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孙楠夫妇,用国学给孩子洗脑,可长点心吧 | 王元涛

王元涛 骚客文艺 2019-03-25


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一直认为,在我们这片土地上,专门有那么一群坏人,不管是地产品还是舶来品,什么东西交到他们手上,都能给你玩儿坏了。 

直销在海外本来是好东西,家庭主妇们利用空闲时间互相推销一些靠谱的日用品,商家省却了店铺成本,她们也可以赚些零花钱,不错。可到我们这里,生生就给你升级变异为传销,先是用花样百出的假冒伪劣品骗钱,最后连假冒伪劣品的幌子都懒得打了,直接用半洗脑、半绑架的方式人传人。

摩托也是好东西,在东京和台北这些国际大都市,摩托都是优秀的代步工具,价格亲民,方便快捷,既缓解交通拥堵,又部分解决停车难问题,是普通人生活质量的基本保证。可在我们这里呢,比如广州和深圳,就有飞车党利用摩托四处劫掠,令人防不胜防,治无可治,万般无奈之下,只好动用懒政绝招,一禁了之。

现在,轮到所谓国学了。

所谓国学,到底是什么?好奇的话,可以去问问那些所谓国学课堂或基地的主持者,他们中的很多人,会滔滔不绝给你说上大半天,最后,你也很难领会所谓国学到底有什么健康的价值。如果遇上那种强烈重视处女膜的“女德班”班主,其对女性的种种歧视性描述与引导,简直会令人不寒而栗。

女德班的骇人言论

实际上,所谓国学,比如孔子及其《论语》,讲的不过就是常识而已。两千多年前,文化处于幼年期,我们的祖先,刚刚摆脱兄终弟及和易子而食的荒蛮状态,开始建立相对文明的生存规范。这时,总需要有人站出来立规则,定典范,而孔子,就是这些努力的学人之一。在各种机缘之下,他的话语有幸被弟子记录整理成册,又有幸流传下来,这才有了千年典籍《论语》。

因此,这种针对两千年前现实生活所做的思考,必然是朴素的,甚至是粗陋的。同样,《孙子兵法》也必然朴素粗陋,《周易》也没什么了不起的大智慧大秘密。这一切,都应该是常识。

可是呢,今天,很多学者和普通人,却往往不肯痛痛快快地承认这些都是常识,总试图保留一点幻想。就好比祖上遗下一个暗黑发亮的百宝箱,我们一直舍不得打开;不打开,就可以让自己模模糊糊地相信,没准里头真有什么价值连城的宝物呢。

没有,真的没有。

两千多年前,孔子所了解的自然和人文知识,肯定不及今天一个幼儿园的娃娃。他不知道太阳何以在早晨显得大却在正午显得小,他不知道何以会有雨雪、雷电和地震,也不知道四季轮回的天文学原因。

而且,当时的人际交往不像今天这样密切复杂,人性的黑暗还没有完全暴露在光天化日之下,他据以思考的材料大都是粗线条的,精密思想根本就无从产生。

因此,孔子的思想,已经无法全盘指导我们今天的社会生活,这毫无疑义。正如秦兵马俑,即使规模再大十倍,也绝不可能为现代战争提供排兵布阵之法,这同样也毫无疑义。

德国哲学家黑格尔对孔子的批评,不客气,不中听,但他说的基本是实话:

《论语》里面所讲的是一种常识道德,这种常识道德我们在哪里都找得到,在哪一个民族里都找得到,有些可能还要更好,这是毫无出色之点的东西。孔子只是一个实际的世间智者,在他那里思辨的哲学是一点也没有的,只有一些善良的、老练的、道德的教训,从里面我们不能获得什么特殊的东西。

《论语》如此,《三字经》又能有什么宝藏?《弟子规》又能有什么秘笈?为什么,总有人相信半部《论语》可以治天下,总相信一个阴阳太极可以知未来,总相信一部《弟子规》可以塑造孝子贤孙,总相信一篇《女经》可以让女人个个低眉顺眼从而映衬男人的雄风再起?

诵读《弟子规》的孩子们  图源:新华社

实际上,所谓国学热,已经持续有年。起初主要是一些糊涂学者在鼓吹,他们这样做的心理背景是,开放多年,持续流入了很多西方现代观念与理论,但因受各种条件限制,它们似乎并没有带来立竿见影的社会效果,于是一种报复性反弹就在这些糊涂学者的内心发生了:你们不行,看看我们老祖宗的吧。

经过若干年的扩散,这种鼓吹现已深入基层民间,于是坏人们从中发现了商机,他们闻风而动,大规模扑将上来。尤其是于丹这种,胡乱解《论语》,也可以暴得大名,坐收渔利,就产生了非常坏的示范效应,她可以,我们为什么不可以?原本搞气功的,搞风水的,搞算卦的等等,摇身一变,都披上了国学的外衣。

你以为,他们真的相信《三字经》《弟子规》有什么价值吗?才不是呢,只不过,《三字经》《弟子规》简单易学,推广起来趁手方便而已,让孩子们摇头晃脑地背一背,无知家长们心中一喜,就容易从他们口袋里掏钱了。

孙楠夫妇离开繁华都城躲到徐州,租住一个月七百元的简陋房屋,只为让子女入读国学机构,这样的新闻,又一次把所谓国学推到了风口浪尖。

孙楠夫妇把孩子送入国学机构华夏学宫

这里的关键问题是,任何一个成年人,你信国学,你信外星人,作为自己的生活指南,都属于个人自由,理应得到充分尊重。但是,你出于家长的权威,用这种伪国学来唬弄未成年人,甚至让子女全盘接受这种伪国学教育,就是不可以接受的了。

从心理咨询行业的实践来看,现在已经开始批量出现因不当沉溺国学而产生的心理不适患者。

比较极端的案例是,有些狂热的家长,安排孩子退学,脱离国民教育系统,进入深山老林入读所谓国学班。在这种机构里,孩子们首先可能会接受一些带有强迫性的训练,比如作揖叩头之类的,对此,家长们的接受度非常高,很容易认为孩子知礼节了,是国学教育取得了成果。

孙楠在华夏学宫参加女儿的成人礼

可是,三五年过后,孩子总要回归社会,这时家长才发现,孩子们已经没有办法与社会重新衔接了。部分孩子满脑子古旧观念,思维泥古不化,行为举止与现代社会格格不入,而教育内容又与学校教育脱节,在现实生活中必然处处碰壁,情况较为严重者,就会接近精神崩溃,只好救助于心理咨询。

幸亏所有的心理咨询师都受到过严格的伦理训练,不会允许自己见利忘义,否则,按法国思想家傅立叶“玻璃商都希望下冰雹打碎所有玻璃”的理论,他们大可这样说:感谢所谓国学热,源源不断地给我们制造客户。


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