小学生爱历史.学习资料推荐

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为什么要在小学阶段学习历史，请关注微信公众号：“小学生爱历史”  ，里边的文章说的很透，例子很直观，请浏览公众号里的历史文章。

先推荐一下 图书：

     注意只是推荐，以京东上的链接为例，不一定建议在京东上购买，

      可以去当当比较完以后，哪便宜哪买

《贾志刚说春秋》：

http://item.jd.com/10263014938.html

谢涛播讲的内容，据说是未经授权盗版贾志刚的，正打官司。写的跟讲的内容基本一致，建议大人看书，小人听故事，然后交流

《青少年一定要读的国学经典》

http://item.jd.com/11821653.html     

 漫画形式的，我们在课程里经常会用到。讲到哪一节时，如果与课程相关的漫画，会要求孩子去阅读

《地图上的中国史》

http://item.jd.com/11663912.html 

以中国历史进程为主线，突出中国历史上的疆域版图，图文结合阐述各个时期的重大历史事件及大众感兴趣的历史故事。正面包括疆域版图、朝代图说、地名择要、城市图说、历史名人、逸闻趣事等专题内容；背面以历史长河的形式串联该时期的政治、军事、文化艺术、经济与社会生活等专题内容，还有历史时间轴、西史对照、历史比例尺、参考资料等知识版块。装帧形式为对开单张折叠图，防水、耐折、撕不烂。

音频：

http://pan.baidu.com/s/1c2hra3A 

听世界之春秋，去掉前后配乐的mp3纯净版，请马上转存到自己的百度云，下载后解压随便放到手机、平板、车载上都沾。

视频：

http://pan.baidu.com/s/1pKNXJ5L   CCTV的视频 . 电视剧 .东周列国.春秋篇 

课程设计：

https://trello.com/b/Zl1kShu9/-  

这个链接是河北师大附属实验小学一年级四班从第一次历史课开始用的全部课程设计，建议家长带着孩子从第一次课开始学起。

或者您点击左下方的“阅读原文”，查看我们的两个学期的全部课程设计。

关于 “小学生爱历史”

*以历史为载体的小学大文科教学研究，筛选了适合小学生年龄特点的音视频、漫画，用听故事读漫画的方式快乐学习历史，同时提高语文和地理知识水平。

我们的教学思路是：一个主线两个扩展。以系统学历史为主线，建立学生对历史整体轮廓的认知；一方面扩展相应的语文知识，用历史学语文；另一方面扩展文物知识，用触手可及的文物和古迹拉近历史，让历史知识鲜活生动起来。

*教学实验团队，甄彦虎老师负责课程设计，张若青老师备课主讲，甄卓同学助教。在河北师大实验小学二年级四班进行教学实验，我们是学校教育，不是培训机构。

*免费公益示范，教学实验已经进行一年，获得一系列的成果。为让更多的小学生参与受益，我们会把所有的课程设计持续在微信公众号中发布。欢迎有兴趣的家长参照这些课程设计以家庭为单位进行同步学习，并加入到我们的教学研究中来。

这里是“小学生爱历史”，欢迎关注我们。