说起中国教育，总有一个绕不过去的问题，即著名的“钱学森之问”：
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”
“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。”
钱老的这两个感慨，也是我们心里一直以来的疑惑。
这也促使人们频频回顾、屡屡望向坐落于昆明的那所传奇名校——“中国教育史上的奇迹”——西南联大。
在那个战火纷飞的年代，西南联大办学极其不易，要向内地逃难、要躲避空袭、还要保护人才，可谓是颠簸流离。平时，教室顶用瓦片和茅草盖着，碰到大雨天，就叮叮咚咚地漏水；师生宿舍条件极差，闭着眼睛随手一捉，就能捉到虱子、臭虫。朱自清在西南联大授课的那一段时间里，体重一直往下掉，瘦到了38.8公斤，他的儿子心疼地回忆，“他不是精神上的老，而是生活条件实在太差了。”尽管如此，西南联大仍然培养出了一大批卓越的人才：两位诺贝尔奖获得者，五位国家最高科技奖获得者，八位“两弹一星”功勋奖章获得者，百位中国科学院和中国工程院院士……包括我们这一代人熟悉的邓稼先、朱光亚、杨振宁、李政道、汪曾祺、何兆武、许渊冲等大师，也曾是西南联大的学生。这样堪称奇迹的教育成就，离不开西南联大独特的学术氛围和联大精神。这就不得不提当年全体任课教师编选的通识课本——《西南联合大学国文选》。西南联大的大一国文课，是面向全校一年级学生的必修课程。为了给大一新生最好的国文课本，朱自清、罗庸等大师，亲自编选了四年之久，才敲定这卷薄薄的课本。开篇的《论语》，选的不是“君君，臣臣，父父，子子”这样体现传统儒家思想的段落；而是“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”这样彰显不同个人志向、偏向于道家潇洒精神的内容；李清照的作品，选的不是“红藕香残玉簟秋”，而是讲述她和赵明诚往事的《金石录后序》，行文真诚坦率，让人唏嘘。来自西南联大的汪曾祺对这些选文，有着极为中肯的评价：“不仅是训练学生的文字表达能力，这种重个性，轻利禄，潇洒自如的人生态度，对于联大学生的思想素质的形成，有很大的关系。联大学生为人处世不俗，夸大一点说，是因为读了这样的文章。这是真正的教育作用，也是选文的教授的用心所在。”他还直言，“联大的‘大一国文’是我走上文学道路的一本启蒙的书”。“这一年度的‘大一国文’真是精彩；中国文学系的教授，每人授课两个星期……如闻一多讲《诗经》，陈梦家讲《论语》，许骏斋讲《左传》，刘文典讲《文选》，唐兰讲《史通》，罗庸讲唐诗，浦江清讲宋词等等。”可是，由于条件不好，那时候的联大连课本都印不起，国文课本数量极其有限。学生们只能共用同一个课本，上届学生用完了，传递给下届学生，课本的空白间隙处，往往留有不同学生的各种笔记。数量本来就少，再加上多年的战乱颠簸，现在的我们，差点就看不到这个国文课本了。好在清华大学国学研究院副院长刘东，在2015年的时候，与译林出版社共同重新整理出版了《西南联大国文课》。久违七十载的西南联大国文课本，得以完整地重见天日。“大一国文”不仅仅是一本教材，更是西南联大留下的精神遗产，向我们启迪着自由与传统的会通，昭示着中学与西学的融合，也让我们这些后来者，可以一睹那个黄金时代的风采，读一读汪曾祺、许渊冲、杨振宁、邓稼先这些大师们曾经读过的老课本。然而，这本书虽然在读者中广受好评，但也有不足，很多读者反映没有注解，读不懂；抑或是为了情怀而买，可是只能看选篇，看不到西南联大背后的故事，实在不够过瘾。普通人直接读这本教材，往往抱着崇敬、期待的心情，却苦于没有人答疑解惑，最终扫兴而归。为此，三联中读携手译林出版社共同打造了这门《西南联大国文课》音频课程，邀请一众名师深入解读这本教材，以飨读者。参与课程解读的，是清华大学国学研究院副院长刘东，及其在清华国学院培养出的优秀弟子。虽然无法复原当年联大教授们的讲授，但这些老师也都是清华国学院的弟子，如今也是国内各知名高校的教师，换句话说，他们也是王国维们的再传弟子，也是西南联大学风的传承者。让我们跟随他们的声音，一起回到那辉煌的西南联大，体验那个年代的国文教育。刘东教授统领总序和课程脉络，集结5位师承清华国学院的学者首次深度精讲《西南联大国文课》名篇，了解彼时文学大师们编写国文教材的背后深意，力图再现西南联大国文课堂。
精选十篇代表性课本内容，带你看《论语》潇洒、随性的一面，品读李清照回忆与赵明诚旧事的散文，听鲁迅讲述自己写小说的缘起……把学国文变成一件听风赏雨、别开生面的乐事。老师们手把手带你仔细研读国文，从文本内容深入到思想层面，联系西南联大的背景与眼下的生活体验，传递古今碰撞的价值观念，让你收获持续学习的核心素质。
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