动态 | 传承五四精神，青年正用奋斗筑梦未来！
目前疫情防控工作取得阶段性成效，但尚不可懈怠、放松。严防疫情境外输入。学部君提醒各位CUCer做好疫情防控工作。科学防范，理智应对！按时作息，坚持每日学习~ 返校时间敬候学校通知安排！
近日，2020年“中传青年五四奖章”名单揭晓，电视学院共1个团队和2名同学获奖。其中，2018级编辑出版学（新媒体方向）团支部荣获“科创新秀”奖章，2018级国际新闻学（国际新闻传播方向）齐虹翕荣获“明德典范”奖章，2017级广播电视编导（电视编辑方向）于睿恺荣获“网络卫士”奖章。
青年是社会中最有生气的力量
他们不忘初心，奋进致远
以昂扬奋进的姿态书写着时代篇章
今天学部君就带你走进
“中传青年五四奖章”获奖者的故事
一同领略青春风采，感受“五四精神”～
科创新秀
2018级编辑出版学（新媒体方向）团支部
简述事迹
• 参与创新实践，从扬州花窗纹样项目出发，紧跟红色文旅古田会议会址、全国大学生“互联网＋”创新创业大赛、福建世界文化遗产景区等项目。
• 不断探讨中国传统文化的创造性转化，设计诸多创意文创产品，并制作宣推短视频；产品得到教育部部长陈宝生的好评。
• 截至目前，团支部全员均获得国家外观设计专利，共计16项；所参与的设计先后获得北京市级奖项2项。
△扬州花窗纹样项目设计产品
科创经历
“在大一刚开始接触科创项目时，我们的专业技能掌握程度还比较基础，所以在进行创意实现的时候，可能会受到一些技术上的限制。如我们在做花窗纹样文创产品设计时，需要把平面设计图制作成3D模型，着实有些苦恼。但在师哥、师姐和学院老师的帮助下，我们逐步掌握了3DMAX、MAYA等软件，在创意实现上也逐渐得心应手起来。
我们还有一次印象深刻的团体创作。那是一个雨夜，在花窗纹样书立拿到成品后，我们需要将其精致打包。部分同学和老师、师哥在新媒体实验室连夜工作到12:00，手工剪切、粘合、制作打印好的外包装。通过这次经历，我们不仅提高了动手能力，还培养了深厚的“革命友谊”、团体精神，对于我们后续科创团队的团结建设有很大帮助。”
△通过无数个日夜建立起的“革命友谊”
Q
你们认为自己为什么会获奖？
卜欣荣、魏世泽（18编版班级代表）：
这次评选我们最大的优势就是积极参与了许多学科竞赛和学院项目，并通过努力，取得了一定的成绩。作为电视学院的学生，我们享受着新闻传播学科最顶尖的教学资源，这种资源不仅仅是课业上的，更是实践上的。我们认为在学习专业知识的同时，也要积极参加学科竞赛和科研活动。这些活动能使我们的专业技能在实践中得到成长，也能得到外界的认可。
明德典范
齐虹翕
2018级国际新闻学（国际新闻传播方向）
简述事迹
• 带领我校100多名志愿者参加2019北京世界园艺博览会志愿服务工作；参加2019“一带一路”记者组织论坛、新闻传播教育指导委员会、光明影院项目等一系列志愿活动；赴井冈山参加“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践专项培训并获全国“优秀团队”称号。
• 担任中国传媒大学第十六届研究生会主席，在老师的指导下带领研究生会突破创新，为广大的同学们提供学术研究等服务。
• 担任电视学院2019级本科同学的兼职辅导员，积极沟通联动同学们，从生活、学习、情感等方面给予学生关怀与帮助。
• 担任中国网络社会组织联合会网络传播专业委员会秘书处成员，曾参与举办2019中国网络媒体论坛，致力于网络传播发展。
难忘的军训回忆
担任兼职辅导员期间，齐虹翕陪伴2019级同学们前往昌平军训基地，进行了为期半个月的军训。在十五天的朝夕相处中，因为担心同学们身体不舒服或者有什么需要，齐虹翕每天手机保持24小时开机，接到电话或收到微信后她都会第一时间处理。白天，她也在操场上陪伴大家军训，为同学们拍照。
△军训期间的齐虹翕
齐虹翕表示：“这次军训的时间比往常晚，在10月底进行，导致早晚天气较冷，有一天北京还刮起了大风，条件比较艰苦。但每一位同学都很棒，每一次去陪伴大家的时候，他们亲切地喊我'小齐姐'让我很开心。我更像是他们的朋友或者说是大姐姐，看着他们站军姿、踢正步，让我回想起大一刚入校的场景，而我也从参加军训的学生转变为带队老师，心中充满忐忑和兴奋。"
Q
可以结合自身经历谈谈对“明德典范”的理解吗？
齐虹翕：首先是专业学习，作为新闻传播类的学生，我将专业学习投入实践，学习如何讲好中国故事，发出中国声音。研究生期间，我积极参与导师的科研项目，多篇论文发表在核心期刊；我热爱新媒体研究制作，也曾赴陕西省汉中市略阳县参加国情实践调研。第二是意志品质，明德典范，“德”字是最重要的，明德典范不仅要有足够的意志品质，还要将其付诸实践，真正做出贡献。第三是引领作用，不论作为研究生会主席还是兼职辅导员，我认为当我们有能力时，都应该尽可能引导大家向好的方向发展。最后是创新精神，作为一名在校大学生，我积极响应国家双创号召，参加“创青春”首都大学生创业大赛获北京市银奖，参加第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛也荣获了北京赛区三等奖。
Q
怎样看待五四奖章的含义？
齐虹翕：我认为中传五四奖章既是一种荣誉也是一个标尺，它并不是为学生刻板地勾勒某种成才模式，而是代表了健康、快乐、成功的成长经历。它激励中传学子不断奋斗，承担新时代青年的责任，自觉践行社会主义核心价值观，让我们的校园生活不留下一丝遗憾。所以我也希望师弟师妹们一定要好好享受校园时光，将每一件事不遗余力地做好，丰富自己的人生阅历，提高自己的综合素质。相信大家会更优秀。
网络卫士
于睿恺
2017级广播电视编导（电视编辑方向）
简述事迹
• 持续在多个媒体平台发表有影响力的新闻作品；对网络上舆论普遍关心的问题做出及时和准确的回应。
• 从学理角度对网络传播和舆论建设做了一定的研究，并以此为方向不断进行深入的学习。
滑动查看更多图片
△所获相关奖项
Q
如何成为一名在网络上善于表达的当代青年？
于睿恺 ：我觉得还是要深入学习理论知识和增强自己的专业技能。不管是在学习还是在工作中，碰到的问题总是复杂的，不同的人看待问题的视角千人千面。尤其是互联网上，有的时候可能会觉得自己有话想说，有想法要表达，但又不知道从哪里说起，怎么说才能被接受。如果有这样的困惑，或许可以再进一步思考自己的知识和技能是否足够扎实了，只有回答“是”才可能最大程度地发挥出自己的特长和影响力。
五四运动是有着5000年灿烂文明历史的中华民族，在近代发生的伟大事件。“爱国、进步、民主、科学”是五四的精神与核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是百年前青年人的执着追求。五四不仅仅是一场运动，更是一个时代、是一种精神。作为新时代的青年，我们更应该认真学习五四精神，并时刻谨记，要用自己的力量发光发热。
不管岁月如何洗涤
“五四精神”都将世代相承
吾辈青年将不忘初心、不懈追寻
勇于承担历史赋予的使命
以开阔的胸怀去拥抱世界
用实际行动谱写青春赞歌！
猜你喜欢
新闻传播学部官方公众平台