专家创意评点 | 中考同题佳作类说7. 巧设场景

专家创意评点 中考同题佳作类说

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巧设场景

评点人/王菲菲

王菲菲，毕业于上海大学创意写作专业，取得创意写作艺术硕士学位（MFA），现为上海少年三明治写作学院少儿创意写作导师。已出版儿童文学作品《老鼠嫁女》《中国民间寓言故事》。儿童非虚构作品《外婆家》入选《亲历中国改革开放40周年》丛书“90后”卷。

中考原题

作文（60分）

请以“长学问了”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2020年江苏盐城市中考作文题）

佳作展示

长学问了

一读者

我爸爸自从下载了微视频软件，关注了一些介绍生活技巧的视频号后，可长学问了。

以前妈妈做凉拌黄瓜这道菜，黄瓜总是千篇一律地被切成圆片状，乱糟糟堆在盘子中，没有一点美感。爸爸看了几个做菜的小视频后，决定给我们露一手。只见爸爸拿来一根黄瓜，去掉头尾，从中间剖成两段长条状，拿出其中一段，有皮的一面朝上，在两边各放一根毛线针，然后用刀切。由于有毛线针垫在旁边，不能完全把黄瓜切开。切完后，只见爸爸抓住黄瓜两头往中间一拉，就成了南瓜状，立在盘中，如碧玉一般，非常好看。妈妈的眼睛都看直了。

爸爸微笑着，拿起另外一段黄瓜，嚓、嚓、嚓……一眨眼的功夫，就切成了片。然后把黄瓜片分成三叠，用牙签分别串起，再用手指轻轻一拨，一个螺旋上升的“黄瓜花”就出现了，简直是太神奇了。我忍不住鼓起掌来。

除了学会做不少新颖别致的菜，爸爸还掌握了许多厨房小技巧。比如米饭煮稀了，你一定会急得抓耳挠腮，却又束手无策。但爸爸有办法，那就是在锅里放几块切片面包，面包很快就能将多余的水分吸掉。再如汤里的油放多了，看上去油腻腻一片，让人毫无胃口。这时爸爸取来少许冰决放在勺子里，然后把勺子浮到汤面上，油脂就凝固到了勺子上，真是简单而实用。

而最让我高兴的，是爸爸用学来的知识，帮助我解决了老大难问题。过去，我的白色运动鞋穿脏了，总是洗不白，难看死了。爸爸现在有了绝招，总能让运动鞋洁白如新。方法很简单，将不用的牙膏挤入小盆中，倒入洗洁精，加入一勺小苏打，搅拌均匀，然后再用废旧牙刷在鞋面上不停地刷洗，脏鞋秒变新鞋，让你不得不佩服。

爸爸现在下班后，仍然看他喜欢的微视频。每当妈妈看到他那痴迷的样子，总是要笑着问一句：“老公，你今天又长什么学问了？明天给我们露一手。”爸爸总是答道：“那是一定的。”

许多人都说微视频害人，其实真的不一定，它说到底终究只是一款工具而已，关键看你怎么用。其实，这世间许多东西都是这样，用得恰当，那就有益；用得不当，那就害人。弄明白这一道理，也算是长学问了！

创意评点

写作中如何巧妙安排场景

本篇作品以轻松、活泼的口吻，讲述了爸爸用在微视频上学习到的日常小妙招给我们的家庭生活增添乐趣，全文轻松有趣，又洋溢着温馨的家庭氛围。结尾处讨论到人与工具的关系这一深刻议题，很好地升华了主题。

全文选取了爸爸做凉拌黄瓜、灵活运用厨房小技巧、刷白色运动鞋三个事件，其中，着重描绘了爸爸做凉拌黄瓜的场景，把爸爸的动作以及具体的操作过程描绘得准确、生动。在描绘爸爸灵活运用厨房小技巧、刷白色运动鞋时，只提到具体的方法，并没有描绘具体的场景。建议在三件事上有所侧重，通过描绘具体的场景，详写两件事，略写一件事。

除此之外，还可以再补充爸爸下班后看微视频的具体场景，描绘出爸爸看手机时的语言、动作、神态等，展现爸爸网络学习的过程。这里涉及叙事性作品中很重要的场景描写。大家要注意，读者在阅读叙事性作品时，最重要也最有趣的环节是在大脑中还原“画面”，生成“图像”。与此相对应，作者在写作时一定要对重要的场景进行详细的描绘，让作品更加生动。

作品最后进行了主题升华，从爸爸刷微视频学习生活小妙招，讨论到人与工具之间的关系，并提出“善用工具能够帮助我们增长学问”的道理。这其实是把“长学问了”这一主题推向了第二个讨论层次：第一层是爸爸通过微视频学习生活小技巧长学问，第二层是“我们”弄明白了人与工具之间的合理关系。

版面设计 | 丁蕾

校对 | 萧舞

责编 | 文钦

主编 | 雅琦

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语文报九年级（中考版）

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