六级雅思帖28期 | 英语学习——功夫在平时
作者：ckk
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拥有一份漂亮的英语六级成绩单，无论是在保研还是考研复试中都将成为自身一个很大的亮点。然而“如何提高自己的英语六级成绩”一直是困扰着同学们的一大难题。
为此，从医行团队近期征集了多篇高分经验帖，详情请见：从医行 | 六级雅思征稿结果公示
基本信息
姓名：ckk
年级：2017级
专业：口腔医学
六级：677
成绩截图：
前言
默默关注了从医行两年，也看了很多学长学姐们关于六级的经验贴，今天有机会也来介绍一下自己的方法，希望不是班门弄斧。
截至目前，我一共参加了两次六级考试，第一次的分数是550分，第二次是677分。
个人经验
一、听力
第一次参加六级考试的时候，感觉听力的答案我是从头编到尾，听见哪个词就选哪个答案，尤其后面的长篇基本听不懂在讲什么。之后，我练习了一段时间的雅思听力，确实让我获益匪浅。
因此，我认为练习听力比较有效的方法是，可以先练习些更高阶的东西，比如说开倍速，或者可以尝试做雅思的题目，再回过头做六级的时候，便会觉得豁然开朗。
不知道会不会有小伙伴有疑问，比如六级听力我已经不太擅长了，怎么去开倍速或者做雅思题目这种看起来更有难度的事情。
我个人观点是，开倍速听的时候，如果比较有难度，可以先对着原文听，尽量让自己跟上，然后慢慢尝试着不看原文。
而雅思听力，我认为和六级是不同的做题思路，因为会先把题目问的什么告诉我们，而且有的时候考察的也是很基本的词汇，我觉得为了如果为了准备六级，完全可以拿雅思题目练手，我当时从某鱼平台买了电子版的“九分达人”，隔两天听一套，当时感觉没什么用，但其实水平有在一点点提升。
除此之外，我平时做听力的时候也会第一遍自己做题，第二遍看着原文再听一遍。当时觉得这样还挺浪费时间的，但总得知道自己错在哪儿，不能就这样糊弄过去。
关于听力，我觉得也是有小技巧的。学雅思的时候，老师说雅思的听力一般是你听到哪个选项就不会选这个选项，因为他会同义替换，不太会出现一模一样的词。
但我个人感觉六级的听力是，如果你听到了哪个选项里的几个单词，一般有比较高的概率会选这个选项，因为像是比较长的文章，要求每一句话都能听懂且跟上，我基本是做不到的，“听见哪个选哪个”的方法虽然不绝对，但当没有明确听到答案，犹豫不决的时候，这也可以成为一种备选方法，而且正确率总体来说还是比较高的。
我个人认为，做听力的时候，如果有题目确实难做选择，个别时候也可以结合一下自己的常识或者专业知识。比如，当时我参加考试，有一篇好像是关于弗洛伊德的，而我们又学过医学心理学，对他的观点还有些印象，假设这道题目没听出来，选的时候也可以结合一下自己的知识。
总之，在做听力的时候，一定要快速投入，抓紧时间先把选项都看一遍，可以标注关键词提醒自己，遇到没听出来的，可以把自己听到的觉得有关系的词先写在旁边，接着看下面的题目，涂卡的时候赶紧斟酌个可能性比较高的答案，别在一个题上耽误太久。
我做听力的时候，如果第一个题的答案我已经选出来了，但第二个题目他念了很久我还没听出答案，我会选择第二个题和第三个题都来回“扫视”一下。最重要的是，心态要稳，遇到没听出来的一定要放平心态，不要影响做后面的题目。
二、阅读
选词填空：我觉得对我来说，这是阅读里最困难的部分。因为我不太爱背单词，有时候会碰到几个不认识的单词，然后就开始搞混。所以，当我确实有几个空不知道该选哪个，我会把选项按词性标一下，缩小一下可选择的范围。但是，词汇量还是最重要的。
段落匹配：这个题有时候也会耗费比较多的时间，我习惯先把选项浏览一遍，知道大概意思，再去看文章，如果碰到意思差不多的，就能很快匹配起来。
如果段落很长，而且这一段已经有了匹配的选项，我不会继续看下去，因为同一段落对于两个选项的概率还是比较低的，貌似我在做真题的时候，也没碰到过几次。如果最后有选项，没有找到相应段落，我会把已经选了的段落划一道线批掉，着重去看剩下没被选择的段落。
两篇阅读：这种类型的阅读我们从初中就开始做，所以每个人应该都有自己习惯的方法。我比较习惯先看选项，带着问题去看文章，能够及时定位答案。
三、作文＋翻译
作文：
1.用的词尽量高级一些，比如beneficial比good就要好很多。
2 .注意同义词替换，不要总是用同一个词来表达，感觉很重复。
3.要用几个高级句式，比如定语从句之类的，但一定要用在该用的地方，如果本来就很简单的句子，就没有必要用定语从句来表达。
4.要注意衔接词的使用。
5.可以多用几个副词。
6.在陈述自己观点或者理由的时候，一定要逻辑清楚。论点之间是相互平行的，不要第一个和第二个理由意思差不多，但却当成两点来叙述。
翻译：
1.有些注意的地方和作文是一样的。
2.有时候为了通顺，也可以改变前后表达的顺序，不一定要按照翻译的顺序。
作文和翻译，我考试之前会看几篇往年真题的参考例文，记几个万能的句型，虽然考试的时候不一定能用上，但也能潜移默化地影响我们的表达方式。
个人感想
我个人不是很喜欢背单词，因为我背单词比较慢，所以词汇量也不大。之前我买了一套六级真题，赠了一本很薄的高频单词，我把这个高频单词看了几遍。平时闲着的时候，也会用百词斩背会儿单词。但是，单词肯定还是最最重要的！
因为每个学期都能报名参加四六级考试，所以我在学期一开始课还不是很多的时候，每天拿40分钟左右做六级真题，比如今天我会做听力，第二天做阅读，第三天看作文和翻译，由此形成一个循环，平均每天花的时间并不长，但感觉英语学习就是一个日积月累的过程，平时积累的够了，考试的时候也能很坦然。
这样，其实历年的真题不长时间就能都做一遍，因为我不太喜欢做模拟题，所以题做完了之后，我会找一些《经济学人》之类的外刊来看，主主要是关注了一些相关的公众号，摘抄一些整理好的值得精读的段落，有时候也会学到一些很新奇的知识，金融啊、科技啊、人文研究啊，都有涉及，感觉自己的知识面也被拓宽了。
以上就是我的一些个人经验，希望大家都能有满意的英语成绩！！
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