北师大二上数学8.4《做个乘法表》微课视频 | 练习

全册精讲+→ 人工智能与教学 2023-02-13

知识点

同步练习

1. 把口诀补充完整。

四九（）三四（）六（）四十二（）五得五

2．选择题

1.计算6×8=时，要根据（）。

A.八八六十四 B.六八四十八 C.无法确定

2.红花有6支，黄花是红花的3倍，黄花有（）支。

A.9 B.2 C.18 D.无法确定

3. 解答题。

从“32,56，4,8,7”中选出几个数，组成两道乘法算式和两道除法算式。

（）×（）=（）

（）÷（）=（）

参考答案

1．三十六十二七一

2.(1)B (2)C

3.7×8=56 8×7=56 56÷8=7 56÷7=8

或4×8=32 8×4=32 32÷4=8 32÷8=4

教学设计

做个乘法表。(教材第84、85页)1. 通过复习,帮助学生进一步明确乘法的含义,引导学生发现乘法口诀表的排列规律。2. 熟记1~9的乘法口诀,并且能运用口诀熟练计算。3. 培养学生分析、比较、综合的能力。重点:熟记1~9的乘法口诀并能熟练计算。难点:能发现并提出身边用乘法解决的数学问题。课件、乘法算式卡片。师:同学们,我们学习了1~9的乘法口诀,你们能背出来吗?请背出一组最多的给大家听,学习有困难的学生,可让其背诵简单的。【设计意图:在学生自主背诵乘法口诀的过程中,了解学生对口诀的学习情况,激发学生学习的主动性。】
师:我们已经学过了1~9的乘法口诀,如果我们把这些口诀有规律地整理出来,就更容易记住了。下面请同学们分组合作进行整理。看哪个小组最棒。师:我们应该把哪些算式排在一起呢?生1:我们可以以乘数为准进行整理,如我们找出乘数是3的算式,整理在一起。生2:我们也可以以积为准进行整理,如我们可以找出积是18的算式,整理在一起。师:说得很好,下面就请大家小组合作找出乘数是3的算式,共同完成下面的表格。课件出示:教材第84页表格。学生在小组内合作,找算式、填表格。教师巡视指导。组织学生交流汇报,师生共同完成表格:

乘数	1	2	3	4	5	6	7	8	9
乘数	3	3	3	3	3	3	3	3	3
积	3	6	9	12	15	18	21	24	27

　　师:你能从乘法口诀中找出积是18的算式吗?生1:3×6和6×3的积都是18。生2:2×9和9×2的积都是18。师:说得对,通过刚才的整理你们发现了什么?生:我们既可以根据乘数进行整理,也可以根据相同的积进行分类整理。师:现在就请同学们帮助淘气把他没有整理好的乘法表填完整,你能行吗?学生独立整理乘法表,教师巡视,指导个别学习有困难的学生。组织学生交流汇报,师生共同完成乘法表。师:从这个乘法表中你发现了什么?生1:横着看,我发现第一行的第二个乘数都是1;第二行的第二个乘数都是2,是2的乘法口诀;第三行的第二个乘数都是3,是3的乘法口诀……生2:竖着看,我发现第一列的第一个乘数都是1;第二列的第一个乘数都是2,是2的乘法口诀;第三列的第一个乘数都是3,是3的乘法口诀……只要学生发现的规律是正确的,教师就要给予肯定。【设计意图:通过引导学生找出乘法算式的相同点,为整理乘法表确定分类的标准奠定基础。在学生自主整理的基础上组织交流汇报,整理成表格,再观察寻找规律,便于学生更好地记忆乘法口诀,为熟练运用乘法口诀解决问题做好充分的准备。】师:同学们,今天我们对表内乘法这部分知识进行了全面的整理和复习,通过小组合作把乘法口诀进行了有规律的排列。你们开心吗?

板书：

乘法表

×	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1×1=1	2×1=2	3×1=3	4×1=4	5×1=5	6×1=6	7×1=7	8×1=8	9×1=9
2	1×2=2	2×2=4	3×2=6	4×2=8	5×2=10	6×2=12	7×2=14	8×2=16	9×2=18
3	1×3=3	2×3=6	3×3=9	4×3=12	5×3=15	6×3=18	7×3=21	8×3=24	9×3=27
4	1×4=4	2×4=8	3×4=12	4×4=16	5×4=20	6×4=24	7×4=28	8×4=32	9×4=36
5	1×5=5	2×5=10	3×5=15	4×5=20	5×5=25	6×5=30	7×5=35	8×5=40	9×5=45
6	1×6=6	2×6=12	3×6=18	4×6=24	5×6=30	6×6=36	7×6=42	8×6=48	9×6=54
7	1×7=7	2×7=14	3×7=21	4×7=28	5×7=35	6×7=42	7×7=49	8×7=56	9×7=63
8	1×8=8	2×8=16	3×8=24	4×8=32	5×8=40	6×8=48	7×8=56	8×8=64	9×8=72
9	1×9=9	2×9=18	3×9=27	4×9=36	5×9=45	6×9=54	7×9=63	8×9=72	9×9=81