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2019年中国艺术研究院611艺术概论考研重点考点——浪漫主义
2019年中国艺术研究院611艺术概论考研重点考点——浪漫主义
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浪漫主义
定义：
艺术家以奔放的主观激情，按照理想的面貌表现生活的一种创作方法。也是18世纪末到19世纪初的一种艺术思潮。
基本特征：
①创作的重心是追求理想。《牡丹亭》是汤显祖的代表作，也是中国戏曲史上浪漫主义的杰作。作品通过杜丽娘和柳梦梅胜利四合的爱情故事，洋溢着追求个人幸福、呼唤个性解放、反对封建制度的浪漫主义理想。雨果的《悲惨世界》中的冉阿让，以他的人格、道德，可以感动一切人，可以做到一切事，可以使从不说谎的修女，也为之违反教规。所有这些形象显然不是现实生活种可能有的，而是充分体现了作家的希望，富于理想色彩的人物或英雄。
②创造奇幻型的艺术形象。浪漫主义的作品根据表现理想的需要来塑造艺术形象，把人物描写成理想的样子。《西游记》中的孙悟空就是一个高度理想化的艺术形象。《西游记》中仙界、人间、龙宫天府、天国、佛道、圣贤、魔怪，五光十色，构成一个色彩斑斓的艺术世界。
③强烈的主观手予情色彩。雨果的《巴黎圣母院》，就是以美与丑的对比、外表与内心的巨大反差表现了作家爱憎分明的情感。
表现手法：
常常运用奇妙的幻想、强烈的对比、绚丽的色彩、昂扬的节奏、夸张的语言、离奇的情节、甚至超越时空，构成奇幻特色，形成浪漫主义的外部特征。
[注解]此题回答时候可以再加一些浪漫主义为例（如李白、拜伦、雪莱）；浪漫主义美术（籍里柯、德拉克洛瓦）；浪漫主义音乐（肖邦、李斯特、舒伯特）的例证。
浪漫主义作为欧洲文学史上的一种思潮或流派，是在18世纪末到19世纪初，在反对古典主义的斗争中产生发展起来的，它最先在德国形成，然后波及到英、法、俄等国家，迅速发展成为一场风靡欧洲的艺术思潮。主要代表人物有法国的雨果，英国的拜伦、雪莱、华兹华斯，德国的席勒、海涅等。
古典主义崇尚理性，主张按照严格规定的创作原则（如戏剧的“三一律”）进行创作。到18世纪末，这种创作方法已经成为资产阶级作家自由地表达思想感情的严重障碍，因而对峙产生了强烈的不满。
司汤达直言不讳地说：“我是一个疯狂的浪漫派，这就是说，我赞成莎士比亚，反对拉辛；赞成拜伦，反对布瓦洛。”雨果表现出对古典主义的强烈不满，显示出突破传统的勇气，他说：“我们要粉碎各种理论、诗学和体系。我们要剥下粉饰艺术的门面的旧石膏。什么规则、什么典范，都是不存在的。”
浪漫主义思潮的形成，还与启蒙运动有直接的继承关系。
启蒙主义者提出思想自由、个性解放、表现情感和返回自然的文学主要。法国的卢梭在文学创作中冲破了情感上的各种束缚，充分展示自己的内心世界。他反对文明社会中的一切限制，要求“返回自然”，回到纯朴宁静的大自然中去。在英国，产生了吟咏自然景色的感伤主义文学，早期的歌德与席勒又把感伤主义和反封建斗争融为一体，形成了“狂飙突进”运动，促进了浪漫主义潮流的形成和发展。
★请考生务必区分浪漫主义创作手法和浪漫主义艺术思潮。
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