【调查研究】“解剖麻雀”的4个经典范本①

“解剖麻雀”的

四个经典范本

（一）

习近平总书记在中央政治局民主生活会上强调，要大兴调查研究之风，多到分管领域的基层一线去，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。

调查研究

调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。习近平总书记明确指出，调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。长期以来，我们党不仅在调查研究的实践方面积累了丰富的经验，而且在理论方面形成了系统的观点，解剖麻雀式调研就是其中之一。“解剖麻雀”是毛泽东对典型调查方法的形象比喻。麻雀虽小，五脏俱全。他曾指出，“要从个别问题深入，深入解剖一个麻雀，了解一处地方或一个问题”，“往后调查别处地方或别个问题，你就容易找到门路”。习近平总书记也强调，过去常用的“蹲点调研”“解剖麻雀”的调研方式依然是管用的。他说，我们现在搞的各种试点，成功了再逐步推广，这就是“解剖麻雀”的方法。

那么，怎样才能做好解剖麻雀式的调研？党课君为您提供4个经典范本，今天先让我们来看看第一个范本吧~

范本1

选好“麻雀”，要找对典型

解剖一个麻雀，首先要选好麻雀，也就是要选好调查研究的典型。怎样找调查的典型呢？毛泽东说：“调查的典型可以分为三种：一、先进的；二、中间的；三、落后的。如果能依据这种分类，每类调查两三个，即可知一般的情形了。”

毛泽东的寻乌调查

1930年5月，红四军攻克江西寻乌县城，毛泽东利用红军在安远、寻乌、平远分兵发动群众的机会，在中共寻乌县委书记古柏协助下，在寻乌开展了20多天的社会调查，对寻乌的政治区划、地理交通、商业活动、土地关系、土地斗争的状况，进行了全面而详尽的考察分析，这是毛泽东当时最大规模的一次调查，后来整理成《寻乌调查》，共5章39节，8万多字。毛泽东之所以选择寻乌进行调查，是因为“寻乌这个县，介在闽粤赣三省的交界，明了了这个县的情况，三省交界各县的情况大概相差不远”。也就是说，通过对寻乌的调查，他对赣南、闽西的基本情况也就有了大致了解。

1930年5月，毛泽东同志进行寻乌调查的旧址

图片来源：人民网

调查开始之前，毛泽东在对寻乌基本情况进行摸底了解的基础上，亲自准备和拟定调查纲目，既有大纲，也有细目。他共列出5个大目，每个大目之下又列出几个至十几个细目，在细目之下再列出作讨论式调查的具体问题。针对每个具体问题，他都有针对性地选择了调查对象。比如，关于寻乌的交通，他具体分析了水路、陆路、电报、邮政、陆路交通器具的情况；关于寻乌的商业，他具体调查了从门岭到梅县、从安远到梅县、从梅县到门岭、从梅县到安远与信丰经寻乌的生意情况，以及惠州来货、寻乌的出口货、寻乌的重要市场等情况，并详细调查了寻乌城市场各种货物的种类、店铺分布、经营品种、货物来源、市场价格、店员制度等情况；关于寻乌的旧有土地关系，他对寻乌8个头等大地主、12个二等大地主、113个中地主的具体情况一一进行了分析；关于寻乌的土地斗争，他从分配土地的方法、山林分配、池塘分配、房屋分配等17个方面进行了深入调查……寻乌调查因细致入微，获取的资料十分翔实。

寻乌调查（油画）

图片来源：人民网

2011年11月，习近平同志在中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼上，曾这样评价毛泽东的寻乌调查：“直接与各界群众开调查会，掌握了大量第一手材料，诸如该县各类物产的产量、价格，县城各业人员数量、比例，各商铺经营品种、收入，各地农民分了多少土地、收入怎样，各类人群的政治态度，等等，都弄得一清二楚。这种深入、唯实的作风值得我们学习。”

来源：上党课，特此致谢

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