招生专业介绍综合篇（四）
[日新自强 | 知行合一]
南昌航空大学国际教育学院成立于2003年5月，2010年国际教育学院与国际合作与交流处合署办公。
南昌航空大学国际教育学院（国际合作与交流处）是学校管理对外合作与交流、港澳台事务的职能部门；是学校执行外事政策、法规，加强对外联络与交流，引进外部先进办学理念、优质教育资源，宣传和推广南昌航空大学办学理念和形象，处理全校涉外工作以及相关文件与信息的外事归口管理部门；同时也是招收培养外国留学生、中外合作项目学生的教学管理部门。
部门职责与工作范围基本上分为五大块：对外合作与交流、港澳台事务、外教外专、中外合作办学项目、来华留学生。
院（处）下设四个科级机构，分别是：综合办公室、外事事务办公室、来华留学生管理办公室、学生工作办公室。
学院（处）位于南昌航空大学前湖校区卧龙岗侧,现有一栋独立的面积为4600余平方米的教学管理综合大楼,楼内设有多媒体教室、数字化语音室、多功能厅及普通教室, 教学设备先进,教学环境优美宜人。本院（处）拥有一只精良的教学管理队伍,还可依托全南昌航空大学的雄厚师资与教学设备,从而可在这200公顷充满航空文化与探索精神的校园里为来自全国各地乃自世界各地的学生提供优质的教学服务与科研环境。
中外合作办学情况：南昌航空大学自2003年起,与澳大利亚北墨尔本高等技术学院开展合作办学项目，目前与澳大利亚格里菲斯大学、美国北爱荷华州立大学、英国伍斯特大学开展合作办学，招生专业有电子信息工程、环境工程、英语、工商管理、国际会计。2016年在校中外合作项目学生突破1000人。
校级学生交流情况：我校与美国、英国、澳大利亚、芬兰、法国、荷兰、加拿大、韩国、日本等30多个国家的各院校也开展学生交流，其中2016年共派出81名学生赴国（境）外交流。
招生来华留学生情况：我校自2009年正式招收来华留学生，2011年获得招收中国政府来华留学生资格，现有来自非洲、南亚、东南亚34个国家的来华留学生共计165人，其中中国政府奖学金学生27人。
各专业介绍
1
工商管理
（国际企业管理方向，文理兼收，与英国伍斯特大学合作，3+1）
专业特色及主要课程：本专业主要学习管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理等课程。在此基础上，工商管理专业分民航管理和人力资源管理两个研究方向，其中，民航管理方向核心课程为：航空概论、航空商务英语、航空服务营销、机场运营管理、航空文化管理；人力资源管理方向核心课程为：人力资源管理、组织行为学、绩效管理、薪酬管理、劳动关系与劳动法。
培养目标及毕业生适应的工作领域：本专业致力于培养具有航空背景的工商管理人才，学生有扎实的管理学理论基础，并具有航空管理技能，根据市场需求，侧重培养具有民航管理和力资源管理两个方向的人才。毕业生应系统掌握经济学与工商管理的基本理论和专业基础知识，熟练掌握外语交流工具，熟悉国内民航及其他企业管理的特点和规则,了解企业各职能部门运作原理和流程，具备现代航空服务与运营管理等方面的素质和能力，以及现代企业人力资源管理的知识与技能，拥有对企业管理实践活动进行计划、组织、分析诊断和实施系列综合问题的解决能力，能在民航及其他行业胜任人力资源管理、生产管理、市场营销和财务核算等方面的工作。
2
会计学
( 国际会计方向，文理兼收，与英国伍斯特大学合作，3+1 )
专业特色与主要课程：本专业培养学生掌握系统扎实的会计学专业知识,注重会计专业软件使用方法与技巧的训练，主要课程有：会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计信息系统、税务会计与税收筹划、政府与非营利组织会计、财务分析、资产评估、证券投资等。
培养目标以及毕业生适应的工作领域：本专业培养具备健全人格、社会责任感和创新精神，具有一定国际视野，基础扎实、实践能力强，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型高级专门人才。本专业毕业生就业适应面广，能在财政、税务、审计等国家机关，银行、证券、保险等金融机构，中国航空工业集团等工商企业，会计师事务所等会计服务机构的财务会计、审计、税务、财务管理等实务岗位工作；也可继续到国内外商学院学习深造。
3
英语
( 国际贸易方向，文理兼收，与英国伍斯特大学合作，3+1 )
主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、进出口英语函电、商务英语会话、经济学原理、管理学、会计学、国际市场营销、国际金融、国际商法、国际贸易与实务，商务英语翻译等。
毕业生主要在外贸企业、跨国公司、外资企业从事国际贸易实务、商务翻译、市场营销等工作。
4
环境工程
( 注册环保工程师方向，理科，与澳大利亚格里菲斯大学合作，2+2 )
本专业培养满足适应国际环境工程建设需要, 具有环境工程的基础理论与专业知识, 具有较强的工程实践能力、创新意识与良好的综合素质, 懂管理、懂技术、懂经济、懂法规, 引入注册环保工程师主要课程，获得工程师基本训练，具备参与国际竞争力的高素质、复合型、国际化的高层次环境工程人才。该专业注重强化英语及专业能力的培养，英语教学引进雅思课程，部分专业课程引进国外原版教材并由格里菲斯大学选派优秀教师授课，学制4年，学生完成学业，成绩合格，获环境工程学士学位。学生在第三学年可选择赴澳大利亚格里菲斯大学学习（雅思成绩须达入学要求），若赴格里菲斯大学学习，达到该校学位授予标准者，可同时获我校与格里菲斯大学环境工程学士学位。
主要课程：雅思英语听说读写、工程力学、测量学、流体力学与流体机械、环境工程微生物学、无机及分析化学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、物理性污染控制工程。
毕业生能在跨国企业、设计单位、科研单位从事环境工程设计、施工、管理、研究、教育、污染治理等工作。
5
电子信息工程
（光电方向，理科，与美国北爱荷华大学合作，2+2）
本专业采用工程教育与工程训练相结合的人才培养模式，以电子技术、光电信息技术和光纤通信技术为基础，以硬件电路设计和软件开发为核心，以工程应用为目标，在微处理器测控系统、信息处理及软件和航空电子系统设计等方面具备鲜明的专业培养特色。在强化雅思教学的基础上，做到创新技术引入和专业实践技能训练并重；该专业注重强化英语及专业能力的培养，英语教学引进雅思课程，部分专业课程引进国外原版教材并由美国北爱荷华大学选派优秀教师授课，学制4年，学生完成学业，成绩合格，获工学学士学位。学生在第三学年即可选择赴北爱荷华大学学习（雅思成绩须达入学最低要求），若赴北爱荷华大学学习，达到该校学位授予标准者，可同时获我校与北爱荷华大学学士学位。
主要课程：雅思英语听说读写、大学物理、物理实验、电路分析、数字电路、电子线路、通信系统原理、单片机技术、数字信号处理、面向对象程序设计、传感器原理、数据库原理及应用。
毕业生能在电子、通信、光电信息工程类企事业单位或研究机构从事电子设备、计算机应用系统及光电信息系统的研究、设计、制造和开发等工作。
2019
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来源：招生就业管理处
编辑：夏侯美灵
图、封面：卜启明 曾一峰
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值班编辑：夏侯美灵
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