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教育部通知:2019年中小学教材大变化!

成都职工 2020-08-20


教育部通知, 2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。"部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”震惊众人!语文的重要性不言而喻。



这三科教材由教育部统编以前,中国义务教育阶段各科教材实行了三十年的“一纲多本”政策。从2017年秋季学期起,教育部统编教材正式走进课堂。三年过渡期后,到2019年,“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级,此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂,成为历史。"作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题!


使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢?


01

语文课本变天:一年级就有《论语》


使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢?

大量增加古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%。


明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

细心的家长会发现,小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》,是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学,不耻下问”了!


新的小学语文教材6年12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%,平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇,占所有选篇的51.7%。而高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。



古诗文在语文试卷里有34分左右,北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分!再加上名著阅读的分数,可以说有50分左右,堪比一篇作文啊!占了语文分数的百分之三十。这意味着不重视古诗积累、文言文阅读,将失去这几十分。而这不是考前抱佛脚,临阵磨枪就能做到的,需要考生日积月累中完成。


增加课外阅读,最明显的是初中阶段,名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。

最明显的变化就是,现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。


02

中高考再次证明:语文才是拉分王!

今年的中高考再次证明:语文才是拉分王,得语文者得天下,语文更是学霸之间拉分的利器!


今年高考语文题目刚公开的时候,考生和网友就炸了锅,所有人都喊难。网友们纷纷感慨,“幸亏毕业的早!”

那中考是什么情况呢?有媒体曾做过一份调查:



考生表示今年语文作文题型新颖,考前刷题对语文发挥作用并不明显。尤其名著阅读,一些家长表示“有点偏向高中的出题方向了”。


03

最拉分数的学科为什么变成了语文?


孩子进入高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。现在的孩子几乎都在外面上数学培训班,很多成绩较好的孩子,校内数学考试根本不相上下。


反而是语文,从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。而阅读的优势往往到高年级才逐渐显现,所以,在优等生之间,往往是语文拉分厉害!


往远了看,在新的高考制度下:


三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;


数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,理科的拉分空间变小;


只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

04

教育部早就告诉你,别再打无准备的仗!

其实,对于很多一直关注中高考动向的教育者来说,种“难”考生们早该想到!2017年一系列高考改革政策放出时,高考“语文难”就已经是定势,可惜还是没有引起大部分人的重视。


对于中国基础教育、“新高考”,原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛表示:



语文又是基础中的基础,九年义务教育一共上课9522节课,小学一年级到高三毕业一共上课13000节课,语文是第一大科,占总课时的21%以上。

中小学一共上了20门课,语文占1/5的课时还要多,语文是工具科,是母语,是学习其他各科的基础前提。


那么,2018语文高考已经难出了新高度,今后语文究竟会有多难?

“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,惊呆了众人:“语文高考最后要实现让15%的人做不完”

接下来语文到底怎么学?怎么考?


温儒敏透露:


“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”


1.阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。


2.阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的量,比去年悄悄增加了5%~8%。



未来,阅读是一切学科的最重要基础,如果你依然说自己的孩子没时间读书,等同于说要自己的孩子放弃所有学科。

语文、是最难学好的一个科目,是见效最慢的科目,也是对教师功力要求最高的一个科目!2019年新教材普及以后,语文的考试范围就是这样的——





语文那么重要,该怎么学?


帮助你学好语文的小习惯!


1

勤阅读,读好书,读经典


语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。


一位语文名师曾经说过:学语文不阅读,再多的刷题和应试技巧也救不了你!没时间阅读怎么办?争分夺秒,见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。


从小学阶段培养阅读习惯,一旦阅读习惯养成,阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促,他们自动会抓紧一切时间阅读!


2

勤做阅读笔记


不但要阅读,还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。


读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。


做读书笔记有以下几种方法:

✔ 摘抄、摘录;

✔ 做卡片;

✔ 提要钩玄;

✔ 写读后感。



3

勤查字典资料


读书要养成勤查字典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典,如:《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。


4

勤于朗读、背诵


朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。


一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。背诵的方法也很多,可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到牢记于心。


5

勤于分享、探讨


要学好语文,还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

一本书读完以后,去豆瓣发帖,和网友探讨、研究,甚至是激烈的争辩。把自己的阅读感想分享出来。还可以多看看其他网友的阅读感悟,取长补短,互通有无。


6

勤于练笔、写日记


语文考试的大头是写作,也是今后孩子一生必备的生存技能。写作水平的提高,没有捷径,只有勤写!比如:坚持写日记就是学好语文的最重要的习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候,孩子可能写得简单,语言也不一定通畅,但坚持写下去就会逐渐提高。


来源:国学院网、教育在线等



编辑:Shirley


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