人教版生物八年级下册1.1《植物的生殖》视频微课+图文讲解+同步练习
精典往期
第一章 生物的生殖和发育
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第1节《植物的生殖》
图文精讲+知识点+同步练习
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知识提纲
1.有性生殖：经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
如：种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）
有性生殖的过程：开花→传粉→受精→种子→新一代植株。
2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养
A：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
B：苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。
(1)嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键: 接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(2)植物的扦插
a. 茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
b. 上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失。
微课精讲
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图文解读
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同步练习
一、认真读书我能填
1．将海星碎割成小块，只要小块上带有部分中央盘，就能再生成一个完整的海星个体，这种再生作用属于 无性 （选填“有性”或“无性”）生殖。
2．家蚕的发育需经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为 完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期。而且若虫与成虫的形态和生活习性相似，这种发育过程称为不完全变态发育。
3．两栖类动物蛙的生殖必须在水中进行的原因是精子必须借水游动与卵结合。
4．植物的组织培养是利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的分裂和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
5．鸟类的生物和发育一般依次包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
二、基础达标我能选
1、下列属于营养繁殖方式的是 ( C )
A．播撒玉米种子种地 B．野生水果落地后萌发出幼苗
C．用土豆芽发育成新植株 D．埋下小麦种子后，种子发芽
2、 小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育而成的（ C ）
A．卵白 B。卵壳 C。胚盘 D。卵壳膜
3、 下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是（ A ）
A． 用水稻种子进行繁殖 B. 用月季花的枝条进行繁殖
C.用马铃薯的块茎进行繁殖 D .用秋海棠的叶进行繁殖
4、下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是 ( D )
A．蝗虫 B．蚕 C．鸡 D．青蛙
5、下列叙述错误的是 ( D )
A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期
C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳 D．青蛙用鳃呼吸，用四肢游泳
6、昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是 ( C )
A．昆虫幼虫的表层皮肤 B．昆虫幼虫的皮层 C．昆虫幼虫的外骨骼 D．昆虫成虫的外骨骼
7、蚕茧代表家蚕的 （ C ）
A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
8、有性生殖和无性生殖的根本区别是 ( C )
A．有性生殖能产生有性生殖细胞 B．进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞
C．有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合 D．有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同，没有根本区别
9、切取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫 ( A )
A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养
10、下列属于无性生殖的细胞是（D）
A．精子 B．卵细胞 C．受精卵 D．孢子
11、有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（C）
A．后代具有两个亲本的遗传特性 B．后代具有更大的生活力
C．后代具备不受环境影响的特性 D．后代具有更大的变异性
12、一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（D）
A．扦插 B．压条 C．分根 D．嫁接
13、小麦和青蛙个体发育的起点都是（C）
A．卵细胞的成熟 B．精子的成熟 C．受精卵 D．种子或刚孵出的小蝌蚪
14、下列叙述不正确的是 ( A )
A．只要产卵就能产生新的个体 B．昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果
C．雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵 D．昆虫在一般情况下是先交配后产卵
15、两栖类动物的受精卵和鸟类的受精卵发育的条件不同的是 ( D )
A． 两栖类的受精卵没有鸟类的卵含卵黄丰富
B． 两栖类的受精卵发育只要求有水
C．鸟类受精卵常因外界的温度低而停止发育
D．两栖类的受精卵发育需要外界的水，而鸟卵中有受精卵发育所需的水分
16、植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是 ( B )
A．种子繁殖 B．组织培养 C．扦插 D．压条
24．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是（B）
A．卵 B。幼虫 C。蛹 D。成虫
27、人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，同有性生殖相比，其主要优点是（C）
A．后代具有更强的生活力 B。后代每年可提前结果
C．后代能保持亲本性状 D。增加后代变异性
28、水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生殖的过程，因为在这一过程中，水稻（D）
A．开了花 B。贮存了有机养料
C．产生了精子和卵细胞 D。精子和卵细胞结合成了受精卵
29、“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（D）
A．产卵繁殖后代 B。卵孵化成幼虫
C．蛹羽化成成虫 D。蜕去限制身体进一步生长的外骨骼
30、春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，青蛙鸣叫的意义是（C）
A． 雄蛙呼唤雌蛙前来交配，交成体内受精 B 雌蛙呼唤雄蛙前来交配，交成体内受精
C 雄蛙呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精 D 雌蛙呼唤雄蛙前来抱对，促进排卵排精
31、小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（A）
A． 该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 B 该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用
C 该蛋已受精，可能发育成雏鸡 D 该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用
三、能力提升想想看
1、请用线将下列动物与其繁殖行为联系起来：
昆虫 鸣叫、抱对
青蛙 筑巢、育雏
鸟类 交尾、产卵
2、蝌蚪是蛙的幼体，选择其各自形态结构、生理特征的代号，填入相应的横线。
A．肺呼吸 B．鳃呼吸 C．水生 D．水生和陆生 E．有尾 F．无尾
⑴属于蝌蚪特征的是 B、C、E
⑵ 属于成蛙特征的是 A、D、F
3、菊花既能进行无性繁殖，又能进行有性繁殖，请回答：
⑴ 如果要保持某菊花的优良特性，宜用 无性 生殖来进行繁殖。
⑵ 如果想培育新品种的菊花，多采用 有性 生殖方式繁殖。
4、下图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构名称和功能：
图中①是胚盘，是进行胚胎发育的部位。
②卵黄是，内贮存供胚胎发育的营养物质。
③气室是，内贮存空气，供胚胎发育所需的氧气 。
④卵壳是，具有保护胚胎的作用。
⑤是卵白，除具有保护作用外，还能供给胚胎
发育所需的水分和养料。
⑥鸟卵的受精发生在输卵管上端，鸟类的胚胎
在体外（体外／体内）发育。
⑦雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是（D）
A．空气 B.营养物质 C.湿度 D.温度
5、下表是几种鸟卵孵化的时间：
鸟名 | 家燕 | 麻雀 | 家鸽 | 鸡 | 鸭 | 天鹅 | 鸵鸟 |
孵化时间/天 | 12—15 | 14 | 17—19 | 20—22 | 28—32 | 34—38 | 45 |
从上表可以推测孵化时间的长短可能与鸟的体型大小有关，其关系可以表述为：鸟的体型越大，孵化所需的时间越长。
31.1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数约为10%左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果非洲爪蟾在发育过程中也发生畸形。
请分析上述资料回答：
⑴某些地区出现畸形蛙，可能的原因是蛙生存的水环境受到污染。
⑵从上述事例中，你得到的启示是为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染（或其他合理答案）。
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