查看原文
其他

上纽大2024届新生——不一样的精彩

上海纽约大学 上海纽约大学招生办 2022-06-23


上海纽约大学2020年本科招生录取工作已顺利完成,涉及全国29个省、市、自治区。除广西、青海、宁夏、香港和澳门外,均有学生被录取。在获录取新生当中,来自省份最多的依次为:上海、北京、江苏、浙江、山东、广东、四川。


上海纽约大学2020年计划面向全国招收251名学生。今年总申请人数为3337人,较去年的2933人增加了14%,全国所有省、市、自治区均有学生申请报考,再次表明学校的受欢迎和认可程度不断提高。


今年是极为特殊的一年,同学们面临了诸多变动:高三最后一学期延迟开学并转为上网课,校园日活动推迟举行并改为线上形式,高考时间延后一个月……但同学们用自己的毅力与坚持,克服了种种压力和困难,实现了加入上海纽约大学的梦想。


本届获录取学生非常优秀,不仅学业成绩优异,拥有出色的沟通与理解能力,关注当今世界的各项紧迫议题,并且展现出不同的个人特质与追求。


在此,招办邀请了其中四位新生,分享他们与上纽大结缘的经历,高中时期的精彩故事,以及对未来四年大学生活的期待。


一起来认识这四位新生。






周雨忱

 

   家乡:

北京


毕业中学:

中国人民大学附属中学




从高二开始,周雨忱就在纠结应该去什么样的大学。对喜欢画画又向往探索世界的她来说,摆在眼前的有三条路:就读一所中国传统大学,报考美院学艺术,或者出国留学,但三者她都各有迟疑。


直到有一天,周雨忱的妈妈在帮她查找学校,发现上海纽约大学这所中外合办学校时,她眼前一亮。“学校拥有来自全球的杰出师资力量,学生群体构成一半中国一半国际,可以进行海外学习,拥有纽约大学全球体系的丰富资源。这一切都太吸引我了,所以立刻决定申请。”


此次高考,周雨忱获得了699分、全北京市排名81名的好成绩。这一成绩足以报考清华、北大这样的顶尖学府,而拿到了上海纽约大学预录取资格的周雨忱,毫不动摇地在填报志愿时坚持了最初的选择。


“选择上纽大,是因为对它的了解和喜爱,它提供了一个真正和多元文化交流融合的机会,”周雨忱说,“高考取得高分,只是让我有了更多的选择权。如果因为达到某个分数可以考取某所学校,就放弃心中所爱,那在某种程度上我也失去了自己的选择权。”


高二下学期,周雨忱参加学校电影节,并参演了一部微电影



拿到录取通知书后,周雨忱激动不已,觉得心里的一块石头终于落下来了。可没过多久,她又紧张起来。“在上纽大的生活应该会有很多挑战,可能一开始英语上会有些磕磕绊绊,学习强度应该也很大。”


周雨忱也做好了充分的心理准备,她很期待能认识来自五湖四海的同学,也希望自己能在大学四年里变得更独立。“上纽大选课比较自由,所以我也会多接触自己感兴趣的不同领域。”


周雨忱从小学就开始学习素描,除了中考时停了一段时间,一直坚持画画。对她来说,这是一种心灵慰藉。“它是我表达私密情感的一种交流工具,我很享受画画和创作的过程,能够运用颜色和线条去表达自己的想法。”


在人大附中,她参加了服装设计社,并为流行音乐社做美编工作,还是跑步社的成员。不过她笑称自己只是一名“僵尸成员”。“我后来发现,自己还是更享受一个人夜跑,所以没怎么参加过集体跑步活动。”


周雨忱的服装设计图

周雨忱为学校流行音乐社设计的logo


作为班里的宣传委员,到了紧张的高三,周雨忱仍肩负着画板报的任务。虽然一开始有些抵触,觉得占用了午休和放学时间,可一旦开始画起来,她发现这并不是一项耗时费力的工程,而是学习过程中的能量补充。“即便在高三,我也很需要绘画来让我变成一个更完整的人。”


进入上纽大之后,周雨忱的初步想法是学习互动媒体艺术专业。但她也着迷于哲学思考的魅力,希望能修读一些相关课程。


对于大学四年后,希望成为一个什么样的人,周雨忱说,只希望有能力担待起自己所做选择的结果,想做一件事就大胆去做,不要患得患失。“而我不希望自己成为一个遇事急于下判断、做结论的人。我想要了解不同文化,拓展自己的视野,变得更加包容。这是我希望能够达到的一个状态。






给想申请上纽大的学弟学妹的建议?



我觉得首先要了解自己的优势在哪里,不仅是在学习方面,也包括整个人的生活状态。其次要接受和认可自己的优势,不要因为自己和别人不一样,就否定自己,想着要成为别人。最后要把握自己的优势,相信自己,与此同时提高对自己的预期,相信自己还能更好。





王奕潇


家乡:

甘肃兰州


毕业中学:

兰州第一中学




王奕潇第一次听说上海纽约大学时,还是在群里看到了班主任转发的宣讲会信息。不过等他看到时,宣讲会已经结束了。随后他又发现,离入学申请截止日期只剩两周时间,所以赶紧开始写申请文书、准备申请材料。


虽然自认准备得有些仓促,但王奕潇一路“过关斩将”,不仅受邀参加校园日活动,拿到了预录取资格,还因在校园日活动上的优异表现和出色的申请材料,获得上海纽约大学面向新生发放的一共24万元的最高级别奖学金——全球典范奖学金。


“我有自信可以被上纽大录取,但对于获得全球典范奖学金还是感到非常意外的,因为我知道上纽大的申请竞争是‘八仙过海,各显神通’,”王奕潇认为,除了与学校的匹配度,可能很重要的一点是招生官看到了他对上纽大的真正热爱,“在我还没有拿到校园日活动邀请之前,就听了很多遍上纽大Reality Show主题曲,后来就会唱了。这种热爱是藏不住的,会在各个环节自然而然地流露出来。”


王奕潇高一在加州的圣保罗高中(St. Paul High School)完成了游学



这种热爱更是基于对上纽大的深入了解。除了看遍学校官网,王奕潇还关注了上纽大在校学生在B站上的账号,“也想从学生的角度了解真实的就读体验,这些Vlog对我的帮助非常大。”


对王奕潇来说,他的人生规划里希望能有国际化的学习经历,不过没有本科就出国留学的打算。而上纽大提供了一个独一无二的机会。“它让我能在中国和上海的社会人文大背景下,享有国际化的学术和校园生活小环境,与来自世界各地的同学交流学习,”王奕潇说,“上海和纽约又是我去过的城市里最喜欢的两个,所以我不可能拒绝这样的机会。”


这个暑期,王奕潇一直和来自上海的另一名新生王思婷为“NYU Shanghai's Got Talent”才艺比赛排练节目。这一才艺比赛是“迎新周”的压轴活动,今年因疫情首次转为线上,将同步直播给上纽大遍布全球的学生团体。王奕潇“剧透”说,两人准备了合唱节目,会一起录制一个表演视频。


“NYU Shanghai's Got Talent”才艺比赛的小小“剧透”



高中时期,王奕潇参加过学校的辩论会、学生话剧演出以及学生乐队。他最喜欢的科目是英语和物理。“因为在语言方面有一定天赋,学英语学得最轻松快乐,也获得过全国中学生英语能力竞赛的全国一等奖和二等奖,”王奕潇说,“理科方面就是物理,我对科幻类的文学、电影很感兴趣,物理能让我运用现实生活中学到的知识,来解释某部电影或小说里看到的原本不理解的某个现象。”


目前王奕潇的心仪专业是数据科学。这个暑假他做了多方了解,发现数据科学的行业发展前景不错,也是上纽大的强势专业,所以是重点考虑的选项。但他也会做更多的探索。


大学四年后,王奕潇希望自己所从事的职业能和兴趣爱好相结合。“但不管将来从事什么行业,我都会在工作之余投入自己的兴趣爱好。我也希望自己可以一直保持对家人、对朋友的关怀和耐心,懂得去欣赏生活中小事物的可贵与美好。”






给想申请上纽大的学弟学妹的建议?



在文书申请这方面,我可能没什么资格指导别人,因为真的是两周内按照自己真实想法写的,最终能通过也很幸运。如果非要建议的话,就是不要去做无谓的比较,搞清楚自己真正想要的是什么,真正的需求是什么,是否真的有这样一种冒险精神。


至于什么样的人适合上纽大,其实俞立中校长已经总结得非常好了。如果你真的喜欢这所学校,肯定听过他说的那些话。





邓可欣


家乡:

江苏常州


毕业中学:

江苏省常州高级中学




和上海纽约大学结缘,始于高二的一次校园参观活动。走在世纪大道上,一抹紫色映入眼帘的那一刻,邓可欣突然心潮澎湃,“似乎在对自己发出某种召唤,跟我说,我属于这里。”


带领校园参观的学长的自信大方,和对学校细致深入的介绍,让邓可欣坚定了申请上纽大的决心。“在这里遇到的每一个人似乎都带有上纽大深深的烙印,那是一种如上海这座城市一般充满活力的气质,开放包容,面向未来。”


邓可欣想尝试金融学加数据科学双专业,但也不想给自己过早设限,“而上纽大通识教育核心课程的设置,可以让我们探索不同学科领域,并能推迟1-2年确定专业。这样的教学模式非常适合我,我还是希望能在深入了解后,找到最适合自己的专业。”


当上纽大招办的老师来到邓可欣所在的高中宣讲时,她再一次去聆听,“就好像赴一场自己与上纽大的约定”。在收到上纽大预录取资格以及全球典范奖学金的通知邮件时,邓可欣正在新建好的常州市图书馆阅读英文原版小说。“当时激动地在书架之间穿梭,后来干脆走出图书馆,给帮助过我的老师和同学一个一个打电话,感觉此前的所有付出都值得了。”


今年暑假和家人去昆明旅游时,邓可欣带着外婆在滇池的夕阳下散步



这个特别的暑假,邓可欣过得忙碌而充实:和家人一起去昆明旅游放松,在滇池边看瑰丽的日落;在一个学习夏令营担任助教,帮助小朋友们寻找自己的梦想;坚持在Keep上打卡健身,甚至抛开以往的民族舞基础,第一次尝试街舞;更是长时间泡在图书馆里,大量阅读英文原版书籍,以提前适应“传说中最难的GPS(全球视野下的社会)课的海量阅读模式”。


此外,邓可欣还参加了面向预录取和待录取学生举办的每一场“与上纽大面对面”线上活动,记下学部主任、学术事务部和学生事务部团队,以及学长学姐介绍的各种信息。她也一直“潜”在新生群里,收集大家分享的有用资源。“为此,我专门开了一本关于上纽大的手帐本,我会用这本手账记录大学生活的点点滴滴。”


高中时期,邓可欣担任班上的副班长和文艺委员,组织参与校内合唱节、朗诵节,还是班级爱心基金会的理事之一。高一暑假,她赴欧洲参加了维也纳“第八届世界和平合唱节”,所在的常州市阳光少年合唱团在联合国维也纳办事处献唱,并荣获了合唱节金奖。她笑称自己是一名“浪漫的理科生”,获得过“叶圣陶杯”和“秋白杯”作文大赛的全国三等奖和一等奖。


邓可欣参加由美国弗吉尼亚州Collegiate School举办的“国际新兴领袖会议”



学科竞赛方面,邓可欣在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、全国创新英语大赛中均荣获全国一等奖。高三上学期,邓可欣被所在高中选拔赴美参加由美国弗吉尼亚州Collegiate School举办的“国际新兴领袖会议”,聚焦“全球经济与环境”,带领团队做了题为“无处安放”的关于中国共享单车发展现状及问题的报告。


在一次次活动中,邓可欣的沟通交流、团队合作和理解包容的能力显著提升,更重要的是,她不断发现自己的潜力,并愿意挑战更多的新事物,走出舒适圈。


展望大学四年,邓可欣希望能够成为一名具有全球视野和专业素质的国际性人才。“至于说有什么梦想的话,我觉得就是能够始终如一地做好自己真正热爱的一份事业,然后有做选择的能力与勇气。”






给想申请上纽大的学弟学妹的建议?



首先一定要清楚上纽大是不是适合自己,在漫长的申请过程中,要保持热忱和初心,要用自信和勇气去迎接最后的结果。申请上纽大的过程,其实是你和学校的双向选择,而进入上纽大以后,就是你和学校的相互塑造。你必须全力以赴,用自己最真实的面貌奔向她,以兑现最初的承诺。





蒋昀辰


   家乡:

上海


毕业中学:

上海市杨浦高级中学




初二的时候,蒋昀辰在电视上看到关于上海纽约大学的新闻,了解到这是中国第一所中美合办大学,可以在国内就享受到国际化教育,自此在心中留下印记。高二来上纽大进行校园参观时,蒋昀辰了解到上纽大先进的办学理念以及一流的硬件设施,并最终决定申请。


“上纽大实施通识博雅教育,让学生充分接触不同学科领域后,再决定专业方向。本科期间还可以进行海外学习,可根据自身专业兴趣选择海外目的地,”蒋昀辰说,“这样的教学设置非常吸引我,而且我本身也有出国留学的计划,如果能在家乡上海就享有这种同样优质的国际化教育,那就更好了。”


此次蒋昀辰拿到了上纽大全球典范奖学金。虽然出乎意料,但给予了他莫大肯定与信心。“这份奖学金也向我提出了更高的要求,让我在接下来的四年里不断鞭策自己。”


蒋昀辰认为,自己在高中时期积极参与班级事务与课外活动,极大提升了他解决问题以及沟通交流的能力,也锻炼了他从多维度思考分析问题的能力。这可能在校园日活动的面试环节中,让他给招生官留下深刻印象。


蒋昀辰作为杨浦区学生男篮区队的一员,参加上海市第二届市民运动会的篮球赛,并与团队获得佳绩



刚进高一,出于对篮球的热爱,蒋昀辰参加了校篮球队。他还担任班长和学校学生会主席。高一暑假,蒋昀辰参加了上海市中学生模拟联合国大会,凭借出色的表达能力和缜密的思维获得荣誉提名奖。同一暑假,他还参加了“未来杯”上海市高中阶段学生未来演说家比赛,以“向世界讲述中国故事”为主题阐述个人洞见,获得二等奖。高二暑假,他前往美国马里兰州参加国际模拟联合国大会,再次获得荣誉提名奖。


这些活动经历让蒋昀辰发现了自己的特长所在,特别是两次模联活动让他确认了对国际政治领域的兴趣,“这一方向在当前局势下更具有重要的现实意义。参加这些活动也是学习生活之外的一种补充,能够带给我新的经验、新的朋友、新的体会。个人能力的全面提升,也让我站在不一样的高度看待学习这件事。”


高二暑假,蒋昀辰赴美参加国际模拟联合国大会



这个暑期,除了和同学们一起在上海周边旅游放松,蒋昀辰也为上纽大的大学生活做自己的准备。“首先是身体上的准备,基本上每周三天我都是在健身房中度过的。身体强壮了,才能适应高强度的学习生活。我也开始背GRE单词,单词量大了,在遇到大量阅读任务时能轻松一些。另外我觉得的自己理科不算是特别出色,所以我买了一本微积分教材在家自学。这样在学数学方面的通识教育核心课程时,可以不那么吃力。


蒋昀辰期待进入上纽大后,能逐渐找到适合自己的专业方向,跟来自不同文化背景的人沟通交流,接触更加丰富的信息和多元的想法。“我希望能够拥有国际化视野以及跨文化交流能力,在了解不同文化、吸收国外先进理念的同时,讲述中国的故事和想法。尽可能让更多的人理解中国的抱负,以及对世界和平的追求和向往。”






给想申请上纽大的学弟学妹的建议?



首先不要过于惧怕,认为上纽大是自己“遥不可及”的地方,应该先勇敢地尝试申请。其次就是在申请环节中,真实诚恳地展现自己,不用刻意地迎合学校,而是要找到上纽大和自身特质中的相通之处。建议想一想自己是不是真的适合这种中外合作教育模式,上纽大能为自己的成长带来什么,自己又能为上纽大带来什么不同?




相关阅读

在上纽大学习是一种怎样的体验?来让教授告诉你

马云出席上纽大本科生线上毕业典礼致敬年轻人:你们相信未来,我们相信你们



点击“阅读原文”,前往上海纽约大学本科招生网站。

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存