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【作者简介】
卡尔·车尔尼(1791-1857)是奥地利钢琴教育家、作曲家,从小跟随父亲学习钢琴,后师从贝多芬、胡梅尔、克莱门蒂等人。车尔尼深受贝多芬的影响,作品多为传统古典主义的风格。车尔尼一生编写了大量的钢琴练习曲,为所有的钢琴学习者提供了一套系统的、科学的基础教材。【技术归纳】
车尔尼Op.849作品的主要包含以下技术,在练习时需要非常明确并尽可能达到要求。一、五指练习类:第1、3、6首(带音阶)、第16首(双手齐奏,带右手音阶)。二、音阶跑动类:第8、9、11、14首(带右手分解和弦),第18、23首(双手三度、六度、十度音阶),第29首(带双手交替),第30首(双手齐奏)。三、分解和弦类:第2、4、5、7、10首(带双手交替),第24首(带切分节奏)。第27首(带双手交叉)。四、装饰音类:第17(带分解和弦及半音阶)、19、20、22首。九、和弦类:第28首。
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这是一首欢快的8/3拍子作品,三拍子很容易联想到舞曲(圆舞曲)的感觉。主要是学习分解琶音为主,节奏的组合形式较多,三十二分音符和三连音频繁交替出现,小连线(两音一组)居多,也有两个八度或长串的琶音。在弹奏时,可以利用节拍的韵律感来表现音乐,内心最好总有一点“强、弱、弱”的节拍强弱规律感觉。不过,在弹奏强拍的音符(即每小节的第一拍)要小心,从理论上讲它是强拍,但却并不需要真正弹很响,下键只需稍稍多一点“深”的感觉就可以了。同时,感觉到这个音符的方向是向上而不是向下压,这样声音才不会显得呆板、笨拙。另外,也可以运用右踏板,在使用右踏板时,可以随节拍规律进行踩放(每小节的第一拍点踩一下右踏板)。本作品降B大调(注意调号),全曲48小节,A段为第1-16小节,B段为第17-32小节,再现段为第33-48小节。 在练习过程中,需要注意三十二分音符的时值,不能弹成装饰音的效果,同时也有可能会出现三十二分音符的第一个音弹奏的过于拖沓让两个三十二分音符听起来如同十六分音符一样,可以先按照下面谱例进行彻底的规划好时值:
第24—28小节中一连串的琶音跑动,很不容易弹准确。因此,在练习之前可以先“拿”出来单独处理,通过柱式和弦的练习,巩固和弦把位的感觉,同时将手掌打开。 1、谱面分析:标写出详细的小节数;划分乐句乐段;梳理谱面各种演奏提示及术语;拆分三十二分音符、十六分音符、八分音符的时值对比;梳理三十二分音符及三连音的拍子。2、谱面节奏变化较多,三十二分音符与十六分休止符时值比例不均匀、右手与左手拍点错位、三十二分音符与三连音衔接时时值不准、速度不统一,都是练习的困难点。3、Scherzando 滑稽的、诙谐的 Allegro scherzando 诙谐的快板。 4、第1-3小节,右手的前、后半拍一定要掰清楚,并且做到心里非常明白。练习时可以数小拍子的方式:1XXX 2XXX 3XXX 把音符时值精确到每一个音符。左手是两个声部(下方声部带保持音)注意下方声部时值要弹“满”,后面两拍要轻巧的弹奏。5、第4-8小节是三连音节奏,时值相对于前面的三十分音符而言,更难于把握,建议练习时使用节拍器,并牢牢的抓住左手的拍点是右手的节奏参照点,保证左手的速度均匀也就解决了右手的三连音时值问题。6、第9-14小节右手从三连音节奏型回转到三十二分音符+十六分音符的节奏型,这个变化感觉有点狠突兀,一定要数拍子,并注意重音位置。7、第1-16小节,注意左手的谱号变化。第15小节,要注意右手手指的跨度较大,手腕要保持放松状态,不要越弹越紧。第16小节有两拍休止,为了与B段在节奏一致,建议第一拍开始就按数小拍子的方式坚持数拍子。 8、第17-19小节,双手齐奏时更容易出现节奏错误。双手第1个三十二分音符要清晰无误的奏出,不能弹奏成倚音,同时还需要数拍子,手指落键到底。9、第17-19小节、第21-23小节,双手齐奏,每个小节都是连续的两音模进,注意指法,双手都是同指提起落下重叠向前。10、第24-28小节,右手连续5个小节上行琶音跑动,琶音跑动时均是向上2度模进,需要注意指法的准确,转指时大拇指要灵活主动,声音的至高点落在5指。左手的和弦保持足够的时值。11、第24小节注意稍斜一点的数字3是指三连音的意思,不是指法,千万不要混淆。12、第20小节、第24-32小节,三连音节拍务必以左手规整的节拍为参照点,使用节拍器打小拍子反复多练。13、第29-32小节,是一句比较长的下行模进乐句,指法的合理安排,在这里显得非常重要,必须固定指法弹奏,同时需要注意调号及临时记号不要弹错音。14、第33-38小节是再现乐句,奏法要求与第一段相同。仍然需要注意节拍的准确及严格的固定指法弹奏。15、第36-47小节,右手要注意连线,连线之间要做出呼吸处理,同时注意声音的方向是逐渐加强的。16、第44-48小节第一拍,是一个长乐句,弹奏时做到干净利索的一气呵成,结束时的三个主和弦坚定有力的落键,声音要果断。
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