【视频+练习】 部编版三年级语文下册第8课《池子与河流》

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《池子与河流》

图文解读

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同步练习1

一、我会读，我会连。

二、给下面一段话加上标点符号。

才能不利用就会衰退（ ）它会逐步磨灭（ ）才能一旦让懒惰支配（ ）它就一无所为（ ）

三、重点段落品析    

“啊，你在推究哲理？”

河流回答道，

“水要流动才能保持清洁，

这个自然规律，

难道你已经忘掉？

“我是一条伟大的河流，

那是因为我遵循着这条规律，

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水，

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬，光荣无比。

也许，我将永远奔流不息；

可你早被遗忘，不再有人提起。”

1.“奔流不息”是形容河流的，你还知道哪些词语也是描写河流的？（写出三个）

2.“我遵循这条规律”，“这条规律”是什么？

3.河流为什么受到人们的尊敬？用“     ”画出。

四、我们也要做像（    ）那样的人，（                  ），才能不枉为人生。

参考答案：

一、

tāo yá fù lù zūn xún

滔  涯 妇 碌 遵  循  

二、

才能不利用就会衰退（，）它会逐步磨灭（；）才能一旦让懒惰支配（，）它就一无所为（。）

三、   

1.一泻千里,万江奔腾,川流不息

2.水要流动才能保持清洁。

3.我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。

四、河流  生命不止，奋斗不息

同步练习2

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