【凤翔作家】靳秀萍 || 教育扶贫手记
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教育扶贫手记
文 | 靳秀萍
题记:贫穷并不可怕,可怕的是精神上的短志、贫瘠、萎靡不振!
15点30分,熟悉又美妙的下课铃声准时响起,同事们踩着轻快的步子飞奔进电梯准备开会。按照惯例,只要这周五的例会一结束,忙碌而疲惫了一周的老师们就可以放松地周末休息。
“各位老师,27号前必须完成对班贫困学生的家访。”会上校长严肃地宣布。大家欢度周末的欣喜计划被这句话瞬间冲淡了。但教育扶贫是大事,同事们欣然领命,迅速开始填表,打算立刻家访。我和美女同事青相约去我的帮扶学生家进行家访。
开车不到几分钟,我俩就看见了在小区门口等我们的学生。我们走进规划整齐的小区,只见高楼林立,路面洁净,绿化美观。幼儿园门口排起接孩子的队伍,有二三百米长,但人们自觉排队,秩序井然。我不禁心中感叹:农村城镇化的快速推进,使社会的文明程度和市民素质日益提升!
我们敲门进屋,一股霉腐味扑面扑来。只见一位身材高大、头发花白的中年男人站在客厅。等我们说明来意,他漠然地请我们坐下。我环顾四周,看见宽敞的客厅只有一张木质的仅容三人坐的长沙发。红色的木质茶几上油漆斑斑驳驳,有的地方已经脱漆,显然年头不少了。对面靠墙位置放着一只衣柜,显得孤零零的。客厅里别无他物,异常空旷和冷清。尽管来之前,孩子早已告诉过我,他母亲精神分裂,父亲腿部残疾,但是眼前的一切还是出乎我的意料,令我们感到震惊,令我们唏嘘不已。
“孩子妈妈呢?”待坐定后,我迫不及待地问。
“在床上躺着的,精神病。”孩子父亲木讷地回答我。
我和同事起身后,看见中间卧室的床上蜷缩着一个中年妇女人,头发凌乱,表情呆滞。她旁边散乱地堆着几床几乎看不清颜色的被子。听见我们说话,她抬起头,傻傻地看了我们一眼,又懒洋洋地躺下。我发现地板上粘乎乎的,直粘脚。进门左手边那个房间一张大床,深褐色的被褥胡乱地扭在一起。最里面的房间空荡荡的,凌乱地扔着几样杂物。阳台上的衣服堆了一地。我恍然大悟,就说这个季节怎么会有一股霉腐味儿。厨房里也很凌乱,吃剩下的饭仍在锅中,碗也没洗。我发现孩子正恓惶地望着我,清澈的眸子里透着一丝哀伤、无助和凄凉。眼前的一切,很难与这个面容清秀的帅气男孩联系起来。
再度坐下,作为班主任,我和孩子父亲聊起了孩子的学习。
“孩子就是爱玩手机。”孩子父亲说。
“孩子已经上初三了,马上面临中考,收回手机吧,会影响孩子学习的。如果长期沉溺于玩手机,会毁掉孩子前途的。”我耐心地规劝。
“孩子已经够可怜了,我不忍心再断他手机。”孩子父亲一脸茫然地回答我。
我内心一惊:疼孩子,就给手机?这种思维方式怎不令人心生悲哀?这种爱的方式真够奇葩!
是的,孩子是不幸的,残缺的家给不了他同龄孩子应有的温暖和幸福。可是,爱他,就该纵容他在最好的年华里沉湎于手机游戏而荒芜学业吗?我不由得想起深爱女儿的老公,在得知女儿住校期间晚上偷偷上网时,毅然将巴掌挥向了女儿。我的女儿之所以能够考上好大学,与她受到的良好的家庭教育分不开。”我们深知“严是爱,松是害。”可这样浅显的道理,孩子父亲却不懂。
物质上的贫乏有时足以摧毁一切!也许,面对精神分裂的妻子和腿部残疾的自己,孩子父亲的精神世界已被无情的现实击成了齑粉。在他看来,自己给不了孩子完整的家和温暖,满足不了孩子丰厚的物质需求,愧疚感十足的他唯一能给予儿子的也许只有宽容和放纵了。多么可悲的想法和举动!这种畸形的爱,会误了孩子的学习,会毁了孩子的一生。
我和同事耐心给孩子父亲做思想工作,劝他振作起来,做生活的强者。我告诉他,要正确面对残疾。身体残疾并不可怕,可怕的是精神残疾。如果万念俱灰、得过且过,抱着破罐子破摔、耐活一天是一天的敷衍态度,生活也会敷衍你,你永远脱不了贫,别人永远笑话你。你的腿不要紧,只要重新振作起来,根据个人实际在照顾好孩子妈妈的情况下谋点职事,一切都会好起来的。另外,不要放纵孩子玩手机了。多少学生玩手机视力急剧下降,注意力不集中,学习成绩急剧下降啊!你这样做不是爱孩子,而是在害孩子呀!在我俩苦口婆心的劝说下,他低垂的头慢慢扬了起来,眼睛亮起一丝希望。我俩还给他详细解读了我县教育脱贫政策,他表示听明白了,同时表态从今起好好生活,也不让孩子玩手机了。我和同事很欣慰。
孩子送我们下楼,已经不像开始时那么羞怯了。他父亲腿部残疾到何种程度?短短的接触中,我不得而知,印象中应该不是太厉害。孩子告诉我,父亲没有工作,全家人的希望寄托在南方实习打工的姐姐身上,姐姐在供他上高中。我和同事在楼下和孩子聊了好久。仓促的家访,令作为班主任的我深感惭愧。说真的,如今的家访早已被电话或网络方式取而代之了。说句实话,近年来老师已经很少走进学生家中进行现场家访了。如果是电话家访,决不会触动我敏感的神经。细细回忆,自己对学生曾有过多少不明原由的呵斥啊?我为自己过去工作上的敷衍和漏洞倍感愧疚。
从教二十余年,我也曾接触过形形色色的家长。印象最深的是一位满脸脂粉、浑身珠光宝气的家长,她飞扬跋扈地对我说:“我娃在教室就是为混一张毕业证。”妈妈庸俗的打扮,粗俗的、不负责任的举动玷污了孩子纯净的心灵,孩子哭着求我原谅他的母亲。孩子的顽劣并不可怕,可怕的是出生在一个精神荒芜、灵魂贫瘠的家庭中。这才是孩子最大的贫穷,也是孩子最大的悲哀。一粒饱满的种子,如果落在干旱贫瘠的沙漠,怎能发出芽来茁壮地成长?
回家的路上,我不停地在想:面对这样的家长,我们苦口婆心的劝导会起作用吗?但愿教育之花能在这僵硬干涸的家庭土壤中生根发芽。同时,一丝悲苦涌上我的心头。教育扶贫,岂只是填一张表、拍几张照片、谈一次话那样的简单?是的,充裕的物质并不代表幸福,但极度的贫穷一定会摧毁大多数人的意志。承认贫穷并不使人感到羞耻,不努力奋斗摆脱贫穷才是真正的耻辱。
扶贫先扶志,教育扶贫任重而道远!
靳秀萍,七零后,已过不惑之年。中学教师,喜欢文字,衷爱运动。
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本期组稿:刘建生
责任编辑:辛 克
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