在伯克利看到不一样的天空|专访风跃伯克利优秀应届小本学员

本期优秀学员

Sam

本科毕业于国内985高校法学院

现就读于加州大学伯克利分校，攻读法学硕士学位（LL.M.）

GPA 3.8/4.0；托福104

Q1. Sam，您好，可以分享一下您本科的学习经历或者其它经历吗？

您好。我本科主要的经历体现在学术上，协助老师的课题研究，写作论文，参加会议。

Q2. 您为什么选择出国留学呢？您是从什么时候开始准备的？会做哪些准备工作呢？

在国内四年本科学习之后，对我个人而言，在美国留学的边际效益也许更大。至于准备的话，尤其是前期准备，我觉得留学和不留学—保研、考研等的差别并没有很大。就我而言，我并没有为留学，尤其是在前期，做很多的专用性投资。换句话说，无论我一开始选择国内深造抑或负笄美利坚，我都会走差不多的路。所以这个问题实际上是会被一般化为，我的路径是如何确立的。从这个角度来看，越早确立自己的比较优势越好。我在大二开始有了“学术冲动”并开始就此做专门的努力（我院的教授拿着我第一篇论文后，给有“学术冲动”的我提出了建议。建议具体是什么已然忘却，但这位长江学者对我彼时状态的描述我却牢牢记得并深以为然。）类似的，在实习上有禀赋的同学，不妨大一开始实习，毕业时很有可能携四、五段在内所、外所、券商等实习经历在身，这对申请也是极好的。

Q3. 据了解，您是您本科院校第一位找到风跃的学生，请问您是从哪个渠道了解到风跃的呢？您选择风跃为您的申请提供帮助的原因是什么呢？您为什么会信任风跃？

从微信公众号得知。专注于法学院申请的机构似乎也没有很多。选择风跃是看重风跃导师的背景。同时，性价比也高。

Q4. 您认为在申请过程中获得风跃最大的帮助是什么？您觉得有什么地方的帮助是风跃做到了您个人可能无法完成的效果？

我觉得是导师告诉我PS需要“讲好一个故事”。在搞清楚了这一点并在导师的协助下，我在写作PS时，有了清晰的努力方向：讲好一个故事，把故事讲得有意思。

Q5. 请您评价风跃及两位导师的服务，并对风跃提出意见和建议？

两位导师Jasmine和Devin的服务负责而卓有成效，如前面说的PS的大方向和PS具体细节的构建，晓曦老师也在关键时刻给了指示。

负责Sam同学申请的导师

Q6. 据了解，您此次申请的结果是本科院校同届学生中较好的，您觉得您获得成功的申请结果在于哪方面的优势？

我申请的优势也许在于: 1）我院历届有学长学姐在伯克利就读; 2）除了托福成绩较低，没有明显短板，在学术上可能有些亮点; 3）两封来自教授的推荐信可能比较有力，尤其其中中一封来自与伯克利有渊源的教授。

Q7. 整个申请季包括后续的服务，您觉得您会向其它学弟学妹推荐风跃吗？如果会，您推荐的理由是什么呢？

会并且已经做了三次推荐，推荐理由是导师靠谱。

Q8. 您觉得截至目前，您觉得留学给您带来最大的变化是什么？您觉得留学生活是否达到您预期的效果？

变化是为实证研究在美国法学研究，尤其是商法研究上的强大力量所震慑并深感“难受”。国内法学界近年虽有社科v.教义的“大讨论”(更早的相关讨论则是由两位学者发起，苏力的“也许正在发生”和邓正来的“中国法学向何处去”。相较而言，这一次讨论更加热闹。原因在于，社科范式和法教义学两种范式首先各自独立“成熟”并且清晰界定各自为“社科法学”和“法教义学”（尤其有海外背景年轻学者对于自我界定非常重视）)，但主流研究仍然不是实证的，尤其不是量化研究非常少见（除非是经济学者做的法经济学研究，当然，这一类研究必然是科斯-LLSV这一路的法经济学传统）。

Q9. 可以请问一下您之后的职业规划吗？

咱们还是再等等看吧。先珍惜这一年在学校之闲暇（笑）。

风跃小编将在前方为大家带来更多优秀风跃学员的申请经验及申请后的生活现状与职业发展情况！

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