绘本 作为儿童的“人生第一书”,是公认的儿童教育最佳读物。
很多父母喜欢绘本对孩子进行早期教育,因为绘本总能用浅显的语言、有趣的故事和生动的图画向孩子们展示很多深刻的主题。不仅如此,小小的绘本还可以促进儿童潜能的开发!
今天我们就来说一说有关儿童性别平等的绘本!
许多父母对性别教育并不重视,甚至还会不经意间,将错误的性别观念传递给孩子:
生男孩比女孩好,因为可以养老。
男孩做家务就是没出息!
女孩读书没什么用,将来嫁个好人家才是关键。
但是,我们有没有想过:女儿难道就不能养老吗?美国研究发现:女儿对年迈母亲的照顾时间平均每月12.3小时,而儿子仅有5.6小时。男孩做家务没有好处吗?心理学专家表示:男孩学做家务,不仅能让自己在未来的生活中自立,更有助于促进婚姻和睦。女孩儿读书没有用吗?你知道吗:很多女孩读书考大学,过上了幸福又自主的生活。
因此,我们可能没有意识到,这些错误的言语或举动会对孩子的发展造成很多不良影响,既限制了女孩的全面发展,也忽视了男孩的不同潜能和志向。
那么,
我们应该怎么帮助孩子挖掘潜能
充分发展呢?
绘本可以如何帮助我们呢?
今天,小编特别向你推荐这本书《促进性别平等儿童工作指南》,这本书在2019年3月6日最新出炉,为家长和儿童工作者全面解析我们存在的错误观念、行为和改变的方法。重要的是,其中收录了专家推荐的儿童绘本,还提供了详细的阅读指导!
感兴趣的话,请扫描二维码获取《指南》:
《指南》为家长和儿童主任介绍了我们身边的性别不平等问题,并介绍了促进儿童性别平等潜能开发的方法。
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小编摘取《指南》内容,
先向大家介绍一些适合亲子共读的绘本!
阅读建议
家长建议
这些绘本适合 4-7 岁的儿童阅读,建议家长在与孩子共同阅读完之后,与孩子共同讨论以下问题:
书里讲了什么故事?
绘本中的男孩女孩与现实生活中有什么不一样?
你最喜欢书里哪个小孩,为什么呢?
儿童主任建议
儿童主任可以将绘本拍照,在儿童之家通过投影与孩子们共读绘本,阅读之后,可以和孩子们讨论以下问题:
1. 书里讲了什么故事?
2. 绘本中的男孩女孩与现实生活中有什么不一样?
3. 你最喜欢绘本里的哪个小孩,为什么呢?
讨论之后还可以开展以下活动:
将儿童分组按照绘本中的故事做角色扮演;
对故事进行再创作,可以自己加台词和情节;
每年组织一次性别平等绘本汇演。
了解更多精彩内容
请扫描二维码下载《促进性别平等儿童工作指南》
编辑&排版 丨刘奔
审核 丨 谷雯燕
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