感念师恩 王伊科
弘扬高尚师德 潜心立德树人一等奖获奖征文
我校“我的教师节”“我的教师梦”“我的老师”主题征文活动结果已经出炉，下面让我们一起来欣赏来自教育学院教育学班的王伊科同学的获奖征文吧。
何老师以保育弘扬中华优秀传统文化为己任，并且一日也不间断地身体力行着。不仅自己日耕不辍地学习和践行，还带领着许多对传统文化有兴趣的学生每日诵读经典，将经典烂熟于心，用这千年传承的经典中至高至纯的智慧指导生活，让每个人树立人生大志向、善担当、谋发展、创伟业，在这平凡的人生里做出不凡的事业来！
每日清晨六点钟，夜晚的凉气未散尽，露水未消，树叶青翠，阳光温柔，正是一天中最好的时刻。此时来到田家炳楼后的太极图阵那里，会看到有一位身着白衣、精气神十足、浑身上下散发着凛然正气的人在打太极拳，动作刚柔并济、收放自如，稳重中不失灵活，兼具阳刚与柔和，这便是我们的何老师了。何老师习拳数年，太极拳已经成为生活中必不可少的一部分，晨起打一遍太极拳，便整日精神抖擞，活力无限。何老师不仅自己习拳，还鼓励并且亲自指导同学们练拳，在教导的过程中不厌其烦地指正我们不太规范的动作，一遍又一遍，直到标准为止。何老师在许多场合多次提到习拳的益处，是因为有许多同学在学习的过程中过于劳累，又不注重身体健康，身体吃不消，容易生病，老师看了十分心疼。何老师常讲:身体是本，本立而道生，何老师的一片苦心是为了让他的学生们能有一个健康的身体去面对生活中的种种困难与挑战，即使别人都帮不了你，好的身体仍然是自己最坚强的后盾！
习拳半小时后，便来到读书的场地和大家一起诵读经典。何老师早已将经典记在心中，从不看着书读，声音又是最洪亮悦耳的。有何老师作榜样，大家读书的热情始终饱满，并且不断有新的成员被吸引，自愿加入进来。在这日复一日诵读经典的过程中，大家都受益匪浅。没有遇到何老师之前，我只是对传统文化有兴趣，但是不知道如何学习，茫然无措，无从下手；遇到何老师之后，是老师将我领入优秀传统文化的大门，并且一步步地指导我、帮助我，让我从一个蹒跚学步的娃娃成长为一个能站起来的孩子，我的每一次进步，都包含着何老师的良苦用心啊！
在大学之道书院里，有许许多多像我一样的人被老师带领着进入了传统文化的门，在这里看到了真知的万丈光芒、结交了如兄弟姐妹般真挚的朋友、更重要的是遇到了慈父般关怀每一个人的何老师。何老师不仅是传统文化的引路人，更是我们人生中最重要阶段的引路人，何老师不仅是我的恩师，还是许许多多人的恩师。
何老师在我们心里是父亲般的存在，在平日里我们也会亲切地喊作“何爸”，这一声“何爸”，满满的都是我们对何老师的崇敬与感恩。何曾想过，在大学里，有这么一位老师，会在我不经意的咳嗽后提醒我多喝水，注意身体健康；会在我们生日的时候送上暖心又饱含寓意的生日祝福；会记住每一个人的名字与特点，赠予一首富含哲理的藏头诗；会在我们做错事的时候仍然不怪罪我们，而是悉心安慰并提出建议；会在平日里可着劲的鼓励我们去做事，一句“做就是了”给了我们多少信心；会在我们对学业或生活迷茫的时候，给我们分析问题原因，指出一条明路……还有许多许多，上至生活难题，下至平常的小感冒，何老师的关怀无微不至。这些关怀，就如冬日暖阳、夏日清风，给大家的心灵带来温暖，拂去尘埃。
“道生一，一生二，二生三，三生万物，万物循四时而行，五行水火木金土，五行一阴阳也，阴阳一太极也，太极本无极也。”何老师深谙太极之道，所以，和我们的谈心总在学校太极图阵进行。一师一生，沿着太极图阵的外圈，一圈又一圈，一句又一句，平等交流，循循善诱，谆谆教导。所有的问题与困惑都被剖开，一点点地分析、解决；喜悦与收获也在这里分享扩散开来。每一次的谈天交流，就是一次心灵的洗礼，将所有蒙在上面的灰尘与污垢洗刷掉，呈现出最本真的状态来，对生活的珍惜与感恩加深，生命的喜悦蔓延开来，浇灌在人生之花上，开花、结果，播种、收获。来时的困惑早已烟消云散，重拾好好生活的信心，脚踏实地的，奔向幸福大道。
至圣先师孔老夫子最重要的教育思想之一即“有教无类、因材施教。”从何老师身上，我也真切地感受到了教育的智慧。何老师会准确把握每一个人的性格特点，或加以鼓励以扬长避短、或针对不足对症下药，在何老师的点拨调理下，每个人都能发掘出自己潜在的长处，弥补短板，日渐成长为一个更加完善的人。
“关怀”也像食物一样，分配的时候“不患寡而患不均，”多了，便成溺爱；少了，又觉被忽略。而何老师呢，是将他的关怀如阳光般洒落每一个角落，从没有偏爱与遗忘，这点使我十分佩服，也让我思虑良久，何老师究竟是怎么做到的呢？后来我才明白，何老师是真心关怀每一个人，“捧着一颗心来，不带半根草去，”用他至纯至善的心，自由的给予自由的爱，不在乎是否会受到伤害。这一片真心啊，平等的给予他的学生们，让我们在这关怀中无畏地向上生长，开枝散叶，将传统文化的种子播撒到全国各地去，将这一片真心给予更多的人，感动更多的人。
学高为师，德高为范，经师易得，人师难求。何老师是一位德才兼备的人，在课堂上教给我们丰富的知识，在平日里教给我们为人处世的道理。在河南师范大学里，遇到何老师这样将“学为人师，行为世范”内化于心，外化于行的好老师，是我的荣幸，我也会像何老师一样，将“师范”二字牢记在心，给予他人生命的关怀，用自己的一片真心去关爱我将来的学生们，收获教育的累累硕果！
大学遇此明师，幸矣福矣！我也会牢记何老师经常对我们说的话，随缘惜缘造善缘圆了缘，一群人一件事一辈子，一起走幸福大道！
在此也祝天下所有老师教师节快乐，身体安康，幸福快乐！
编辑 │ 李 爽
审核 │ 李 娟
出品 │ 河南师范大学党委学工部 学生处
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