『教苑心语』屈引娣 | 读书，为梦想而扬帆
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读书，为梦想而扬帆
凤翔县陈村学校 屈引娣
“岁月静好，唯有读书和跑步不可辜负”，一直以来，我热爱读书，如今我也爱上了跑步。读书可以让我们的灵魂在路上奔跑，而如今的跑步则让我的身体飞奔在路上。因此，我每天虽然忙碌，但很充实。有人对我说：现在的网络早让大家遗弃了书本，你怎么还会抽时间读书？我淡然一笑：坚持已成习惯。也有人问我：是什么动力让你每天风雨无阻地坚持跑步？我还是浅浅一笑：坚持已成习惯。
阅读，注定造就人的不同境界。而阅读的力量，不仅仅在一时的感动或娱乐，更是在触动的文字背后，带给自己真实人生的有益指引。曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的厚度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分！教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质何等重要？而教育，自然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。
德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。漫步在书的海洋里，在李镇西老师的《爱心与教育》里，李老师对学生倾洒的拳拳爱心让我明白了“教师可以，而且应该成为学生的朋友”;在苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》里，那生动的实际事例，那精辟的理论分析，使我若醍醐灌顶，甘露洒心。让我明白，教书育人不是一件简单的工作，而是一项值得用毕生心血经营的大事业。
与书为伍，我感慨一滴水就是一片海;与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现自我追求。在读书的路上，我读过的书还很少，要读的书还很多。因为，作为一名教师，我们不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验，而且要不断充实学科知识。只有这样，才能做到知识渊博深广，资源滚滚而来，教学富有新意。才能实现自我超越，才能抵达教育理想的彼岸！
工作中需要读书，生活中亦是如此。我们常常感叹、钦佩这样的人，他们能口若悬河、滔滔不绝；他们能思如泉涌，奋笔疾书；他们也能看透世间悲欢离合，坦然面对生活；其实，他们都有一位共同的挚友——就是书。读书，让人在浮躁时变得宁静；在困惑时变得明朗；在迷茫时找到人生的方向。有人会问了：现在才开始读书，晚了点吧？20岁的时候开始读书，晚吗？当然不，它会让你在青春年少时更加清晰人生的方向。30岁的时候读书晚吗？当然不，它会让你在而立之年更加明确奋斗目标。40岁的时候读书晚吗？当然不，它会让你在事业稳定时更加沉稳睿智。所谓活到老学到老，所以无论从什么时候开始读书都不晚。
人生路上因为有书的陪伴，会让我们的生活更加绚丽多彩。我们每个人都有一份属于自己的志向，也许远大，也许平凡，读书所获得的成效不是一蹴而就，而是日积月累。我相信总有一天，书本一定会散发出七彩的光芒去指引你我的未来。
所谓“书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明”，作为教师的我们，更应该成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。不仅如此，带领我们的学生走进书的海洋，爱上读书更是我们义不容辞的责任。中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡。同时，我们不能忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及被日本帝国主义践踏过的国土。昔日，12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们任重而道远，我们要为实现“中国梦”而读书，我们更要教育我们的少年为国家的富强而读书，为民族的腾飞而读书。“少年强，则国强;而少年强，则需读书强。今日中国固然强，而今日之少年唯有读书更强！
一个充满幸福和谐的校园，离不开浓郁的书香气。一个崇尚读书的民族，一定是一个理性的优秀民族，一个崇尚读书的社会，一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。
亲爱的老师们，热爱读书吧！当书香疏离了浮躁，当内心回归了宁静，职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至。“腹有诗书气自华”，让所有的朋友携一缕书香，共一份月光，心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦，在书香相伴的每个日子，定会为明天的梦想扬帆起航！
〖教苑心语〗专栏简介
为进一步推进读书活动深入开展，展示全系统教育工作者的精神追求和文学造诣，凤翔县教育体育局紧跟新媒体时代的发展步伐，在纸质媒介推广优秀作品的同时，与原创文学公众号『时光捡漏』携手合作，推出优秀作品展示专栏——“教苑心语”，旨在展示广大教育工作者的精神面貌与人文素养，鼓励广大教育工作者保持良好的阅读习惯，从书本中汲取人生真谛，在工作中体会幸福愉悦，在文字中抒发人生情怀！
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！『时光捡漏』编辑部欢迎广大教育工作者关注和参与“教苑心语”的成长。用文字展现魅力人生，以笔触记录教育情怀，愿“教苑心语”成为广大教育工作者休憩的港湾，成为教体系统文学爱好者成长和进步的后花园，成为广大教职工对外展示和交流的名片！
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