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辣眼睛丨看了宫廷剧的孩子 竟写出这么好的文章!笑死朕了!

2017-01-20 家长频道 家长频道

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去年中小学期末大考的这几天,一位高中生的周记蹿红网络。诙谐的文字里充斥着对各门学科的诉苦与调侃。

更神奇的还有老师的回复,令网友直呼“太有才”了。

甚至连专家们也发表观感,他们关注的,是在教改持续深入的背景下,如何既让学生学好各门功课全面发展,又注意保护学生的个性特长,这已成为课程及考试科目调整的当务之急。


学生周记 老师回复
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这篇题为《语文是朕的皇后》的周记,仿照古装剧的语言写道:


“语文是朕的皇后,虽然朕几乎从来不翻她的牌子,可她的地位依然是那么的稳固。

英语是朕的华妃,朕其实并不真正爱她,只是因为外戚的缘故,总要给她家几分面子。

数学是朕的嬛嬛,那年杏花微雨,也许一开始就是错的。

体育是朕的纯元皇后,那才是心中的挚爱。

至于政治、历史、地理、生物这些卑微的宫女子,朕理都懒得理她,到底是谁让她们入宫的!”




就在这篇周记迅速网红没几天,一则自称“班主任的回复”也随即火爆在了网络朋友圈里。这位班主任以同样的口吻写道:


“老奴三年来战战兢兢,夜不思寐,只为圣上即日面对高考来袭时不至于措手不及,失了往日威风。

皇后乃是一宫之主,虽说自幼便与皇上相识,仍需日日沾顾,不可与之疏远;

华妃虽是外戚,但时下举国内外以华妃为尊,请圣上务必思忖为善;

甄妃敏锐聪颖,若能日日眷顾,必能助圣上一臂之力;

政治、历史、地理、生物这几位贵妃贵人,圣上更需雨露均沾,高考一战,须靠得这几位主子出力;

至于纯元皇后,请圣上听老奴一言,斯人已矣,留于心中有个念想即可……”




游戏文字 调侃应试
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虽是游戏文字,亦见语文水平。师生互答,颇具情趣;情趣之来,课外电视。可知学生非不闻窗外事者,老师亦非冬烘先生。”

华东师大一附中语文特级教师陆继椿说,无论是学生用周记形式吐槽,还是教师如法炮制的回复,都显露出对当下应试教育的无奈,尽其揶揄挖苦之能事,吐块垒而泄愤,扬文笔以畅气,借网络之传,行讽谏之义,此等师生具智能,情商高,善滑稽,非泛泛之辈。


但在浦东中学校长倪瑞明看来,这样的文字调侃味十足,虽然从抱怨应试角度来说有些道理,但从教育的育人角度来说,则是非常危险的。

老师的回复,宛若伺候主子一般,恰是高中教师的真实写照,然而,教师眼中唯有分数,没有领悟教育的最终使命在于唤醒与育人,

所以,这样的周记和回复,充其量只适合茶余饭后的一笑了之。




贬低副科 需要引导
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值得注意的是,这篇周记的网红恰值期末考试,而每逢大考,学生、教师乃至家长的“压力山大”,更是屡屡引来各种诟病,甚至衍生出一些极端个案。

其中,矛盾的焦点又在于,对绝大多数学生来说,要“门门优秀”几乎是件很难做到的事,学霸只是极个别,普通学生能有一两门功课考得好已属不易。

但问题是,现在的学校考试导向和评价机制,又是在逼迫学生成为“全才”。


陆继椿说,这篇学生周记有一个致命缺憾,

就是将中学所设各课程分等视之,贬大多数学科知识却又独尊体育,这是需要加以纠正和引导的,

中小学的每门课程皆为基础性科目,不得偏毁,

尤其是史地等所谓的副科,关系青少年的认知视野,切不可夜盲短视,忽视这些学科,这对提升个人的综合素养是十分有害的。




偏科倾向 应予重视
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倪瑞明校长则表示,这篇出自高中生之手的周记,其实反映的是学校教育中一个普遍现象——偏科。

学生的偏科问题,是由考试和评价的指挥棒所引领的。目前学生的偏科还是相当明显的。




在老的高考制度下,有的学校包括个别示范性高中,在高一结束就已经明确了学生只需主攻‘语数英+1’,其他学科就基本带过

现在的新高考方案取消了文理分科,而且是6选3,但由于刚刚起步,从理论设计上似乎可以解决偏科问题,但现实结果尚未出来,

因此,最终能否真能抑制学生偏科问题,现在似乎还很难断言。”倪校长说。


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