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秉持“五好”目标 提升办学品质(十六)




秉持“五好”目标

提升办学品质

大邑教育




实验中学召开艺体生家长会

促进家校合作



为了深入推进高二年级艺术生工作的开展,让家长们更全面、深入地了解孩子们的学习情况,加强家校的沟通交流,进一步促进家校合作,3月12日下午,实验中学召开高2021级艺术生家长会。


会上,党政办主任、年级分管蒋林围绕高二艺体生面临高考形势、什么是艺体生、艺体生高考要求及生涯规划、年级艺体生现状、高二艺体生管理及要求等五个方面,向参会同学与家长作高考形势分析及生涯规划培训。同时,向家长提出艺体生后期管理建议,增强了家长们的信心,振奋了同学们的斗志。校长助理、年级督管邹正道对与会同学和家长提出要求:一是认清形势,确立目标,奋勇前行;二是珍惜时间,增强自我紧迫感;三是科学备考,处理好专业与文化成绩的关系。



期间,为更有针对性地对艺体生的专业课程学习进行指导,各专业辅导老师分专业对艺术生的训练、学习生活、家庭教育提出合理建议和要求。


大邑教育



北街小学与北幼集团

携手开展家校共育活动



为了做好幼儿园和小学双向科学衔接,帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识能力等方面向小学生的发展需求过渡,引导家长科学理性帮助孩子度过幼小衔接,做好小学、幼儿园、家庭之间的密切配合,近日,北街幼儿园邀请北街小学周庆秋、任倩老师开展家校共育活动。



活动中,周庆秋给家长们作《携手相伴 做孩子幼小衔接的引路人》主题分享。她从“什么样的孩子更能很快适应小学学习生活?”这个问题出发,引导家长思考。从“如何培养这样的孩子?”给家长讲了家庭教育的重要性、遵循儿童发展规律的重要性等多个方面的内容。从“家长具体可以怎么做?”给家长们分享了培养孩子的良好习惯的实操方法;任倩围绕主题《幼小衔接——让我们和孩子一同成长》,从故事出发,生动地讲解了什么是幼小衔接,让家长对幼小衔接有了充分的认识。并分析了这个阶段的家长的现状,通过互动交流,让家长们认识到哪些行为是不利于孩子未来成长的,以及遵循儿童成长规律的重要性。同时从孩子入小学后都会出现哪些不适应、家长如何做好衔接、如何对孩子进行良好习惯的养成教育等方面进行了详细讲解,让家长提前对孩子以后可能出现的情况有所了解,提前做好应对的准备,帮助家长们在幼小衔接的路上找到明确的方向。


大邑教育



子龙街小学

接受心理健康工作专项督查



为推进学校心理健康教育工作建设,进一步提高学生心理健康工作的针对性,提升心理育人的实效性,近日,县教育局督导检查组到子龙街小学,就学校心理健康教育工作进行专项督导。


督学组在学校领导和心理专职教师的陪同下参观心理辅导室的个辅室和团辅室;听取了学校心理健康工作负责人对学校心理健康教育亮点工作的介绍,和从组织架设、体系建设以及危机处理三个方面对学校心理健康教育工作的详细汇报。同时对照《中小学心理健康教育“四个一”工作督导检查表》,对标逐项督导检查,通过查看资料、问询师生,全面细致地检查了学校的心理健康教育“四个一”工作。



督导组对学校分级个辅,家访记录和聘请专家到校指导,班会课的开展,给予了肯定。同时,对心理健康教育下一步工作开展提出了宝贵的指导意见。


学校表示:下一步将以此为契机,不断提高认识,转变观念,把心理健康教育工作做得更好,让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。


大邑教育



潘家街小学开展新教师研修活动

助推青年教师快速成长



为推进学校青年教师队伍建设,近日,潘家街小学组织新教师开展研修活动。              


活动中,新教师代表叶倩蓉、康艳分别以“ 做好常规的点滴,从点滴中进步  ”“ 感谢与奋斗 ”为题与大家作分享。两位老师就这半年的成长与收获与大家进行了分享,每一句话语都吐露出她们对孩子发自内心的喜欢,对自己的严格要求,对工作的兢兢业业;优秀青年教师刘敏以“致青春”为题,从“为什么要热爱工作?”“家校共育锦囊”等方面同大家分享自己的经验;德育副主任王烨以“ 忆点滴时光,拾一方美好”为题,从选择、成长、感恩三个方面分享了自己的成长历程;副校长蒋金从发展目标、要求及路径对《潘家街小学青年教师发展规划》进行了解读。



活动中,校长陈慧作总结讲话,她指出,不应把职业单纯地看成是谋生的手段,而应把职业视为一生追求的事业。同时对老师们提出希望:一是树立一个信心,我能行。新教师要对自己有信心,要对学生有信心,要对家长有信心,信心满满地面对每一项工作;二是养成一个习惯,珍惜时间。合理规划自己的时间,充分利用好课堂上的每分每秒;三是守住一个底线,做一名合格的教师。不断规范教学行为,努力提高教学质量;四是追求一个上线,争做一名优秀的教师,做师德先进的表率,教书育人的楷模。


活动还向老师们赠送了《给教师的100条建议》书籍,引领青年教师多读书、读好书,在书中寻找教育的智慧,与书为友,与书相伴,做一名幸福的教师。


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董场学校接受

“四川省绿色学校复查验收”检查



近日,县教育局保健站站长祁云一行到董场学校进行“四川省绿色学校复查验收”检查,学校党支部书记、校长张勇,副校长何抒陪同检查。


祁云一行听取了张勇从强化“行为管理”有高度、培育“精神文化”有厚度、创设“物质条件”有力度和提升“管理绩效”有亮度四个方面对学校“绿色学校”创建的具体做法、主要成效、存在问题以及今后的努力方向的情况汇报。同时通过查看校园环境、查阅资料、听取汇报等形式,对董场学校校园绿化、美化工作、宣传教育等对照评价细则进行打分评估。祁云对学校的创建工作扎实,开展的各项活动积极有效,专题活动特色鲜明给予了肯定,并对下一步工作提出了改进提升建议。


张勇表示:学校将以此为契机,始终坚持生态校园理念,坚定可持续发展道路,强化生态文明教育,凸显校园特色,努力构建绿色学校。


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悦来镇学校迎接

创建四川省“绿色学校”复查验收



为了不断改进办学环境,提高师生环保节能意识,倡导绿色低碳生活,3月10日,悦来镇学校接受创建四川省“绿色学校”实地复查验收。


复查验收组实地查看学校校园环境建设、学校清洁卫生状况、校园文化建设与标识标牌、环保设施到位与使用情况、垃圾分类等硬件情况;详细查阅了学校创建四川省“绿色学校”工作资料档案;听取了学校创建四川省“绿色学校”工作汇报,进一步了解学校创建工作。检查组一致认为,学校在开展创建四川省“绿色学校”过程中,充分考虑学校实际,并结合学校办学特色,让学校校园环境既充满人文关怀,又充分满足师生在愉悦的环境中工作和学习成长,同时又把节能和环保的意识融入了对学生的全面培养教育中。


学校相关领导表示,检查组的督察让学校看到学校在创建四川省“绿色学校”中的一些不足,学校将通过进一步加强师生教育,致力绿色教育,同筑生态文明之基,同走绿色发展之路,建设和谐的绿色校园。


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敦义小学开展森林草原防灭火专题教育

强化安全意识



为了深入践行“绿水青山就是金山银山”理念,推进“绿色学校”创建,3月13日,敦义小学组织全校师生开展了森林草原防灭火专题教育活动。


活动中,大队部宣传委员车静曦同学宣读了《森林防火 从我做起》倡议书。她号召全体同学,积极行动起来,认真学习森林草原防灭火知识,自觉遵守防火规定,当好小小防火义务宣传员;树立文明用火意识,坚决不在野外用火;发现火灾隐患及火情要及时上报。副校长洪莉结合学校正在开展的“绿色学校”创建工作,就《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国森林防火条例》中相关条款作了解读,对“五个一”活动作了具体的安排。


活动中,党支部书记、校长赵小刚作了《勇担防火责任 守护绿色家园》的主题宣讲。他以真实案例分析的形式,引导学生明白了森林的重要作用、森林火灾产生的原因、发生森林火灾带来的严重后果。他希望全校师生自觉增强森林草原防灭火意识,认真学习林业法律法规和森林防火知识,积极参加森林草原防灭火“五个一”活动,带动家人和身边人一起投入到保护森林、保护自然的工作中。


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蔡场小学数学组开展

“新五项基本功”书法培训活动



为了贯彻大邑县中小学教师“新五项基本功”练兵活动精神,全面发展教师的综合素质,提升育人品位,近日,蔡场小学数学组所有教师在录播室开展了书法培训活动。


张宏霞老师给大家分享了对于书法的一些见解。她指出,书法并不是一成不变的,它与时俱进,已经充分地融入了现代人的生活,作为一名人民教师,掌握书法不仅可以提升自身职业素养,更能增强教师人格魅力,书法在教师们的世界中是一种永不过时的“时尚”。并现场分享了一段书法学习的视频,让大家进一步感受到了书法的美。


活动后,老师们结合书法培训进行了认真练习,在黑白线条的世界里感受书法艺术的魅力。


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编辑:可人

校对:四夕

责编:乔可

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