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教科版三年级科学下册3.7《地球——水的星球》微课视频辅导

请关注+→ 人工智能与教学 2022-04-10
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【教学目标】

1. 经历观察地球仪和地图的活动,了解地表陆地和海洋的特点。

2. 培养细致、认真的观察记录能力,学会运用科学的方法观察实验现象。

3. 总结海洋的特点,并能将地球与太阳和月球做比较。

4. 了解海洋对地球的重要性,认识到自然界的事物是有联系的。

【教学重难点】

1. 经历观察地球仪和地图的活动,了解地表陆地和海洋的特点。

2. 培养细致、认真的观察记录能力,学会运用科学的方法观察实验现象。

【教学准备】

地球仪、地图、教学课件等。

【教学过程】

一、情境导入,聚焦问题。

1. 教师提问:我们已经了解了地球的形状,这节课我们进一步来学习关于我们人类共同的家园 —— 地球。观察过地球仪的同学们,你们简单说说地球的特点吧。

2. 学生自主汇报。

二、学单导学,自主探索。

1. 观察地球仪。

1 )教师分组学生,下发地球仪。指导学生围绕以下几点观察地球仪:一是通过地球仪能观察到什么;二是仔细观察地球的水域有哪些。

2 )学生围绕问题在小组内观察地球仪,交流观察结果并记录。

3 )教师指名学生分享小组观察成果。

4 )教师总结:地球是一颗有着丰富液态水的星球。地球表面主要分为海洋和陆地,海洋分为太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋;陆地分为亚洲、非洲、南极洲、南美洲   、北美洲、欧洲、大洋洲。

2. 陆地和海洋的面积。

1 )教师分发世界地图和透明计算纸,指导学生分两步进行观察:首先将透明纸覆盖在世界地图上,然后数出陆地面积和海洋面积所占的格子数。

2 )小组活动结束后汇报结果。

3 )总结:地球上占据面积最多的是海洋。

3. 教师指导学生根据观察结果比较地球、太阳和月球的相同与不同,并填写在维恩图中。

三、深入研讨,建构认识。

1. 地球表面陆地和海洋面积大小的特点。

1 )教师提问:你们知道地球表面陆地和海洋面积大小的特点吗,说一说?

2 )学生根据观察成果汇报。

3 )总结:地球上的陆地和海洋总面积约 5.1 亿平方千米 , 其中海洋面积约 3.61 亿平方千米 , 占全球总面积的 71% ;陆地面积约 1.49 亿平方千米 , 占全球总面积的 29%



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