换道超车

弯道超车，换道超车……是这些年的热门词汇，让人血脉喷张，热血沸腾。但是，真实世界的竞争很难像爽文里那样简单畅快。本文提供了一个案例，让我们借此思考下弯道超车这个说法。

此外，《分子生物学》是我在大一时期学的一门基础课。厚厚的一本书，但是大学里学这样的课程，却学出了高四的感觉，像在学另一门应试课程。到底是哪里出了问题？是学生的问题，还是系统的问题？

我的一个观点：是学生的学习方式、系统的教育方式都出了问题。脱离大量阅读，就脱离了背景知识；脱离了背景知识，只留下知识点，就脱离了理解和意义。

毕竟，一个词的含义，对词语的理解，关键在于上下文，在于context。这是使用GPT这一年来，我们如果关注LLM原理的话就很难忽视的一个知识。

现在，时代不同了。像小树这样的孩子，生活在这样的信息环境里，当他们喜欢一个东西时，往往看过无数的ted-ed，kurzgesagt视频，读过百科全书和生物学知识的书籍，走的是丰富模式的学习。当这样的孩子如果喜欢上科学，和应试模式下的孩子喜欢科学，那是完全不同的。

回到开头说的“换道超车”，确实是存在这种机会的。所谓换道，就是一个学科领域发生“范式革命”的格式，这时候，学渣和学霸们在某种意义上处于同一水平线，所以在新赛道上存在超车的机会。但是，我忍不住想起这一场深度学习革命，6年前transformer论文刚出来第2天，OpenAI团队就看到了这篇论文的价值……

所以，换道超车还有一个前提，就是学霸们都睡着了？🤣