落实“双减”，大邑教育在行动（十三）

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南街小学“四项”举措

推进“双减”见成效

一是"双减”不减阅读   "双减”不减积淀。

为深耕书韵课程，南街小学持续开展榕树下的“悦读时光”诵经典活动，积极探索“双减”下的学科课程评价改革。活动中孩子们勤诵经典之章，喜沐国学之光，“读经典之书，做有根之人”。

每周二、三、四，孩子们以班级为单位，每日两个班相约榕树下：一个班级展示，一个班级观摩，共品千古美文，齐传华夏文明。“双减”不减阅读，“双减”不减积淀，南小的学子定能让阅读成为习惯，让国学浸润心田，使书香飘溢校园。

二是新教师展风采，共磨共研促成长。

10月8日，南街小学开展体育学科新教师见面课晒课活动。通过《直线行走》《篮球高运球》课例，就艺体学科常规教学展开研讨。努力实现减“负”不减“质”。

三是课标解读，让学生能力培养更有方向。

10月8日，南街小学英语教研组暨英语名师工作坊组织开展学习小学英语课标主题教研活动。通过深入解读课标、相互交流，让目标更明确，让教学水平，自身专业发展更加在研讨中得以升华！

四是开展“双减”主题家长微课堂。

10月8日，南街小学结合中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，为了让缓解家长的焦虑，推出了《聚焦“双减” 提质增效 助力生命健康成长》微课堂。

编辑：可人

校对：四夕

责编：二三

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