没错，就是浙江省教育厅等14个部委联合起草的《浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》。因为这份方案共制定了33条减负举措，所以，大家称之为“浙江减负33条”。因为，最受广大小学生家长关注的，被传得沸沸扬扬的“民办初中100%摇号”这个政策，在这份文件中，基本算是靴子落地了。因为细则还有待各级市级地方政府落实，所以小课侠在这里不做过多揣测，静待细则出台。需要注意的是，这是一份“征求意见稿”，并非最终执行文件。一天过去了。广大家长的的“意见”究竟如何呢？小课侠特地从各个家长群和各大媒体的新闻评论中收集了一些“意见”，供官方参考。
家长A👥:高考摇号，北大清华摇号，银行里的人民币摇号，大学毕业工作分配摇号，适龄女青年相貌好的，追求者超过法定婚配人数的也摇号。家长B👥:民办摇号，公民同招，对中公办小学公办初中确实是利好，平衡了生源的分布，有些强公办要崛起了，连带学区房更保值了家长C👥:我经常跟孩子说，我们不是牛顿、不是爱因斯坦，我们普通人的智商都是差不多的，区别就在于有的人努力了、认真了，他就脱颖而出。现在连努力都要被剥削了，9点要睡觉，上学看运气。哪天不用考试就能读大学了，再来谈减负，再来谈素质教育，再来谈教育界的共产主义。
家长D👥:值得高兴吗？不觉得，毋庸置疑，现在孩子还是有机会靠天赋和努力去争取更好的教育资源。摇号是公平的吗？不，对那些优秀的努力的家长和孩子不公平。感觉浙江的新高考才需要改一改，给孩子加重了多少负担？
家长E👥:民办义务教育学校报名人数超过招生计划的，实行电脑随机派位方式录取。民办可以让学费涨到了报名人数达不到招生计划,就不需要摇号了.家长F👥:恐怕规范越细越难执行！只要大家都还是瞄着“升学”这个一元化的目标，升学的比例又不是百分百，就必然要进行筛选，那就必然产生竞争，只看竞争以什么样的形式体现。
@狂飙滴丶蜗牛👥：放心，减少的作业不会真正的消失，只会从一个传递到另一个，并且作业的形式可以互相转换，这就是作业守恒定律@家兔的微笑👥：作为家长，我绝不签字。老子当年可以做作业到深夜，儿子为什么不可以。
家长A👥:情况是小学阶段好的学生7点就写完了，差的学生10点还写不完，这样会不会反而导致差距越来越大。
家长B👥:经家长签字确认后，可以拒绝完成剩余的作业——有家长敢签吗?
@G_BK👥：老实说，做不做得完作业跟时间安排，效率，有很大关系，现在不是学微观经济学可以用社会必要劳动时间衡量一切，别说学生，大人也会有拖延症，根本不存在学术意义上的理性人，这样划线有必要吗？
@笑侠6688👥：拉屎，撒尿，吃东西，喝水，肚子疼，孩子可以拖到十一点半。@乐作人生做自己👥：不是学校的作业多，而是学校教的太少了，不能不去外边上各种辅导班，上课时间没有减少，孩子作业负担没有减少，家长经济负担更重了，所以减负不是光减学校的负，那样真的学生和家长更累，我宁愿学校多教点，少去外面花钱，可是现在没有办法
家长C👥:县官不如现管，上有政策下有对策。每天家庭作业要求家长签字后拍照发群里；作业第二天不讲；放学上老师的辅导班的学生有机会问；课程进度过近半，又发了两本习题集。
家长A👥:期待能落到实处，淡定了六年没上文化补课班，最后在初一投降了，因为不补课，孩子全程开飞机，完全听不懂。校内讲课的速度如此快，中学老师基本负责检验外面补课机构哪家最强。@曼玲-Amanda👥：麻烦中考不要按分录取，高中学位充足，这种情况只会导致外面疯狂补课，学校内什么都学不到，老师有理由不教太多太深知识。想想我们的年代光一个语文，老师一个字一个词都要讲上半天延伸知识，现在的老师减负减负，减的最后都是家长孩子更重的负担。家长B👥:取消所有校外文化课培训机构才是真正的减负，不然会越减越负。不信走着瞧，学校校内不教，但考题难度加大，鼓励你去校外上培训班，校内上课直接检验培训班成果。不然孩子就开始听天书。家长C👥:取消所有文化课的培训机构才是重点，有利于各校师资队伍的建设。不然目前情况下的校内老师完全是一腔热血投教育，收入与培训班的老师比起来那是杯水车薪
家长D👥:现在的关键是学校教的难度和升学考不一致，所以家长从有限的工资里也得扣出给小孩报个学而思之类的学科培训班，小孩周末没得歇过……家长孩子都可怜 降低升学考难度，家长孩子都不会焦虑了，大部分普通人所学都够工作上用了
@曼玲-Amanda👥：麻烦中考不要按分录取，高中学位充足，这种情况只会导致外面疯狂补课，学校内什么都学不到，老师有理由不教太多太深知识。想想我们的年代光一个语文，老师一个字一个词都要讲上半天延伸知识，现在的老师减负减负，减的最后都是家长孩子更重的负担。@云淡风轻的双双👥：别人都在努力你在减负，这样的减负真的好吗？竞争机制，录取分数会因为你中小学生减负而改变吗？就像建大楼，你能因为看见打地基的工人太辛苦而取消这个过程，直接建大楼吗？这样的大楼稳吗？@喜欢有你的陪伴👥：家长不减负，学生怎么可能减负呢？长大买房不？上学花钱不？看病花钱不？找好工作容易不？？根源不解决，一切是空谈。@慕容冻豆腐👥：只要还是分数决定一切，这个机制就不可能会变。学生当然愿意减负，当然愿意每天九点作业就全部完成甚至做不完可以不做。但是家长同意么。。。家长同意的话，学校有本事别给排名次啊，别好坏学生差别对待啊。。。不解决这些，减负顶多也就是扬汤止沸。
家长A👥:每次看到这种消息真的不知道是喜是悲，为何不直接取消高考呢！为啥公务员事业单位的招人需要考试呢？难道这样的招聘也不需要公布成绩。教育和现实的脱离。社会上已经大把读书无用论了，真的不知道说啥好了。
家长B👥:普通人家的孩子丧失了上好学校的机会，爸妈没钱没关系，只有孩子的成绩好，我们该怎么办，不靠成绩靠什么呢
家长C👥:如果没有应试教育，竞争力更弱的绝不是有权有势家庭的孩子，穷人家的孩子拿什么去竞争？看看中国历史吧，科举制不是比举荐制更先进吗？
家长D👥:中高考难度不降，减负就是空谈。中高考难度不降，作业减负奢望。中高考难度不降，保证睡眠梦想。家长F👥:其实我觉得高考制度是我们穷人或者说普通人能获得好机会的最实惠最公平的方式了。但是我们国家应该做的更多的是，除了高考这一条出路，应该提供更多样化的出路，比如重视职业教育(这点已经有认识，真正提高还有待时日)，重视特长创新等等。
家长L👥:年年喊减负，中考入取率年年新低，高考又常改革！
@正版水儿👥：评论里的网友们真是三观不正，难道孩子成为考试机器好吗？通篇全文都在反应客观存在的事实问题，现在不仅学校要改革整个教育局也在改革啊，未来情况下高考的考试标准也是会相应改革的！现在主要的问题是几十年的应试教育模式根本就不好改，最怕就是教育局得过且过最后改的不伦不类！
@维京老狼👥：带节奏的人还挺多，中小学生减负后优化考评流程，综合评价学生素质，天天说不能分数决定学生……没有减负在前，如缘木求鱼。@乐爸👥：现在的教育基本是这样的，大家都在控诉这个万恶的教育，然后自己在忙着做恶，自己在给自己挖坑，家长是以爱之名，老师是以负责为名，齐心协力害孩子！
@家长👥：还有一点要加上，提高教师的待遇，让老师无后顾之忧，安心教书育人，这样各项措施才能真正落地。最后，来看看一位资深教育人乐爸（公众号：乐爸生活家）关于此次减负文件出台的观点：
好了，以上就是关于本次“浙江减负33条”的征求意见收集，希望大家多多转发，能让各部委及时听到大家的心声！
关于这次中小学生减负
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