的时间积淀，就看到了他们自我服务以及服务他人、主人翁意识、相互关心等诸多方面的成长！