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原来教授也不想写论文?北大核心期刊收录《现在不想写论文》,引发学生共鸣

艾思科蓝 2022-12-08

《栏目介绍》✦

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嗡嗡嗡~,还没享受够初夏短暂的凉爽,蚊子便不请自来的飞入家中。又一场夏五月,学期过半,此时此刻,研究生们或多或少都积攒着几篇急需快马加鞭完成的论文。

 



奇怪的是,大部分学生都在一边哀叹着论文之多,一边又高傲着迟迟不动笔。
 


咳咳,并不是因为胸有成竹,只是全身都被一股“不想写论文”的情绪控制住了……
 

(仿佛是自己的内心独白偷偷发了微博。)
 
小编也一度魔怔到想去看看有没有相关研究来剖析这种“不想写论文”的心态。没想到!居然出来了一篇北大核心的论文——《现在不想写论文》。
 


01 河北农业大学教授为何“不想写论文”


崔同,出生于1951年,于1976年毕业于郑州大学。在他发表《现在不想写论文》时,他已经当了十多年的编辑、记者,也写过理论文章。那么到底是什么原因,让这位资深作家发出“不想写论文”的感叹。
 

图片来源:《现在不想写论文》[1]
 
原来,是因为论文中“灌水”“假大空”“旧酒装新瓶”这种脱离实际情况与群众需求的坏风气,崔教授才心有戚戚然,不想写论文。
 
比起将论文写在纸张上,崔教授更希望“将论文写在大地上”“写入现实生活”中。在这种高境界追求下,崔教授不想只写“纸上谈兵”的论文。
 
那我们呢?又为什么不想写论文呢?
 

02 当代年轻学子为什么不想写论文


想写论文的原因都是相似的——DDL(deadline)临近了。不想写论文的理由却各有各的不同。
 
@Shiny:感觉自己的论题好烂呀,一通分析,就为了证明一个常识,写论文有个啥意义呢?写的也好烂,写个论文就跟难产似的,一想到论文就想吐。
 
@H.Magic:救命,拖延症晚期,不想写论文。
 
@cuteshortnails:大脑很接受,内心很抗拒。完全都不想打开文件。
 
@Meow_66:不想写论文了!编不下去了!
 


对论文的畏难情绪、不知道到底如何写、重度拖延症、对论文价值的怀疑这四方面往往是当代年轻学子不想写论文的主要原因。
 
每当这种时候,都不由得感叹一句:
 


03 拖延症,让你我成为导师的心腹大患


不想写论文最为主要的原因,便是拖延症!
 
正因为拖延症,所以我们才“明日复明日”:该读的文献、资料不及时看,结果腹中无墨,面对论文只能抓耳挠腮;该动笔的时候一拖再拖,最后不得不挑灯夜战,呆滞地迎接DDL当天的朝阳;一边跟导师求饶“下次不敢了”,但是因为拖延症,每次都“下次还敢”。
 
拖延症,不仅让你我成为导师的心腹大患,还让72名研究生收到退学通知。已经有不少学者看不下去,针对研究生群体进行拖延症研究。
 


影响拖延症的因素是多元的,既与家庭学校的环境教育、任务的紧急程度、手机游戏等外物的吸引相关,又与个人习惯、个人所处情景的情绪、个人对相关任务的情感兴趣等内在因素相关 [2]。
 
更何况,人类的天性之一就是懒惰:能不动弹都不想动弹,更何况要动脑子写论文哦?
 


听起来,拖延症的确有道理,但是不应当把拖延当作理所应当的事情,特别是在拖延行为已经严重影响到学习计划、论文计划的时候。
 
每到期末,“大学生通宵复习”的新闻总会上一次热搜。大家只关注到那时候高校学子们多么勤奋用功,却往往忽略正是拖延行为让他们不得不临时抱佛脚。
 
与拖延行为相伴的往往还有侥幸心理,以为拖到最后也总能完成。结果,前期熬夜玩手机,后期(准确来说是最后一天)熬夜赶论文赶功课学习。
 


针对拖延症,专家学者们也给出了不少有效建议。比如,处于一个利于专心学习的环境,排除环境的干扰;设置奖励机制,让自身更有动力;与同伴相助,互相监督学习法等等。
 
那么,面对写论文时候的拖延心理与行为,我们又应当如何解决呢?
 

04 拖延症还是要改的!论文还是要写的!万一也能发北大核心了呢?

 
首先,不妨给自己设立正向的目标激励法。
 
设想一下,你的论文写出来之后,导师肯定、大佬赏识、C刊收录……多么美妙的事情,是不是就有动力去动笔写论文了呢?
 
回看崔同教授的《现在不想写论文》,一方面,他希望能“将论文写到大地上”“写到实处”,但另一方面,他还是写出了一篇深入浅出的论文并且发到了北大核心。
 
所以,论文还是要写的,万一写出来之后也能发北大核心了呢?
 


如果目标激励法失效,那我们不妨利用恐惧倒逼自己动笔写论文。
 
与其开着电脑盯着空白文档,一坐发呆一整天,不如试试克服这种“不想写论文”的情绪。想象有一把枪指着自己的脑袋,有个低沉的声音缓缓道:“写论文还是毁灭,这是个问题。”
 


小编想,这是想写论文的好法子,诸位不妨一试。
 
参考文献:
[1] 崔同.现在不想写论文[J].学习论坛,1995(04):43-44.
[2] 胡春宝. 硕士研究生学业拖延分析[D].华东师范大学,2008.

END


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