保研帖20期 | 上交附属精神卫生中心精神科学硕
作者：colour学姐
从医行第四期工作正式启动啦！详情见：
从医行第四期 | 乘风破浪从医行致力于保研，如果你想了解更多考研的讯息，可以关注我们的姊妹公众号：从医行者，如下：
从医行者第三期 | 扬帆起航2021保研悄然拉开了序幕，各位优秀的小伙伴们，机会是留给有准备的人的哦！
上一期经验帖：
本文总计10519字。
讲者介绍
推免前言
我觉得整理一个时间规划表是非常有意义的，这也是为什么旅途之人需要一张路线地图，我们需要一个站在全局的角度规划自己离终点的路线，也就是所谓的“时间推进表”！它能够给我们以生活的掌握感，从而增加精神上的动力。
所谓的“时间推进表”可以根据自己的习惯（喜欢手写or电脑etc.）来制作。比如我就喜欢通过word的流程图，把每一个时间节点、每段时间该完成的任务写的清楚详细。
首先，我介绍下确定自己读“精神医学的学硕”的心路历程：
1. 我是从大三刚开始时候就完全确定了自己读精神医学的研究生，理由如下：
a. 我是热爱这个方向的：因为自己高考特别想读华师大心理学但是因为少了几分没去成的遗憾，在学习《医学心理学》这门课程时候就想自己能不跨专业去医学与心理学交叉的领域继续读书，算是曲线救国地圆梦吧；
b. 我并不想去读内外科：因为在大三接触内外临床知识后，我确定自己真的不想去读内外科；
c. 此外，精神医学的确是一个心理学、医学交叉的学科领域，也是最能体现美国罗彻斯特大学精神病学和内科学教授恩格尔提出额“生物-心理-社会”医学理念。
2. 同时我也非常早地确定了自己读“学硕-学博”路线，理由如下：
a. 大二三写过本方向的标书，去参加学校活动时候，虽然是初筛就没过的惨败，但是也让产生了想要继续做下去的念头;
b. 对于人生规划上，比起去当一名临床医生，我可能更想要去当一名科研工作者;
c. 当然处于就业考虑，现在教学三甲医院基本上是只有博士才能留院，而且主治到副高的距离也要paper。
所以读“精神医学的学术型研究生”的概念，甚至没有过纠结就确定下来了。在这方面，我觉得自己真的是够果断了。如果在这上面有所纠结的朋友，我提出以下问题供你参考：
1. 首先你应该想的不是你想学什么，而是最开始就划出来你绝对不想去的科室，这会帮助你避免掉浪费不必要的时间。
2. 你对你想去的科室是否真的了解。我认识的一个师姐，曾经觉得外科好累觉得自己铁定坚持不住，所以选了内科。但是读研时候去了外科轮转，发现也没有想象之中站不住手术，甚至喜欢上了外科，后来她就去对应的外科科室工作，切切实实满足了真香定律。
所以如果有条件的同学，你可以在临床见习，医院社会实践，志愿者等活动中去体验下某个科室，或者找到学这个方向的师兄师姐聊一聊实际的工作学习，说不定能给你带来新的想法哟。
3. 学硕和专硕，这个问题可见从医行的既往文章，写的非常详细。
其次，我再说说我的基本情况：
我的成绩其实算保研人中很一般或者靠后的了，然后英语也不高（不在淘汰的边缘挣扎），科研有一点但是我并没有出成果也不是生物基础实验类，课外活动综合素质上没有校级以上荣誉奖励，所以就是各个方面都有，但是没有哪一项非常突出，偏要说一个“最”字，我觉得可能就是我做了和我报考志愿相同的课题。
我觉得我的情况就好像一个边缘口比较一致的木桶，没有特别的长板，也没有特别的短板。同时我也根据自己的情况，调整了自我介绍，着重突出自己的优势（这个在之后会有推免那块会有介绍）。
第三，我简要地谈谈自己的大四：
大三下到大四上，一路见证了上一届学长学姐的保研之路后，我去年10月份估算了自己的实力。在成绩上，大三时，我的成绩还在9%以内，还算比较安全。
在大三暑假，经过同学的推荐，我加入一项课题（我在大二三时候参加过一些学校科研活动均是初筛就没过，但是这也为大四做课题打下了文献检索等基础）。
所以我大四一开始的计划就是，稳住成绩，然后努力提高英语，也争取能在科研上有所成果。
不过大四上成绩在寒假出来以后，一下子掉出了10%，英语也没突破，科研还在小火慢炖中（我的英语成绩连续三次520+也是绝了，因为考得不好，所以这里就不多赘述了）。
时间真的来不及让你心灰意冷，我赶紧调整了自己的时间推进表，确定以“保研为主，兼顾考研”的方案。
至于文书方面，我很早就买了从医行的课程以及一对一咨询，在大四寒假到暑假的时间，有条不紊地把简历等准备好了。
当然最后大四下最终成绩出来了，我在12%，根据以往经验来看，我就是非常名副其实的保研边缘人。
此外，就我的经验来看，保研路上，你需要两位学姐/长，一位是正好读了你想考方向的，一位是你本专业的直系。
想考方向的学姐学长，他们会给你夏令营、预推免等很多细节性的建议（一篇经验贴绝对不足以概括，很多时候也许可能就是细节决定成败）。
你本专业的直系他了解本院校的推免实际情况，像我们专业院校推免，成绩和综测其实已经定下来了一部分分数，剩下的就是面试还可以有上升空间，所以我就询问了很多面试成绩优异的学姐，学到了很多技巧。
接下来给大家介绍我大四下的前期准备与绩点冲刺：
这里的时间线基本上就是大四下的时间。赶上了今年的疫情，这学期我的生活真的比较push，如果要我对大四生活一个形象概括的话，就是你生活中其他方面的一些委屈难过后悔等一切文艺的情绪，在忙碌的时间中完全顾不上了。
我大四下主要的任务：专业课、六级刷分、执业医师第一阶段考试（类似模拟考）、课题。
1. 如何兼顾大四的考试、保研、考研：
首先，我的观念一直是：以上三者并不是对立关系。大四的专业课应该在绝大部分学校中，都是考研的一部分。你学好了专业课，相当于也是给你的考研打下基础。对于保研而言，那更不用讲了，这绝对是直接利害相关，影响绩点。所以我一直是把专业课学习放在第一位。
这里我要检讨下，我在家的学习效率真的不高，甚至很低。五月份回学校时候，除了跟进了上课内容（甚至落下了儿科一部分学习的网课），复习了一遍生理学，背了考研1000来个考研单词，间断地练习了听力阅读以外，没有进行其他学习上的事儿了（确实在家过的太安逸了，所以我回学校后超级慌张），这真的对不起我在寒假立下的flag。
在六月份中旬执医考试以前，我相当于只复习了一点生理生化的内容就上考场了。这里也是给学弟学妹一点点一个反面例子，还是要好好准备这个考试，我简直是飘过的，差点就挂了（这个执业医师第一阶段考试在全国很多学校都举行过，有的学校算必修课并纳入学分绩点，有的则不算，如果是算入总绩点 ，一般挂了是没办法保研）。
至于兼顾考研（请注意我写的是“兼顾考研”，如果是以“考研为主，兼顾保研”的同学可能并不适用），我则是从生理（基础课程）开始复习起。当然我肯定没有考研上岸的同学有经验，所以考研科目的复习方法请参考从医行者的考研经验贴。
而学校的执业医师第一阶段考试，我复习的不好；六级英语考试，我也没高分突破，所以就不赘述了。根据我过后问的一些执医考试考的不错的学姐学长，大部分人以刷题为主。
2. 文书准备—合理规划时间：
文书方面，简历和个人陈述，用我喜欢每天完成一点的风格，有条不紊地在学长学姐的帮助下完成了。
在此请让我吹捧下G学长的简历模板与个人陈述，我没有抢到从医行的文书修改，所以自己老老实实地照着G学长的课程讲述，一点点地依葫芦画瓢，最后自我感觉不错。
至于推荐信，本来我已经做好了三份推荐信，一开始设想就是在大四下上课时候找课间时候请老师签了，但是疫情打乱了我的计划，再加上回校后又封校去不了医院，最后真的在夏令营预推免报名时候（在实习期间）忙的手忙脚乱。
所以，在此提个醒，一定要提早签好推荐信，最好找三个老师（与你读的专业方向相同的，临床带教老师，科研指导老师等等），一个老师最好多签几份（多一点总是好的，万一你之后改变方向了），每份最好准备一个信封，信封口签上名字。（具体操作请参照北京大学医学院的推荐信要求，我认为算是要求比较严格的了）
所以总结下，我大四下跌跌撞撞地完成了期末考试、执业医师考试，六级考试；有条不紊地完成了简历、个人陈述等文书；复习了一点点考研内容。
夏令营
在夏令营开始前，我准备了一份中英文自我介绍，也大致粗略地考虑了面试问题（G学长在保研主课中提到的几个方向），加上我的第一个实习科室有点忙，当时就懒散了下，属于在心中想了但没写下来的那种。 华西的夏令营当时和我的期末考试有点撞了，隔得太紧了，所以我当时没有去报名。我当时问了负责的老师，她要求全程参加，因为今年是线上，所以我也不知道到底可不可以缺席一部分活动，再加上那段时间被期末折腾着不成人形，所以我就没报名。事实证明这是非常错误的决定（预推免部分会详细介绍）。
湘雅的夏令营兼预推免，我没过初筛，具体原因不详。（不知道是我英语还是成绩可能没达到标准吧，再加上我是儿科专业吧，相当于跨了两道坎）
一、北京大学第六医院
时间表：8月14日开营+团队介绍+导师学生沟通。8月15日选拔考试。 8月14日通过线上，有不同老师开始介绍自己的团队。所以你需要注意以下几个问题：1. 通过课题介绍，你要确定自己想要去的研究方向。在第二天面试前，最好能够提前看一两篇你报的方向老师的文章。2. 明确老师招生情况，今年招学硕、直博还是专硕，这个方向有几个招生老师，一般老师都会在第一天留下自己的联系方式，可以提前与老师进行沟通。 在导师沟通环节，了解到老师倾向于收直博。我当时就知道自己凉了一半。我有自知之明，这里高手如云，我这个保研边缘人实在是不可能直博，但是我还是硬着头皮去了，而且因为我知道自己铁定过不了，所以超级放松（当时想的是，就当为之后其他推免工作预热）。 此次面试过程由于线上，所以没有专业笔试问题，也没有非常刻板的时间限制：1. 3min自我介绍（有ppt那种）。2. 我觉得xxx学校（我本科学校）这个方向也很厉害，为什么选择六院？3. 你还有其他英语水平证明吗？4. 你其余要保研的同学都去了哪些方向呀？5. 你有没有遇到一些困难与挫折？ 问题2、3、4真的算是吓出我一身冷汗的问题，以至于到问题5时候，我都结结巴巴的。说实话，我后来冷静下来一一分析，也知道了老师想问的是什么后，深深后悔觉得当时没有好好准备，这也促成了我九月份的保研问题准备工作。问题2、3、4你可以强有力表达自己会在今后努力提高自己实力的意愿，算是最大的程度弥补既定条件不足。当然最大的技巧还是硬件足够硬。
结果也可想而知，简直惨败。
一、上交附属精神卫生中心
时间表：8月24、25日：开营+团队导师介绍；26日：专业英语及专业课；28日：综合面试。
有了北医的面试后，我开始陆陆续续地准备推免问题面试（不过因为时间相隔太近了，我根本没准备多少，再加上我从北医结束之后还在复习专业知识）。以为能有好结果的我，这次更是惨败。 在专业问题及英语上，我提前开始复习。我的精神医学知识是大四下学的，所以我粗略过了一遍老师PPT，复习了第九版精神教材后面的英语单词，因为我最怕名词解释，所以根据历年问题汇总（来自于从医行彩虹书、丁香园知识贴、以及老师上课强调的重点）我自己整理下名词。 题目如下（英文问题英文作答）：1. the differential diagnosis of social anxiety. And why you choose it as the answer？（原话不记得了，大致问“社交焦虑的鉴别诊断及诊断点）2. the definition of Asperger syndrome.3. 精神科急诊的定义？4. 哪些情况应该危机干预。
我除了答上了问题3，问题4没答全，其他都没回答正确。问题1的疾病我没学过，问题2我进行自我检讨，虽然大四下精神课程没学过，但是在我大四上儿保课程中老师讲过，但是我没去复习早忘了。
所以，如果你是临床儿科等方向的同学，请一定一定提前复习，复习的内容一定是整本精神医学第九版教材书！ 关于综合面试，由于我专业问题回答的超级不好，影响了我面试心态（因为毕竟是我夏令营最后的救命稻草了，所以真的及时调整好自己的心态真的很重要，尤其是比较边缘的同学），面试过程如下：
1. 自我介绍（无ppt，其实我不知道该不该准备，当时我没问）。2. 你从儿科到精神，跨了专业，为什么呢？3. 为什么不选择xxx老师。4. 为什么选这个方向。
回答问题时我简直是犯了相当大的失误。首先是我竟然反驳了老师（我现在都觉得很shocking，对，是shocking，不是amazing。）；其次，面试前老师问我有没有不想去的老师，我当时因为在导师及其他们方向上做了充足准备，定下了自己想去的方向，所以就回答了一个老师的名字，后来我才知道这个可以说“没有”的。所以当我回答的时候，会议室的老师全都笑了。
回答问题真的也是有技巧，你需要静下心想老师考察你的是什么。
结局，当然更是惨败。 以上是我全部的夏令营经历，写下来的原因是希望学弟学妹以我为反面教材，千万千万提前准备，放稳心态（不是完全真空放松）！至于8.9月份，我也在抽空进行着考研准备。
校推免
各类学校的推免政策、成绩比例其实大同小异，不过大部分都有面试环节。所以我这里就针对面试、英语考核谈一谈。面试主要分为：自我介绍与综合面试。
1. 自我介绍
我在夏令营的时候其实没有特别重视自我介绍的，因为很多时候有ppt，也就是有了视觉上的输入。当我在准备院推免之前，我通过手机录音回放了一遍自己的3min中英文介绍，我就感受到了问题：没有重点，听到一半连自己都听不下去。一份连你自己都听不下的自我介绍，你又如何去吸引面试老师呢？
所以面试前几天，针对面试，我调整了自己1min、2min内容，（同时根据以往经验，针对预推免我准备了3min）。我从学长学姐处了解到：面试老师手里会有你的成绩排名、六级、是否三好的材料。（所以提前去了解面试形式，老师手中会有哪些材料，帮助你在最有限时间最大程度、详略得当地呈现自己）
而我在排名和六级均不占优势，所以这部分我没必要花时间去赘述。我的重点放在了自己的课题，以及自己参加的活动对自己能力等影响上，并且我在讲述课题时引出了自己的研究生方向。果然在专业面试问题上，被问到了。
2. 常规问题
常规问题上，比如读学硕还是专硕等，可以参考从医行G学长的面试整理，我大概准备了近两万字内容，当然效果不错，毕竟你是行云流水、抑扬顿挫地背下来的。
关于面试问题，其实我建议大家去多去向本校学姐学长打听他们当时都问过哪些问题。一般这些问题很多时候就像期末考试一样，近两三年可能万变不离其宗。
我准备面试前厚着脸皮去问过很多学姐，学姐们还非常热情给了我她们当初找之前的人问到的题目（大约这些题目又是上上届问上上上届而来吧），也在各种经验贴分享会中疯狂搜集问题并准备自己的答案，最终结果显示是有效的。
至于面试问题答案其实有一定逻辑的，详细请见个人感悟部分。
3. 专家提问
这个就是我之前说的，如果到场的老师对你的自我介绍等内容感兴趣的话，他会根据你的情况进行个性化的提问。我就被问到了课题以及今后选择等。
4. 英语考核
我校今年有英语的考核。请参考从医行的课程。我只是补充一点：我在校推免中做到了一篇阅读的原题，是来自考研英语阅读理解A部分。同时，请一定带上手表参赛。（因为是机考，你自己需要有除了系统以外的准确时间把控）
校推免
一、北京大学第六医院
预推免选拔分为了自我介绍、文献翻译、专业问题、综合问题。（失败）
1. 自我介绍：中文、ppt形式。
2. 文献翻译：我的主题是抑郁症。难度不大，给我个人的感觉是与第九版书后面的专业单词相关不大，属于一般词汇。
3. 专业问题：我刚开始以为是专业知识问题（以前预推免有笔试），所以还熬夜复习了下，没想到考的是专业方向问题:（专业问题≠或≥专业理论知识考察）
a. 你读过精神医学方向的专业书籍吗？谈谈自己的理解。
b. 你认为内外妇儿等临床医学与精神医学的区别
4. 综合面试：这里我犯了一个小错误。我直接交的我夏令营的个人陈述（里面包含了自己想去的方向），因为我夏令营和预推免报的方向不一致（因为夏令营当时没过我感觉没有希望就改了选择），所以被老师问了下为什么。这个真的超级尴尬，也是提醒下一届的同学千万别犯这个错误。
二、上交附属精神卫生中心
交大整体时间比较靠后，当时我已经通过了学校的推免考核取得了保研资格，所以这次算是准备充分去面试的。
面试过程分为：
1. 自我介绍：中文（不带ppt）。
2. 专业知识问题：不出意料，我又栽在了这上面。
a. 考了一个循证医学的问题。具体我忘了，因为循证医学当时是限选课，还是大三时候的课，我真的早忘了，属于一点都没答上；
b. 精神分裂症的神经影像学改变；
c. the therapy of depression.
问题c我其实知道答案，但是我当时真的忘了那些药物的英文表达（像什么三环抗抑郁药物），所以我就说了下我可以用中文回答吗？老师说可以。
3. 综合面试：询问了我本科科研的项目（本科有科研项目的同学一定要对自己的项目充分了解），我认为我是属于综合面试部分救了我的专业知识问题。
这次上交精卫的考核，除了专业问题出了点差错，其他自我感觉还是良好。选到了自己心仪的方向与导师，感觉非常高兴。我是在国庆节前被通知通过预推免的，所以整个国庆节整个人都放松，毕竟有学上了。
三、四川大学华西心理卫生中心
报名之前，我了解到我想去的老师没有在夏令营招生，且有夏令营优营考生选择了其他offer（并非临到系统开了才鸽，九月份初就鸽了）。
所以我非常高兴地报了名，并且通过各种方式（托朋友的朋友，各种群等）找到了参加华西夏令营的同学，并且联系到了负责这方面的教学招生老师。
同时，我还联系了老师，并且去了成都与老师见了面。我以为一切就稳了。华西这边也把报名预推免的考生统一加了群。
我在积极准备考核时候，群里老师发消息说，目前学硕名额已满，所以只能等有同学主动放弃，才会安排预推免的面试。而且到系统关闭，也没有安排任何面试。我简直一路？？？？到今天。
所以，重要事情说三遍：精神医学方向，想读华西的同学一定要去参加夏令营。想读华西的同学一定要去参加夏令营。想读华西的同学一定要去参加夏令营。
四、北师大认知国重实验室
北师大的心理学是我高考最梦寐以求的志愿，奈何当年分数不够，所以当我发现自己有推免可能，且我从一位读心理学的朋友那里了解到，认知心理学方向的导师挺欢迎有医学背景的同学报考，所以我非常激动地去报名了。
国庆节前收到了复试通知。但是我最后再三考虑，在自己曾经的梦想与现在的想法之间做出了选择。其实还是很难的，就像让你和现任确定好了关系决定走下去时候，你曾经没有追上的初恋突然出现在你面前，让你看到隐约希望。 当然，还有没去的原因是北师大的预推免是线上，这就意味着我要买8号去北京的机票，国庆节的机票真的是天文数字。当然，这也是我确定了自己不去这个专业以后做出的决定，毕竟没必要浪费钱了。
简单地说下邮件通知的考核内容：报到：10月9日早上八点半面试：10月9日下午1点笔试（机考）：10月10日9:00-11：30 将此心路历程写在这里的原因，其实是想告诉想保研的朋友们：来到推免这个广阔的舞台上，我们面前的会出现很多的路，有些路不一定就是医学了。你可以通过这个舞台去抓住自己真正想学的专业，想做的事情。
我记得从医行夏令营还推过北大cls的夏令营，以及华师大、清华等等很多其他与生命科学、医学等有交叉的专业，我们医学生都可以去报名试试。
个人感想
a. 有一定的逻辑顺序：
大部分可以采用分段式逻辑：“我更倾向于/我选择……，理由有x方面：首先……其次……此外……”或者“一方面，另一方面……”在分论点时候，可以采用“总起句+简短解释”。
这种回答方法就是高中议论文最常见的格式，也是最容易套进去的。用一定的连接词，能够抓住老师的注意力。当然，也有层层递进，反向论证自己的观点等技巧。
总之，你要表现出的是“你是一个逻辑清晰，思维严密，上进努力”的形象。毕竟同样的硬件条件下，导师更喜欢一个有思考深度并能表达的学生，而不是一个支支吾吾回答没有条理的学生。
b. 回答之前应该思考老师问这个问题想要考察你什么，或者如果这个方面你欠缺你怎么表达自己会付出实际行动在接下来的时间弥补不足。
c. 尽量减少口水话。就是比如：嗯——，那个，嗯，这些无意义的字词音节。
d. 一定提前准备：我整个推免过程，除了老师问到了一些新冠、时事新闻，或者根据自我介绍的一些即兴发挥，基本上面试问题都是从医行课程讲过的那些。流畅且声情并茂地背出来总比你现场组织语言效果更好。 2. 自我介绍：
自我介绍说白了就是突出你的优势，让老师觉得这个学生挺不错的。
首先需要找到自己定位与优势（比如我找的是自己有课题、有科研经历的优势，并且表达了自己想要做精神病学的决心），做到自我介绍详略得当。
其次，自我介绍起着老师引出问题的桥梁作用，很多老师会根据他听到的内容提出问题，所以一定不要给自己挖坑，比如你提到你做了实验，一定要熟悉你做的实验内容等。
同时，如果是英文，可以请身边的大佬或者自己录音，帮忙指点下口语和重音的部分。
很多时候大家可能忙着准备英文的，就忽略了中文，但是就我的经历来讲，好像大部分面试还是中文。在写中文介绍时候，我反而用了比英文面试一倍多的时间准备，同一个意思内容在遣词用句上真是掉了无数根头发。 3. 材料准备一定要提早！提早！因为大四下期末、实习、夏令营这些时间会超级紧张，很可能你在准备期末考试时候，夏令营报名通知就出来了。 4. 导师选择：进入夏令营/预推免后，有些学校就会问你导师选择。夏令营都还好，因为大家都还没选。
而到了预推免，夏令营的优秀同学已经抢了一部分的导师了，这个时候你就需要大量收集信息（有的学校如北医六院并没有给优营名单，精卫就详细给出了优营及对应老师），所以你可通过一些群聊等去加这些人的联系方式，询问他们是否放弃这个offer等。 5. 提前准备专业知识内容，要准备充实，最好是有能随时方便复习的知识网络。 6.精神面貌：这就包括着装准备、整个人的精神状态。
首先是着装，我建议如果不知道怎么穿的同学，就还沿用经典搭配：白衬衫+黑色西裤/裙+西服外套（外套可看天气是否穿）。至少穿正式一点不会给你减分）。
其次，“自信大方、从容不迫”算是对外在精神状态的归纳。而且夏令营和预推免一般都在学校保研考核面试之前，在一场场面试中，你的面试能力绝对会得到锻炼。我记得我院推免时候，我都还有注意力去看都有哪些学校老师领导在场，哪些老师是在看我讲。 7. 校推免和预推免等其实差不多都是同时进行的，如果你已经取得了学校的保研资格，可以主动告诉负责招生的老师，或者如果你有提前联系导师，也可以发email说一下。我个人觉得，一个已经确定可以保研的同学肯定得到更多的考虑，在相同优秀的程度下。
致谢与感慨
首先是为我这条路做好一切后勤准备的爸爸妈妈。网速快的WiFi、安静的面试环境、适合的着装等，这些看似是小事的事情，都帮我准备得妥妥帖帖，省下了我很多精力。
其次是从医行认识的学长学姐，以及我在学校生活中认识的学姐们。康学姐、童童学姐以及我的一位直系学姐在准备保研精神医学方向考核中帮助巨大，很多的经验都是来自他们。
Carp学长的笔记和英语经验，对我的笔试内容准备起着了关键作用，同时我也学到了做幕布笔记的经验（以前的我真的很不会写笔记）。大王学姐的英语经验以及鼓励，真的在我都快坚持不下去的时候，让我继续拥有了勇气。当然还有我在学校生活中认识、在保研路上偶然相识的学长学姐们（这里就不方便透露名字了）在大四时候的详细讲解，让我对保研有了非常清晰的模样。
同时，还有和我一起在保研路上奋战的朋友们，一起相互提醒xx学校的推免通知出炉，一起互相帮助去找老师签推荐信，一起为各自的自我介绍提出好的建议，一起……当时心情过于紧张，现在回味过来，只觉得当初一起走在这条路上的日子就像一杯茶，终于蕴出了茶香。（单独感激我们的薯泥学姐！请你的烧烤我记着呢！）
还有最富有人情味，也最可爱的的保研平台—从医行。保研VIP群，qq群都凝聚了每一位参与运营从医行的学姐学长的辛苦付出。以及，我每天最大的快乐之一，就是Dr.X的朋友圈，每次看到从医行锲而不舍地保护学长学姐心血，保护版权意识强烈真的很感动。（哈哈哈有点跑题了）
我希望从医行可以生生不息地做下去，希望每一届的同学都能从中受益。就像《棋魂》里，虎次郎为了sai存在，sai为了小光存在，小光也一定为了别人而存在。上一届为了下一届而聚在这里，下一届又为了下下届而存在，下下届又是……如此循环反复，生生不息。
当然，重要地是要感谢自己！保研这条路其实并不比考研轻松很多（至少我这个边缘人真的过得挺有压力的），除了前四年战战兢兢地冲绩点、刷六级、找科研项目、努力去挣综合素质分，从七月到九月底拿到offer真一刻都没怎么松懈过。感谢自己能够坚持到最后。
最后的最后，我套用岩井俊二《最后的信》一段话，送给下一届的同学——“我们聚在从医行的每一个人，无论是过去、现在，还是将来，都走在自己独特的人生道路上，走在这条千军万马过独木桥的保研路上。
也许有的人能实现梦想、也许有的人不能。
这段路中以及往后人生，会有艰难的时候、也有痛苦的时候，
在那样的时候，我相信我们一定都会想起这个地方，这个让我们觉得自己梦想还有无限可能的地方，这个让我们所有人发现未来可以闪耀生辉的地方。”
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