经验•分享|如何备战全国大学生英语四六级考试

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        准备参加2018年6月英语四六级考试的同学们，今天，为大家梳理准备了这篇四六级英语复习备考文章，希望能提高大家英语四六级备考的效率，对提高考试成绩有帮助。

        单词

       词汇量在四六级（大学）英语学习中是第一位的，也是最基础性的。如果把学习英语比喻为建立一栋高楼大厦，那每一个单词就是组成高楼的那一块块砖。单词的积累是一个长期的过程，靠的就是坚持。没有一定的单词储备量，你怎么看文章？怎么进行听力？怎么写文章？

　  背单词可以找同学一起背，订立一个契约，规定每天背多少，然后互相抽背，对背不上来的，要有对应的惩罚措施。用这样的方式激励自己去背单词。另外就是把买来的单词音频文件导入手机，利用音乐软件随时播放，每天上学放学路上都可以听。我记得，我以前记单词就是这样记得，一边听一边跟着念，效果还不错。

       另外，推荐大家用百词斩、扇贝等记单词软件来记单词。现在的单词软件种类都很齐全：小初高，四、六级，GRE等都有，可以自己选择，还有看单词写意思，看意思写单词等测试方法，也有用游戏的方法来测试的，算趣味性比较强，也较容易识记。

  一、听力理解

　    这是很大一部分中国学生的老大难问题了。对于听力理解，我个人比较推崇“精听法”，即做真题的时候，先听一遍，再答题。再听一遍，检查自己答案，然后去核对标准答案，全对的话进入下一题；做错的话，再听一遍，找出自己错误所在，如找不出，就再听一遍，两遍，直到找出答案。这个做法，很考验大家的词汇量积累。如果你很多单词都不认识，那么，即使听百遍也难听懂。所以，单词的储备量一定要大。如果真的听不出来，怎么办？那就跟着答案去听，弄清楚自己为什么听不出来，是单词不认识还是不清楚发音，如此，你才能把这个单词肯定牢牢记住。这种做法，前期会比较累，但效果是比较明显的。如能一直坚持下去，你会发现自己的听力提高的速度很快，后边的听力训练会觉得越来越轻松。

       听听力时要用心听。不能边听边与人聊天，不能边听边看书，不能边听边看着不相关的事物。必须全神贯注，心无旁骛地把注意力集中到听力上，播音员每说一句话，脑子里就要以最快的速度来听出他说的是哪些词？是什么意思？　　

       平时的听力训练，可以采取跟读法，所谓跟读法就是播音员说一句，你就跟着说一句，初期大家可能会比较狼狈。因为总是跟不上别人的速度，跟读的时候很快就过去了，但当你真正听懂这句话之时，就能轻松跟上了。

　   此外，听力训练还有许多方法。如看美剧，听英文歌，听英文电台等。总之，听力训练还有许多其它的方法，你需要不断尝试，才能找到一种适合自己的方法。

  二、阅读理解

       一是完型填空。备考时，要注意培养较强的语法、句法能力，扩大词汇量。只有了解每个词的词性，理解词类句法功能，备选词的范围才会缩小，从而使选择难度降低。做题时，先弄清15个备选词的词义，然后按词性分类，注意一词多性、一词多义的现象。通读文章，再根据上下文的逻辑关系做出选择，注意语法功能决定所选词的词性，上下文语境决定所选词的词义。此外，阅读填空是整套试卷中分值最低的，考试期间如果时间不够或得分把握不大时，可适当选择放弃，“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。

       二是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题对应的段落即可，试题难度有所降低，也最易得分。但鉴于文章篇幅较长，除平时要加大阅读训练外，还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧，答题时要遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证正确率。

       阅读部分相对于听力、完形还是有很大的提升空间，一切都要以真题为主导。因为真题能非常好地告诉我们一个方向，就是说会考什么题材，包括什么教育类的，还是环境类的，还是经济类的文章，会通过真题，大家可以总结出来。这样有助于大家在考试中一个很好的发挥。

      大学英语四、六级快速阅读和仔细阅读中的篇章阅读可以大体分为五种题型：主旨大意题、事实细节题、观点态度题、语义理解题和推理题。
　　1、主旨大意题
　　主旨大意题是考查学生对文章主题思想或中心思想的理解，一般出在第一题或者出在最后一题，题目一般含有main idea，best title，main purpose这样的单词。这种题的关键在于考生找出全文的topic sentence（TS），其难度对学生来说相对较大，错误选项可能概括了文章中某一段落的意思或者只是一个细节，建议找出全文主题句（TS），并且把主题大意题放到最后做。
　　2、事实细节题
　　事实细节题主要考查学生阅读的细心程度。题目中多出现5W（what，who，where，which，when）和1H（How），学生只需要定位原文找到答案即可。
　　3、观点态度题
　　观点态度题分为考查作者的观点态度和文章中别的人物的观点，题目中出现attitude这样的词。考生可以通过一些形容词副词的褒贬含义判断正负观点，例如:strongly表示正观点，seemingly表达负观点。
　　4、语义理解题
　　这种类型的题目主要考查学生词汇量和能否通过上下文的语境猜测生僻或者多义单词的能力。做题技巧如下，其一，如果遇到常用词汇，那么切记不要着急地直接在答案里寻找一个自己很了解的和题目中所给出单词词义相似的单词，这是出题人所给出的“圈套”。考生一定要耐心地结合这个单词上下文的语境，最终寻找最佳答案。因为很多单词都是多义词，譬如，mean，考生常见的都是“意味”的意思，而”means”也有“收入”的含义。另外，对于关于生僻难度很大的单词，也不要慌张，一般能通过这个单词周围是否有同位语、同位语从句、平行结构或者标点符号（譬如逗号、冒号）猜测词义。
　　5、推理题
　　推理题是需要考生根据文章的细节推知文章没有给出的内容，题目中常见的词有：indicate，suggest和learn.这是最难的题型，考生需要多把握几段文章的内容才能增强正确性。
　　阅读理解解题三步走
　　1、阅读文章做路标。考生需要先快速浏览全文，划出路标。共有五种路标，包括：主题句（topic sentence）一般主题句位于文章的首尾段，且通常为文章第一段的第一句，常见的句型是主系表结构；转折词（显性转折词：but，however和隐性转折词：strongly，in fact，actually）；强烈表达的词汇（all，no，never）；因果关系词（since，because）；表达举例词（for example，as to...，such as...）。
　　2、明确题型在题目中寻找关键词（key words）。题目中的关键词包括：专有名词（人名，地名）、各种数字、年代、含连字符的词，有引号的词，形、副的比较级和最高级，生疏的词，超级长的词，频度词和否定词。
　　3、将题目中的关键词快速定位回原文，找出和原文已经划出的内容进行重叠比较，最后确定答案。

  三、写作

       大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时，一是背诵一些范文，以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色；二是坚持写作并不断修改，一点点提高写作能力；三是不能看到题目提笔就写，最好先构思一下文章的结构，简单列一个提纲，以免出现跑题或无话可说的情况了。

        要想练写作，背文章、背优秀范文，绝对是你不能缺少的一个步骤。在背文章的时候你可以借鉴别人的写作方法、思路来丰富自己的文章。

　　现在考试作文体裁多是议论文，而优秀的英语议论文最讲究的就是结构严谨，论点、论据、论证三个部分一个都不能少。下面以议论文来举例说明。

　　一个议论文的构架应该要这样：

　　第一段：开宗明义一一点明中心

　　必须要有明确的中心句，因为外国人不似中国人一般，写文章喜欢渲染、铺垫，最后才点题，外国人做事比较直接干练，所以一定要开门点题。

　　第二段：论证【正面论证】

　　1、某东西重要，为什么重要，提出第一个理由，必须要有本段的主旨句；

　　2、论据：举例子，用实际的例子来证明为什么要有这个理由；

　　第三段：论证【反面论证】

　　1、某东西重要，没有了某东西就会有什么不好的结果，提出一个坏的后果，必须要有本段的主旨句。

　　2、论据：举例子，举一个没有了这东西以后的坏结果的例子

　　第四段：结尾段一一明确重申中心

　　必须要有明确的结尾句，结尾句其实就是用另外一种说法重复一遍文章的主旨。

　　说明：在这种结构里，第一段必须有！第二到三段你想说几个理由就说几个理由，一般至少要两个理由，这两个理由可以是一正一反，也可以是两正。不过为了文章论证结构的严密性考虑，建议有一个反的理由。最后一段结尾段，一般情况是要求有的这样可以让文章的结构更完整。  

       四、翻译

       汉译英，为段落翻译，篇幅长度为140－160个汉字。虽然翻译长度的增加，加大了翻译的难度，但做好翻译的基础主要在两个方面：一是单词的积累和运用，二是句型的理解和把握。备考时，要注意积累日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。

　每天进步一点点，6月通关大可期！

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