我今天吃药的时候你妈给我打电话
各位小伙伴们，你们好！
还记得当年那个惨绝人寰的世纪大难题嘛？“我和你妈同时掉进水里，你先救谁？”
据说85%的女朋友都会问这个问题，让我们先回忆一下诸位男朋友们的“精彩”回应。
“我和你妈同时掉进水里，你先救谁？”“那还用问，当然是先救我妈啦！”“为啥？”“因为你会游泳哇！Balabala~” PIA！ PIA！“那我要你何用？”
骗子版
浪漫版
反问版
不夸张地讲，这个问题近百年来一直困扰着广大男朋友们，真是心疼这些Wuli男宝宝哇，因为前不久，这个世纪大难题又出现了豪华升级版。“我今天吃药的时候你妈给我打电话说她病了”，真真是“铁打的难题，流水的妈”！
面对这个升级版世纪大难题，广大男朋友们纷纷奔走相告“这是送命题呀，一定要谨慎回答”。我们再来欣赏一下这一轮儿的“精彩”回应。
实诚版
贴心版（但仍旧错！错！错！）
心机版
眼瞅着小情侣们在朋友圈儿里以这种方式公开秀恩爱，单身狗们可看不下去了。于是，Ta们索性将这一命题彻底发展为一个小测试。
许多人都对这个测试乐此不疲，并分享了测试结果，小编找了两个最逗的给大家看一看：
对于这个测试，广大男朋友们纷纷叫苦不跌，抱怨道“我走的最长的路，就是你的套路”、“男女朋友之间为什么不能多一点真诚、少一点套路”……
小编恰巧也是在吃药的时候看到了这句话，不过小编可是学语言学的，心里明镜似地知道“怎么回答跟Ta爱不爱你完全没关系嘛，明明是语言学知识没学好”。
“我今天吃药的时候你妈给我打电话说她病了”这句话中要表达的重点到底是“我生病了”，还是“男朋友的妈妈生病了”？这里面蕴含这丰富的语用学知识——会话含义（conversational implicature）和焦点(focus)。
会话含义（conversational implicature）是美国语言哲学家格赖斯（Grice）首先提出来的，指的是在现实的话语交际中，人们往往不是从语言系统内部（语音、语法、语义等）去研究语言本身表达的意义，而是依据语境研究话语的真正含义，解释话语的言外之意。会话含义关注的不是说话人说了什么，而是说话人说这句话可能意味着什么，它是语用学的核心内容，在言语交际中起着非常重要的作用。
例如老舍先生的《离婚》中有这么一段话：
回家把弟妹接来。她也许不是你理想中的人儿，可是她是你的夫人，一个真人，没有您那些《聊斋志异》！
这段话是“天生媒人”张大哥对同事李科员说的。“没有您那些《聊斋志异》”是故意不提供足量信息，其含义是劝诫李科员少些花妖狐魅的浪漫情怀，多讲点实际——接来“一个真人”：夫人。
焦点(focus)也是语用学的一个重要研究课题，又称之为表达重心，它是一句话中信息的核心，是说话人传达给听话人的最重要的信息，或是由于表达需要而着重说明的部分。在自然话语里，如果不用“连……都”这类特意强调焦点的结构，那么焦点一般在信息的末尾。
掌握了这些知识，我们再来看“我今天吃药的时候你妈给我打电话说她病了”这句话。
首先，女朋友说出这句话是想测试男朋友到底更爱自己还是更爱他妈妈，以稍微高明一点的方式引男朋友跳入“我和你妈同时掉进水里，你先救谁？”的循环大坑，她想要男朋友关注的自然是“我吃药——我生病了”的焦点，所以那些首先关心女朋友吃什么药、生了什么病的男宝宝们算是成功地悟到了自己女朋友的会话含义。至于后面仍然被骂“没良心”、“你妈白养了你二十几年”此类的话，小编以同是女性的心理告诉你，那绝对是“充满甜蜜的骂”哟！
然而我们也说了，在自然话语里，如果不用“连……都”这类特意强调焦点的结构，那么焦点一般在信息的末尾。所以“我今天吃药的时候你妈给我打电话说她病了”这句话的焦点自然是“男朋友的妈妈生病了”，所以那些在第一时间关心自己的母上大人究竟是生了什么病的男宝宝们，很遗憾地只抓住了这句话本身的自然焦点，没有抓住女朋友说这句话的会话含义呀！女朋友们开骂时候的内心独白一定是“连我的会话含义都理解不了，这么不心有灵犀，活该被我骂几句。”
到此，再来看这句话，是不是觉得它再也不是什么世纪大难题了呢？解决掉它真是so easy 嘛！小编解决这个“世纪大难题”，全靠一本书——《语用学教程》。
跟往常一样，我们还是列出这本书的目录，以便有需要的读者详细了解。
一、绪论
1.1语用学的由来和发展
1.2语用学产生和发展的语言学背景
1.3语用学和语言学其他分支学科的关系
1.4语用学的定义
1.5语用学的研究方法
1.6语用学的研究内容
1.7语用学研究的理论意义和实用价值
2.1从语用学的新定义来看研究语境的重要性
2.2国外语言学界语境研究概述
2.3语境的定义和研究内容
2.4研究语境的理论意义和实用价值
3.1指示词语的语用含义
3.2指示词语的不同用法
3.3指示词语的分类
4.1格赖斯的会话含义理论
4.2新格赖斯会话含义理论
4.3得体原则
5.1"预设"是语言哲学研究的课题之一
5.2语言学家对"预设"的关注是从他们对语义关系的研究开始的
5.3预设触发语
5.4语义预设和语用预设
6.1奥斯汀的言语行为理论
6.2塞尔的言语行为理论
7.1轮流说话（turn—taking）
7.2相邻对（adjacencypair）
7.3修正机制（repairapparatus）
7.4预示序列（pre—sequence）
7.5总体结构（overallorganization）
看在小编辛苦加班写稿子的份儿上，赶快捎上这本书回去给你的Ta科普吧！有了它，宝宝再也不用担心被骂了。