敬业丨顾洁：谁说学者不摇滚
有人说 他沉稳、随和、儒雅
有人说 他自带摇滚气质
他说 科研与人生相通
学术研究让自己活得更通透达观
他是融合新闻“练习生”的一号导师
网络与新媒体专业的首任班主任
“摇滚顾门”的掌门人
今天 学部君和你一起走近
顾洁老师
顾洁，澳大利亚国立大学新媒体研究博士，新加坡国立大学传播与新媒体系访问学者。
现任中国传媒大学新闻传播学部电视学院副教授，硕士生导师，《中国新闻传播研究》（CSSCI来源集刊）责任编辑。
主讲课程：《融合新闻学》、《融合新闻报道与制作》、《Digital Journalism》（双语课程）
主要研究领域：数字新闻、政治传播
1. 学者
学术缘起：开掘兴趣 拥抱变化
说起学术研究，顾洁给自己的总结是“杂”。近年来，在互联网治理、媒介实践论、融合新闻、数字新闻等领域，顾洁都有所论著。如此广泛的涉猎，既与个人的兴趣转向息息相关，也和时代背景下媒介的变迁密不可分。
△ 读硕士期间和导师叶凤英老师
2001年，顾洁来到北京广播学院攻读电视新闻专业的研究生，那时还是电视如日中天的年代。
“那个时候在所有的媒体里面，电视是最发达的。我本科学习的也是广播电视，那时全国只要是学习电视专业的学生，都把广院看作是一个圣地，殿堂一般的存在。”
考研如愿来到广院后，顾洁求学、毕业、留校，成为了电视学院的一名老师。然而，就在这短短的几年间，电视的风光无两之下已有暗流涌动，媒介格局悄然改变。
“上研究生期间我还是在研究电视，留校以后很快发现，新媒体的势头已经慢慢起来了。”
彼时的顾洁刚走上讲台不久，自身探索新知的兴趣与留学机遇的降临，促使他迈出了跨界的第一步：远赴澳大利亚国立大学，攻读新媒体研究博士学位。
△ 澳洲留学期间留影
科研之道：博观约取 厚积薄发
博士阶段的学习也是学术生涯的开端。澳大利亚沿袭英国的高等教育模式，强调理论积淀、自由精神和质化方法是学术主流。如果把学者比作航行在茫茫海面上的水手，那么描绘地图、找准航向便是他们要面临的第一个挑战。
顾洁坦言，以质化方法入门科研的最艰难之处在于“学说甚繁而吾辈知之甚少”：“今天出现这样一个学说，你没听过，第二天又出现那样一个学者，你也没有听过，这是最痛苦的。”
都说万事开头难，要想在浩渺无边的学海中扬帆起航而不被巨浪吞噬淹没，唯有广泛涉猎、扩展知识面。只有先建立起对学科的整体认知，才能在之后的研究中找到具体而微的侧重点。
“虽然我们所学习的学科要交融，但是每一个具体学科，还是有相对独立的边界，你要知道这个领域的研究地图在哪里。看到了大的面之后，定位具体的点又是一个比较关键也比较难的阶段。解决这个问题既要研究者自身的阅读积累，也需要课程的系统学习和老师的指导，让学生在点面两个维度之间能顺利地游走跨越。”
△ 2012年离开澳洲回国
西行思悟：科研源于生活 生活反哺科研
澳大利亚五年的留学生活，让顾洁觉得弥足珍贵，除去研究能力的习得，还有生活态度的转变。
“赴澳留学之前，正值年轻气盛，对待研究的心态也比较急功近利，总觉得做什么事情都要快，想着赶紧写完论文，赶紧出成果。”
然而留学期间，随着对当地生活了解体验的深入，顾洁的生活态度也在潜移默化中发生了转变。
“感触最深的是当地人的慢生活，或者说是深植在西方人人生观中的慢节奏与多元化。在这样的人生观下面，当你的生活放慢了节奏，有更多的时间来思考，甚至有更多时间来做自己想做的事情的时候，才是一个平衡的状态。”
△ 澳大利亚国立大学
顾洁博士期间的选题是关于媒介社会秩序的二元性问题。从07年开始读博至今，这项研究已走过了十年多的历程。谈及十年来的研究经历，顾洁表示，这是“一场研究者自身与选题本身不断成长后的相遇”。
“媒介社会学里面二元性的问题，因为媒介景观的快速更迭，研究对象自身有一个发生发展的过程；同样，我作为研究者，也在不断成长成熟。只有当研究对象发展出了自身有规律、有秩序、可研究的东西，而且我自己也有了足够的理论积淀，主客体都成熟时，才是真正的‘天时地利人和’，是研究的最佳时机。这个时候的相遇，就让我产生了一种豁然开朗的感觉。”
十年磨一剑，顾洁觉得对媒介二元性问题的研究总算有了一点突破之时，才把相关的研究成果《媒介研究的实践范式：框架、路径与启示》一文发表在了新闻传播学权威期刊《新闻与传播研究》上。
△ 在印度参加IAMCR年会
除去从读博开始便一直持续至今的媒介二元性研究，近年来，顾洁还参与了中国网络视频研究中心的工作，在版权研究领域也有所论著。今年，他的论文 《From divergence to convergence: Institutionalization of copyright and the decline of online video piracy in China》 被收录在了SSCI期刊International Communication Gazette 中。
“参与学部的项目之前，我对版权也是零知识，思考研究路径的时候也在想，能否把版权这样一个自己陌生的领域和之前的研究相结合，”而二者也的确擦出了火花，“后来，我选择用历史制度主义理论来研究版权，历史制度主义理论本身也是属于二元性的一个理论，版权研究也就成为了对我之前研究的一个延续。”
有人说学者的生活是“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，在顾洁看来，这样的说法既正确也不正确。一方面，学术研究是一条注定需要忍耐孤独寂寞的长征，另一方面，“好的科研选题一定是从生命中迸发出来的”，融入了学者自身的生命体验在其中。
“有句话说‘艺术来源于生活’，科研也同样如此。一个学者，如果缺乏了生活的滋养，对世界、对生命都没有自己的感悟，即使闭门苦思出一个选题来，也肯定不是好的选题。至少对我来说，从生命和生活中迸发出来的、让自己有很深的切身感受的，才是好的选题。”
2. 师者
摇滚气质：激情 理想 自由
△ 推送下给顾洁老师的留言
在电视学院，问起同学们对顾洁老师的印象，许多人都会脱口而出：摇滚气质。
2017级MFA专业 邹祖铭
平日里感觉顾老师是个严肃认真、一心钻研学术的人。但上次师门聚会时，在顾老师K歌的过程中，我们才发现他有一颗摇滚的心，真是吃了一惊。现在，我们师门都自称为‘摇滚顾门’。
2018级MFA专业 辛艾泽
期待看到导师“反差萌”的一面，平时接触觉得老师很儒雅，如果玩起摇滚肯定是反差萌吧。
顾洁老师
我可能本身血液里面流淌着比较激情的东西，你们平常看我可能比较严肃，但是内心里还是有这样的一些东西。
与其说是我的个性受到了摇滚的影响，不如说是摇滚契合了我身上的某些特质。我是蝎子乐队、金属乐队的忠实歌迷。（摇滚精神表现在）有理想主义情结和责任感，对事业和生活的激情，以及追求个性和独立。
如此真挚的热爱让摇滚不再仅是顾洁闲暇时光的爱好，理想主义和强调独立的精神已经深入内心，也影响了他的学术道路。
不同于多数选择母国为研究对象的中国留学生，顾洁博士论文的研究对象是澳大利亚当地媒体。身在异国他乡，没有资源、人脉的支持，一切都得从零开始，但顾洁却异常坚定：“以澳大利亚媒体为研究对象这样一个选题，尤其是对于质化来说，中国学生PhD不常见。可正因为这是一个我不熟悉的、陌生的领域，才激起我更多的兴趣。我觉得这里面的确有一些理想和自由化的色彩，就是不走寻常路吧。”
△ 在土耳其参与学术会议
新专业新征程：跨越十八载山水 盼共度流光四年
工人日报评论
网络文化市场需要高质量繁荣
新学年，顾洁担任了新专业网络与新媒体的班主任，这是十八年来顾洁第三度担任本科班的班主任。谈起前两个因故未能完整带完的班级，顾洁不无遗憾，因此，他格外珍惜与18网新的相遇，“跨越了十八年的山水，希望可以一起走过完整的四年。”
网络与新媒体专业的设立，无疑是顺应时代潮流的举措。作为专业开拓者和首任班主任，顾洁对同学们提出了自己的期望：
“互联网之所以能走到今天，改变了世界，很重要的一点是，互联网继承了嬉皮士的精神，是一片自由生长的土壤。一个互联网专业的学生，他的成功不是把既有的东西全背下来，而是开拓一个新的领域，是在互联网的发展过程中，给它引导出一个方向来。我希望同学们能够自由生长，敢于创造。电视已经是一个成型的体系了，但是对互联网来说，没有章法就是章法。”
顾洁老师寄语：
“如果你选择了科研或者学术作为一生的职业，你的人生就会发生一种巨大的转变，需要足够的兴趣和意志力去支持。有人说做学术就像要下地狱了，从某种意义上来说，科研的确是一个苦心孤诣的过程，如果没有兴趣的支撑是很困难的，但是如果有的话，你会乐在其中。所以，选择科研这条路，一定要慎重。每次我遇到学生问‘老师，我要不要考个博士啊’，我都会说，‘你要考虑好’。”
“科研有很多偶然性，不要认为我对这个感兴趣了，我经过了很理性的思考，然后我决定开始这个方向。不是这样。但是许多偶然性强的东西，反而能产出很多成果。科研，其实就是人生的一部分，你怎么看待科研，跟你怎么看待人生是一样的。我觉得要把对科研的认识和对人生的认识结合起来，当达到这样一个程度时，科研学者会更加通透和达观。”
我才不会告诉你
下面👇是学部君为你准备的彩蛋
想知道顾洁老师的“大秘密”吗？快点一下吧～
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一个“非常正经”的有关脱发问题的探讨
学部君：您有脱发问题的困扰吗？
顾洁：我没有经历过哪个阶段会严重脱发，本科的时候我的发际线就是这样的，一直比较高，再加上我的头发比较稀疏，别人才会觉得我有脱发困扰吧。
顾洁老师连这样的“大秘密”都和你分享啦～
你有什么想对他说？
快来留言告诉学部君～
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供稿／王奇悦
图片／顾 洁
编辑／李 蕊
美编／李玉璞 刘纪阳
主编／丰 瑞 郑 石
监制／顾 洁