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选择东辰高中的N个理由

选择东辰高中的N个理由




一、优质的教育品牌

二、先进的办学理念

三、完备的课程体系

四、丰富的德育活动

五、鲜明的班级特色

六、高效的学习模式

七、科学的课堂结构

八、浓厚的校园文化

九、卓越的师资团队

十、闪亮的“六高”名片




一、优质的教育品牌

东辰高中以“小规模的品质教育”为办学定位,以“为每个学生做好成功幸福人生的准备”为核心理念,以“小班化、个性化、高素质、高升学”为四大支撑,打造“学在东辰”的四川精品优质高中品牌。每年因升入清华北大及前十所重点大学的人数居四川前3名,而被誉为“四川高中前三强”;同时,因整体教育质量高和国际教育水平高等因素,2013年10月被美国华盛顿中国研究中心评为“中国最佳高中”,2015年5月,被评为“中国顶级高中50强”,2015年7月,被评为“中国百强中学”,2016年9月获评“四川省一级示范性普通高中”,2016年10月进入“全国225所高中2016清北录取榜”全国五十强,2016年12月被评为“中国高中教育五十强”。


2017年,东辰高中成为清华、北大等全国一流大学“优质生源学校”,南京大学等全国重点大学“最佳生源基地”,同济大学“苗圃计划”“实验基地”、工业4.0—智能“教学科研基地”,英国绿色动力教育创客“实践活动基地”,英国南柴郡公学“友好学校”,长沙一中“战略合作学校”,并与北京大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、同济大学、中山大学、吉林大学、西北大学、成都理工大学九所国内著名高校联合培养地球与空间科学拔尖创新人才。

南京大学等全国重点大学

“最佳生源基地”

工业4.0—智能“教学科研基地”

英国南柴郡公学

“友好学校”

同济大学

“苗圃计划”“实验基地”

英国绿色动力教育

创客“实践活动基地”

长沙一中

“战略合作学校”




二、先进的办学理念

办学思想

为民族复兴育才,

为学生终身发展奠基。


办学理念

崇尚科学、弘扬人文

发展个性、创造卓越


育人目标

培养有中国灵魂有世界眼光的现代人


校    训

责立中国,任当世界


校    风

礼、乐、仁、义、忠、信、俭、智


学    风

博学、审问、慎思、明辨


教    风

爱学校作主人,

爱事业作能人,

爱学生作表率。


 政    风

勤政、廉洁、高效、务实





三、完备的课程体系


1、基础通修

基础通修的目标是保证学生最基础的学习质量和基础性学力。基础通修又由两大课程体系构成:

(1)国家课程。一是开齐、开足国家课程。二是开好、学好国家课程。通过编制并实施核心素养的学科课程标准和学科特色建设两大措施,实现国家课程校本化实施。

(2)校本课程。为了完善学生的素质和知识结构,学校建立了校本课程体系。主要包括四类:

一是德育与素质课程。包括每周一节班会课,每天15分钟交流课,双语课前3分钟主题演讲,开发了系列德育与素质课程。

二是阅读与研究性学习课程。目的是拓展学生视野,夯实学生人文科学基础。包括《阅读与修身》课程、各学科研究性学习小课题研究课程等。

三是综合实践课程。包括:每期的社区服务与助理岗位实践、模拟长征、社会实践调查、每人一个社团、每人一个管理岗位等。

四是国际理解课程。目的就是希望每个学生都能掌握在全球化社会中获得成功所需要的技能,培养具有国际竞争意识和能力的人才,成为有中国灵魂世界眼光的现代人,成为优秀的世界公民、杰出的地球村村民和成功幸福的中国人。


2、个性选修

我校把“多样化选择”作为课改的核心课题,推进学生课程的个性化:对优秀学生实施“基础课程+拓展课程+特长课(拔尖课程)”,对中等生实施“基础课程+拓展课程+兴趣特长课”,对潜能生实施“基础课+拓展课+补偿课”的课程模式。


3、特长精修

包括三类:一是数学、物理、化学、生物、信息学五大学科特长训练;二是艺体科技特长训练,培养了一大批体育艺术特长生三是双语特长生培养。


4、自主研修

为了培养学生的自主学习能力和终身发展能力,最大力度地给予学生自主研修的时间、空间,开设了习题课、公共自修课、自由活动课,让其自主发展。




四、丰富的德育活动


在一年的学习生活中:

节庆加典礼,

月月有主题,

样样都落实。











一月

社区活动实践,

社会生活体验。



二月

创造节开展,

学生作品展。



三月

模拟长征,踏青访春;

远足拉练,强身健体。




四   月

读书节博览(阅读,是为了遇见更好的自己;阅读,让我们找到了回家的路),理财节举办,书法比赛展,小商品交易欢,国际文化艺术演



五   月

庆祝“五四”青年节文艺演出:

学生的节日狂欢,东辰的教育盛宴



六   月


举行高三学生毕业欢送典礼,

让学子把母校深深记忆。



七月

开展青年志愿者活动,

开办业余党校学习。


八月

暑期行业调查报告,

假期社区服务实习。



九月

军训洗礼,开学典礼,

尊师典礼,成人典礼。



十   月

国学月:弘扬国学经典,引领校园文化;传承民族精华,展现学生风采;

爱国月:国家情怀,赤子胸怀,报国襟怀



十一   月

举办冬季田径运动会(深一层了解国际文化,宽一面认知民族特色,高一分领悟运动理念,多一度拓展世界眼光);

开展“德育双课”展示活动,开展三大球类比赛活动



十二   月

举办“我心目中的好班导”征文活动;

举行纪念“一二九”运动演讲比赛,举行圣诞节英语剧晚会。



在一周的学习生活中:

七大主题活动

既锻炼了能力,

又增长了见识,

还磨砺了意志。











主题班会

建设我们的班级,

营造温馨的家园,

探讨青春的话题。

升旗仪式

最触动心灵的德育,

直抵达内心的教育。

普法教育

学法,知法,懂法,守法,用法

社团活动

你有多大能耐,东辰给你多大舞台;

你想砥砺成才,高中为你搭建平台。

心理讲座

让心里永远是晴天,

让心态永远都向阳。

德育交流

讲台成了锻炼的平台,

教室做了展示的舞台。

时政纵横

收看一周时政热点,

洞悉国际风云变幻。



在一天的学习生活中:

六大特色风景让学生每天都过得健康、快乐、充实、幸福。











晨训宣誓

       乳虎啸谷,胸怀激荡


朗朗早读

       增长见识,浸润书香


阳光课间

        激情跑操,豪情万丈


课前音乐

       歌声悠扬,青春荡漾


静心书法

       气定神闲,翰墨飘香


励志德育

       增长见识,浸润书香




五、鲜明的班级特色


东辰高中在全省首创七种特色班级!



● 奥赛精英班(2个)

招收100人,校内录取70人、校外录取30人。本班由综合成绩优秀,具有数学物理化学生物信息等学科特长和创新潜质的优秀初中毕业生组成。


● 科技创新班(1个)

招收50人,面向校内校外录取。实施与同济大学联合开办基于工业与智能制造为特色的“苗圃计划”,以培养创新型拔尖人才为目标,实行中学、大学课程联通,中学、大学学分互认和高校按办学计划自主选拔人才的新机制。本班由综合成绩优秀,爱好工程类专业、长于动手实验、具有创意设计潜力、数学英语基础扎实的优秀初中毕业生组成。


● 理科实验班(2个)

招收100人,主要面向校外录取。本班由综合成绩优秀、学科发展均衡的优秀初中毕业生组成。


● 人文实验班(1个)

招收50人,面向校内外录取。本班由综合成绩优秀,具有文科天赋特长的优秀初中毕业生组成。


● 一体化英才班(2个)

招收100人,限招本校学生。本班由综合成绩优秀,学科发展均衡的本校一体化初中班级优秀毕业生组成。


● 三优重点班(12个)

招收600人(12个班),面向校内校外录取。本班由综合成绩优良的初中毕业生组成。


● 国际精英班(2个)

招收50人,面向校内外录取。本班由立志在高中毕业后冲击牛津、剑桥、哈佛、耶鲁以及其他海外顶级高等学府的,英语水平突出,针对数、理、化、生、商、史等学科具备双语学习能力,具有文体特长,综合素质优秀的初中毕业生组成。





六、高效的学习模式


东辰高中在全省独创“三环四步(N步)”学习模式。


1、确立学校课堂改革路径

1、确立学校课堂改革路径。建立“五位一体”的课堂改革路径图:一是整合教材,实行大单元主题教学;二是实施目标导学,推行目标导学单;三是实行小组合作学习;四是优化课堂结构,打造以思维为核心的课堂;五是实施高效训练,从精编到精练。


2、构建基本的课堂模式——“三环四步(N步)”开放大课堂

我们通过多年的不断教学实践探索,建立了“三环N步”的高效课堂教学基本模式。

三环从教学设计理念层面和学生思维规律将学生学习新知识的过程划分为“自学”(初懂、初会)—“探究”(学会、学懂)—“提升”(学实、学活)三个环节。三个环节呈螺旋上升的三次学习。

“四(N)步”从教学实施或操作层面根据不同的学段、不同的学科、不同的课型在“三环”理念下实施“学—交—练”、“学—交—导—练”、 “学—交—导—练—悟”等不同的教学流程。其各步内涵是:

:包括独学、对学、群学。交:包括交流(同桌交流、组内交流、师生交流等)和展示(组内展示、班内展示)。导:教师的引导、点拨与指导。练:课堂内的定时巩固和迁移检测。悟:对知识进行整理建构、内化感悟、记忆巩固。

“三环N步”教学模式。即以新课改理念为支撑,合理规划课前—课中—课后学习时间和空间,以“自学—探究—提升”为课堂教学思维主线,以导学案、小组合作学习等为学习载体,将课堂教学流程设计为不同的步骤,从而实现以教为本向以学为本的转变。




七、科学的课堂结构


东辰高中在全省首创“学本思维四度课堂”。

东辰高中的课堂体现以下六个核心要素:学本、思维、深度、高度、宽度、效度。这6个要素构成东辰教师课堂教学宪法的基本结构。


①“学本”

课堂教学的核心问题在于正确处理教与学的关系。课堂必须是学堂,教师的主导作用是教方法、教思路、勘破疑难、提升建构。


②“思维”

把核心知识点变成问题和思维点,并让学生学会解答问题并掌握思维点,课堂要以问题为纲,激发学生思维并多角度、全方位思考问题,最终形成提出问题和解决问题的能力。


③“四度”

Ⅰ、深度。加缪说:“最大的罪孽是肤浅。”我们要拒绝教学的肤浅,追求有深度的教学,当然,讲深度不是要超出学生接受水平和思维水平抬高教学内容越深越好。深度主要指:

ⅰ、学生对教材内容理解的深度。不仅全面准确掌握知识,而且融汇贯通;不仅寻找出新旧知识的联系点和创新点,创造学生兴奋点,而且从整体上把握学科知识体系。

ⅱ、学生思维的深度。课堂不能表面热闹,对答式的浅层思维,教学不能停留在知识的符号层面。知识的符号最基本特征是描述性,知识符号使人认知或知道某种事物,对知识理解如仅停留在“识知”或“知道”层面,充其量仅仅是“知道分子”而不是知识分子。所以教学不仅要让学生获得外在的知识符号表征,而重要的要让学生获得知识外衣隐喻的逻辑关系和知识意义。实现符号教学、逻辑教学与意义教学的统整。

Ⅱ、高度。这里的“高”是指教学的立足点要高,教学境界要高,而不是一味拔高。为此,我们全面推行两线教学。一是知识线,即将知识从点到面到线到体形成系统性、结构性、网络状的知识体系,让学生既见树木也见森林。二是思想方法线,即解决某一类问题或解某一类题的思想方法,使学生学会思考,学会解决问题,学会解题并达到解一题会一类。学会从一个问题入手来总结这一类问题的实质,进而总结出这一类问题的规律与方法,这就是规律方法教学,这也是教师教学的制高点,用一个简明的形式表达:

一个问题(个性、特殊)→一类问题(共性、一般)→规律方法(普式思维)。

Ⅲ、宽度。宽度的含义主要有两个:ⅰ、变教教材为用教材教,把教材作为一个例子,举一反三,融汇贯通。ⅱ、变教科书是学生的世界为世界是学生的教科书,将书本世界与学生的生活世界打通,让书本知识与生活融合起来。通过两个转变建立起简单学习(知识点)——系统学习(知识体)——应用学习(知识转化为能力)的有效教学链。

Ⅳ、效度。我们追求的效度主要应包括三个方面的内涵:一是提高课堂效率;二是实现课堂效益的最大化;三是达到最佳的课堂教学效果。效度=效率+效益+效果。

效益(方向):学的东西要有意义,有价值,要教正确的东西。就是课堂学习收益大,知识学得扎实,能力提升快,素质发展全面。

效率(规律):效率=教学进度×学习接受度。课堂要有适合效率,学的方法对路、合理,要以正确的方法教学。

效果(结果):就是目标达成度高,并做到形式与内容达到和谐统一,过程与结果完美结合。




八、浓厚的校园文化


教育的重要使命是传承文化,办教育就是办文化。东辰高中在办学过程中,逐步形成了以管理文化、教师文化、学生文化、生态文化“四位一体”的校园文化。



1、管理文化

东辰教育文化的灵魂。包括:理念文化,组织文化,制度文化,行为文化。


2、教师文化

东辰教育文化的内涵要素。其包括道德文化、道德准则、精神文化、价值文化、行为文化、学习文化。


3、学生文化

东辰教育文化的外延要素。它包括理念文化、精神文化、价值文化、道德文化、习惯文化、行为文化、修养文化等方面,并以价值文化为核心。


4、生态文化

东辰教育文化的表层要素。东辰高中长期坚持“文化立校”,从自然环境文化和社会文化两方面突出强调学生的“生态、生命、生活、生涯”发展。




九、卓越的师资团队


● A、总体情况


教职工241人,其中专任教师214人,研究生学历68人,博士3人,特级教师5人,高级教师112人,中级教师92人。


● B、竞赛教练


数  学

袁万伦,中学高级教师,四川省首批奥数教练,指导学生罗鑫等获中国数学奥林匹克决赛金牌,赵明民银牌,5人铜牌,50人获全国一等奖,四川省著名教练;

姚先伟,中国数学奥林匹克高级教练员,四川省数学会竞赛培训专聘讲课专家,四川省高考命题,审题专家;

张   刚,原山西康杰中学数学竞赛主教练,山西省优秀教练员,指导学生2人进省队,多人获全国一等奖;

李培成,师从国家队教练李建全,数学竞赛专业研究生,指导学生2人进省队,多人获全国一等奖。


物  理

吴兰军,中学高级教师,绵阳市学科带头人,指导学生郑悦理论考试四川省第一名进入省队,40多人获全国一等奖;

陈永坤,电子科技大学物理学硕士研究生,国际权威杂志《sci》收录论文4篇,中学阶段获全国物理竞赛雅安赛区第一名,指导学生陈天琦跳级比赛获四川省第23名。


化  学

魏   旭,原绵中化学主教练,指导学生5人进省队,30多人获全国一等奖,四川省优秀教练员;

未体伦,原南山中学主教练,指导学生1人进省队,8人获全国一等奖,四川省优秀教练员。

陈   超,2012年毕业于四川大学化学学院,理学学士,专业第一。四川大学暑期学生社会实践团团长,连续3次荣获国家奖学金,连续3次荣获川大一等奖学金,连续两次荣获川大优秀学生和优秀学生干部。2015年毕业于北京大学化学与分子工程学院,硕士学位,博士在读。北大研究生党支部书记,北大“优秀共产党员”,连续3次荣获北大校长奖学金、三好学生标兵、三好学生,2016年参加第16届国际催化大会并作主题报告。

范如本,北京大学化学与分子工程学院学士,第25届全国高中化学竞赛(省级赛区)一等奖,第26届全国高中化学竞赛决赛一等奖,入选国家集训队,曾代表北大化学院辩论队参加“新生杯”和“北大之锋”辩论赛,获“最佳辩手”。


生  物

杨利邱欣,西南大学生物学硕士研究生,指导学生1人获全国决赛铜牌,7人获全国一等奖;

冯琦,北京师范大学生物学硕士研究生,师从生物竞赛命题专家。


信息学

张万辉,中央教科所高级访问学者,中国计算机学会会员,中国信息学竞赛中心组成员,信息产业部,美国网络协会网络工程师,全国信息学优秀教练员,2人全国决赛银牌,40人获全国一等奖。




十、闪亮的“六高”名片


高升学


国内升学

东辰高中办学十四年,参加十二届高考,荣获十个省市第一名,清华北大上线369人,录取212人。


国际升学

东辰高中400多人先后考入美国麻省理工、加州大学、哥伦比亚大学、纽约大学、华盛顿大学、俄亥俄大学、迈阿密大学、英国巴斯大学、曼斯特大学、伯明翰大学、澳大利亚墨尔本大学、瑞典皇家理工学院、加拿大多伦多大学等顶尖级世界名校。如:赵明民(麻省理工学院)、杨武霖(宾州州立大学)、张成乐、尚前、刘一丁(加州大学)、叶肖盟(哥伦比亚大学)、范蕾(瑞典皇家理工学院)、魏思思(加拿大多伦多大学)、曹洋铭(英国曼斯特大学)、侯倩(澳大利亚墨尔本大学)。


高素质

东辰高中坚持实施高水平的素质教育,为每个孩子做好升学、就业、走向国际、成功人生四大准备。学生普遍表现出阳光、大气、有理想、有追求、有大家风范,具有“能说会道、能处会交、能歌善舞、能学会创”的良好素质。


高发展

东辰高中学生进入高校表现出良好的发展后劲,并表现出“四多”特点:做学生领袖的多、考研读博的多、出国留学的多、高端研发的多。“四多”已经成为东辰学子一道亮丽的风景。


高获奖

东辰高中五大学科的竞赛获奖位列全省前三名,科创获奖位列全省前两名,双语获奖高居全省第一名,自主招生的通过率位列全省前两名。


高服务

东辰高中:一直实施素质高端战略,即“六大中心”战略:


中心一、阅读与写作指导中心

指导学生阅读,指导学生学会写论文、写学术报告、写研究性报告,这是今后大学自主招生非常重要的一个入门条件。


中心二、科技创新与专利辅导中心

为更多的学生科技创新服务,培养一大批学生能够有专利,能够有科技创新获奖,清华北大自主招生基本上都要强调科技创新潜质,都在招这样的学生。


中心三、高考应试与心理辅导中心

一、高三“四轮”复习的全面规划管理;

二、高考命题趋势的研究与管理;

三、科学迎考的全面培训与分层指导;

四、心理咨询室的建设与管理。


中心四、奥赛与特长教育管理中心

一、五大学科奥赛的整体设计与管理(五段递进式);

二、奥赛与高考自主招生加分链接管理;

三、艺术体育特长生的选拔、培养、参赛和升学指导。


中心五、综合素质训练营管理中心

一、全员全程全面的激情励志(晨训宣誓、激情跑操、课前歌声、静心书法、励志诵读);

二、高品位的学生活动的设计与管理(“三模拟”活动:模联、模奥、模财;学术报告会;80华里远足拉练;“十八岁成人典礼”“高考毕业欢送典礼”等);

三、卓越领导能力培养的全面设计与实施(党校、团校、主持人培训、社团)。


中心六、升学与留学辅导中心

包括生涯规划,东辰学校新高一所有学生都要进行生涯规划教育,包括学业指导、生涯指导和学术指导,优秀学生都聘请一流大学的学术导师。


高追随度

入读东辰高中已成为各地初中毕业生的首选,并成为学生信任、景仰的代名词,成为学生家长身份、地位、荣誉的象征,每年招生半天即报满;东辰高中毕业生深受各高校的青睐,成为全国一流重点大学的优质生源基地校、校长实名推荐学校、自主招生生源学校和全国一流中学的战略合作学校。




绵阳东辰国际学校高中部

2017年自主招生公告


报考对象

根据四川省教育厅相关文件规定,全省各地市州2017年初中应届优秀毕业生均可报考。

考试时间

2017年6月19日

考试科目与日程

科目:数学(150分,考试时间100分钟)

日程08:00—09:40

科目:语文英语(150分,语文80分、英语70分,考试时间150分钟)

日程10:00—12:30

科目:物理化学(150分,物理90分、化学60分,考试时间100分钟)

日程14:30—16:10

录取与缴费办法

1、录取人数:400人

2、缴费标准:根据自主招生考试成绩,考生按如下等级享受奖学金和缴费标准:

     A、特等奖学金93900元。

     B、一等奖学金90000元,每年缴代管费1600元、住宿费1300元。

     C、二等奖学金75000元,每年缴学费5000元、代管费1600元、住宿费1300元。

     D、三等奖学金69000元,每年缴学费7000元、代管费1600元、住宿费1300元。

     E、四等奖学金60000元,每年缴学费10000元、代管费1600元、住宿费1300元。

     F、五等奖学金45000元,每年缴学费15000元、代管费1600元、住宿费1300元。

     G、六等奖学金36000元,每年缴学费18000元、代管费1600元、住宿费1300元。

     H、七等奖学金15000元,每年缴学费25000元、代管费1600元、住宿费1300元。        


二维码


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报名网址:www.mydcis.net:85/zsbm/wb/ 

学校网址:www.mydcis.net/gzb.asp

学校地址:绵阳市剑南西路科教园区东辰学校中学部(北门)



附  录:

为了方便各市州家长学生选择报考我市优质高中,根据绵阳市教育和体育局相关文件,特把各校对外招生人数公布如下:


绵阳东辰高中市外招生:400

绵阳中学市外招生:112人

南山中学市外招生:112人

绵阳外国语学校市外招生:250人

南山双语学校市外招生:160人

三台中学实验学校市外招生:100人

江油实验学校高中部市外招生:600人



这里是温馨的家园,

这里是成长的乐园,

这里是美丽的花园,

这里是理想的梦园;

这里是求学的圣殿,

这里是快乐的港湾,

这里是人才的摇篮,

这里是成功的彼岸。




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一个享誉全国的品牌

一个读书求学的圣殿

一个成才成功的乐园

一个放飞理想的梦园


学校地址:四川省绵阳市剑南路西段科教园区(中学部)

高中网址:http://www.mydcis.net/gzb.asp 

学校微信号:scmydcis

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